岗位员工创新实践与思考

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【摘 要】创新是企业生存之本。就一个企业而言，员工的创新是企业创新的源泉。实际上，员工的创新是需要精心培养的，激励员工在工作中创新，同时也能提高员工对企业的忠诚度和员工工作的成就感。

【关键词】激励；员工创新；潜力；创新团队；平台

创新是一个全员可以参与的运动，所以对于“人”这个最活跃、最能动的生产要素，企业就要了解员工创新的管理方法，就需要不断尝试寻找到员工创新的刺激点，让所有员工都去挖掘身边的“新”，或是通过建议启发企业创造出“新”。尤其对于传统的钢铁企业，悠久的历史让管理也趋向模式化，在面对日前钢铁产能过剩、竞争日益激烈的形势，如何能不断超越自己、超越过去取得的成绩，创新显得至关重要。如何引导企业岗位员工创新工作呢？

1 高线岗位员工创新实践

在我们职工队伍中蕴含着巨大的创新创造能力，如何激发这些蕴藏的创新活力，需要建立一整套机制进行层层推进去，引导调动员工创新。

首先搭建创新平台，建立创新机制。生产创新上，实施“难题应标榜”，号召广大员工主动“揭榜”，攻克影响和制约生产管理、品种和质量上的瓶颈问题。设备创新上，通过月度“修旧利废之星”评比，使员工对设备管理的改进、改革和想法变成了实实在在的效益。技术创新上，制定“技术创新项目承包制”，用承包技术项目的实施情况、创新程度等考评取代所有技术骨干的年终奖，多创多奖，不创不奖。管理创新上，坚持季度“创新论坛”，让管理技术人员有了专业技术的较量和创新能力的展示。岗位创新上，开展“持续改进CI积分制”，让员工能大胆的发声行动，通过换取积分，换来奖励。一系列成熟的平台使员工创新创效的潜能被激起，渴望企业认可的荣誉感被满足。

其次组建创新团队，营造创新氛围。在搭建创新平台的同时，我们也要注重创新团队的培育，以多层次多维度团队的建立，推动创新活动的开展，引领和带动全员参与创新的氛围。一是“高效率低成本研究中心”，其中“高效率研究”团队致力于员工效率的提升、生产流程的优化、一专多能、区域岗位轮转的推进，实现各项生产和管理因素的创新和再造，从大工种轮训到实现“一人多岗”、“三人三岗”。“低成本研究”团队着力于全面控制预算，以降低工序成本，提升产品竞争力。二是“张欢劳模创新工作室”，承担起了技术、重大技改技措项目实施，侧重于工艺改进、设备改造方案的科学研究。三是“赵根宝技师创新工作室”和“孙秀华技师创新工作室”，立足现场，开展小改小革，解决突发问题，以“保生产安全稳定运行，解决现场中技术瓶颈和薄弱环节”为重点。与张欢劳模工作室相辅相成，成为我厂最具代表性的三个创新团队。四是“创新创效示范岗”，我们立足岗位，以班组、党小组为单位，推动最为基层的创新实践，集中了操作和管理的优势，通过每月对岗位、班组团队取得的创新创效成果评比，带领员工开展岗位创新。

第三开展创新活动，实现创新效果。我们在创新平台、创新机制、创新团队建设的基础上，还要努力通过开展多种形式的全员创新活动，实现创新效果。以员工工器具发明大赛为例，活动诞生了一批实用性强的自制工器具。

工器具大赛出发点：一个是外部因素在学习巴登经验时，巴登对工具科学完善严谨的应用，带给我们的启发。第二个内部因素是员工在操作生产、提高效率时的迫切需求：无“专用工具”而不得不把设备外委拆修的需求；部分标准工具在操作上效率低下继续改进的需求。第三个是能够带来的附加价值：激活、激发员工的创造热情。

工器具大赛取得成效：

大赛产生的107个工器具按照效果分成了八类：第一类提升产品质量；第二类降低生产成本；第三类提高检修效率；第四类提高生产效率；第五类提高安全保障性；第六类直接创造效益；第七类降低劳动强度；第八类实现节能降耗。

其中员工许鹏一人制作12个工具，解决了轧机自主拆修。员工郭园、佘家斌合作的“道钉加热器”实现了独立制作道钉，并对热能再利用，在对第一根加热时后几根也得到预热。芦荣生的“装运登高桥”使厂内完成集装箱装箱成为现实，避免了转运码头带来的费用和质量损失。周玉彪的“短木棒再利用”将用于钢带和导槽隔离的短木棒加上一个可调节的把守，就可以更充分使用，还使安全得到了保障。

同时还组织了“创造者谈创造”访谈，让创新的员工分享经验和创造的成果。我厂将对本次员工工器具发明大赛所有工器具进行适度推广，对有价值的工器具申请发明专利。

2 对岗位员工创新工作的思考

2.1 完善员工创新的分类管理。在动态实施员工创新活动申报时，我们将对创新项目进行分类汇总管理，一是避免重复项目的申报，二是对创新项目实施动态的监控。分成管理创新、技术创新、设备创新、安全创新、质量创新、成本创新等六个类别。

2.2 完善员工创新的评审体系。我们将每月定期组织专业评审组进行评审，同时在OA协同上设立“厂长、书记”信箱，鼓励员工进行监督反映创新活动的整个过程。增加“党员骨干研讨会”、“一线员工代表座谈会”、“作业长恳谈会”等专业平台，对申请创新项目的评定。通过借助多方力量做出准确的判定，减少错误创新思路带来的损失。

2.3 完善员工创新的技术实力。对于得到认可的员工创新项目和建议，厂部将制定工程师、科长甚至分管厂长分配参与制，让所有可实施的创新想法达到最佳实施效果。

2.4 完成员工创新的文化机制。在已有的“职工讲堂”的基础上，成立“分享课堂”，让成功的创新案例做专题演讲，让这种活动成为一种习惯，形成全员积极创新的风尚，那么我们的创新工作何愁不层出不穷。

2.5 岗位员工创新工作必须全员参与、立足岗位，这项工作要持之以恒，对创新的员工要有激励，正确地引导员工就会产生更多创新型员工，让企业走向辉煌。

结束语

新时代、新钢铁。我们要紧紧依靠广大员工的智慧和力量，推进南钢的科学发展、和谐发展、员工与企业的共同发展，使南钢员工队伍始终充满着向上和创新的活力，使南钢从优秀走向卓越。

参考文献：

[1] 陈浩.工作要求与创新工作行为关系的研究[J].技术经济与管理研究，2011（1）