研究课题申报通知

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各学区、直属各类学校，乡镇中小学、幼儿园：

为了做好**市和**县教育科学规划2008年度各类研究课题申报工作，现将有关事项通知如下：

一、课题类别与要求

基础教育课题：指综合性、前瞻性较强的，对当地及全市教育改革与发展具有一定现实意义和指导作用的课题。申报者要求有较深的理论素养和较强的研究能力。

教学课题：着眼于学科教学理论和实践研究，对学科教学的发展具有一定现实意义和指导作用的课题。申报者要求有一定的学科知识背景和较强的研究能力。

教师小课题：是指针对某个具体问题开展实践研究，对解决问题起到建设性作用的，普通教师为负责人（课题组成员不超过3人）的课题。

县级课题不分类别。申报市级各类课题原则上须是在县级或学校立项的具有较高质量、需要深化研究的课题。

二、申报名额

各学区申报名额见下表：

灵溪

龙港

宜山

钱库

金乡

桥墩

矾山

马站

合计

市“基础教育课题”

4

4

2

3

3

2

2

2

22

市“教学课题”

2

2

1

2

2

1

1

1

12

市“教师小课题”

2

2

1

2

2

1

1

1

12

县教科规划研究课题

15

15

5

9

9

5

5

5

68

各直属学校可筛选申报市教科规划“基础教育课题”和市“教学课题”各1项、市“教师小课题”和县教育科学规划研究课题各1－2项。

市级各类课题的申报由县教育科学规划领导小组办公室按市分配名额择优推荐。

三、申报要求

1、课题申报者要认真填写课题申报表，注明课题类别和学段、学科（类别填写基础、教学、小课题；年段填写高中、职高、初中、小学、幼教；学科填写相应的学科，如果是综合性的可填综合），负责人只取一人，并撰写详细的、操作性强的课题研究方案。

市、县级课题结题送审时间分别为每年的9月和11月，在规划研究步骤时要注意把握。

2、申报市级的课题须在申报表的第二页下方注明是否同意“在未获准市级立项的情况下，参加县级课题立项评审”。

3、课题申报者必须填写《教育科学规划研究课题申请承诺书》（一式两份）。

4、学校如有2007年度应完成结题的课题（具体课题名单见《关于做好2007年度省、市、县教科规划课题结题送审和优秀成果评审工作的通知》），而没有提交结题申报材料或延期申请，无故终止的，须在完成原有立项课题的基础上再行申报。

5、各学区教科室和各学校教务科研处要做好发动、指导工作，及时汇总课题申报材料（一式四份），于2008年2月27日前上报县教育科学研究所，并将课题申报表和研究方案的电子稿发送信箱,逾期不收。

联系人：老师，联系电话：

希望各学校、教师要从我县教育改革与发展的实际出发，结合工作实际，突出重点，申报一些有学校特色，又有实用性的科研课题，组织精干力量，扎扎实实地开展研究，为实现我县教育的内涵发展、创建教育强县作贡献。