高职院校大学生和谐宿舍文化建设之管见

开篇：润墨网以专业的文秘视角，为您筛选了一篇高职院校大学生和谐宿舍文化建设之管见范文，如需获取更多写作素材，在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享！

本文系四川省教育厅人文社科一般项目《和谐校园视角下高职院校大学生宿舍文化建设的现状与对策研究》（编号：14SB0313）阶段性成果

【摘 要】 本文阐述了高职院校大学生和谐宿舍文化的内涵，分析了当前宿舍文化建设中存在的不和谐因素，提出了构建大学生和谐宿舍文化的对策。指出，和谐宿舍文化建设必须从人与环境的和谐、人与人的和谐以及人自身的心理和谐三个层面做出努力。

【关键词】 高职院校;大学生宿舍;宿舍文化;构建

一、高职院校大学生和谐宿舍文化的内涵

高职院校的宿舍文化，是以高职学生为主体，以宿舍为空间，以开展的宿舍活动为载体，是宿舍成员在共同学习和生活过程中形成的一种群体文化。从内容上来看，它包括物质文化、制度文化、精神文化、行为文化四个层次。四个层次相互作用、相互渗透，构成了宿舍文化这个有机整体。

大学生和谐宿舍文化，顾名思义，即和谐的宿舍文化，大学生和谐宿舍文化是基于文化差异特性，以和谐为核心理念和价值取向的一种宿舍文化，它是宿舍文化的属性文化。它包括美观雅致的宿舍环境和布局、科学人性的制度设计、文明理性的行为方式、独立合作的精神追求等等。

二、高职院校大学生宿舍文化建设中存在的不和谐因素

1、基础设施不齐，宿舍环境欠佳

调查数据显示，高职学生对宿舍周围的配套生活设施的满意度低，很满意和基本满意分别为2.1%和50%。比如食堂、超市、浴室、理发店、水果店、开水房、银行等生活设施一应俱全，学生生活便利。但就宿舍内部的配套设施来说，学生不是很满意。宿舍内虽有单独的卫生间，但是学校没有提供热水，目前学生洗澡还得跑到浴室去洗，很不方便，尤其是夏天。三人共用书架和衣柜的现象比较普遍，阳台空间相对狭小，洗漱高峰期间非常拥挤，宿舍内尚无空调，夏天炎热难忍。

大学生宿舍生活环境应以美观宜居、整洁大方为标准，然而调查结果显示，大学生宿舍环境整体欠佳，男生宿舍表现更为明显。主要表现在以下两个方面：一是卫生清洁方面，调查显示，随着年级的增长主动打扫卫生的主动性逐渐降低，很多宿舍是非卫生大检查不打扫，打扫清洁已流于形式，男生宿舍的汗味、烟味、脚臭味以及久置未洗的脏衣服的味道很重，脏衣服乱放，被子很少叠放，甚至有些女生宿舍也未叠放被子。二是噪声污染严重，随着科技的发展和大学生家庭收入水平的提高，大学生基本上都有手机，一些大学生喜欢通过外放来感受音乐，并且总喜欢将音响调得很高，严重影响了其他同学的生活与休息。

2、宿管制度传统，人文关怀不够

第一，宿舍分配制度不够合理。据目前情况看，绝大多数高职院校还是传统地按照院系、专业等统一安排住宿，这样有利于以院系为单位对学生进行管理，并有利于信息的传达。但是，现在的“90后”大学生具有较强的个性，家庭环境、个人性格、兴趣爱好等方面差异性较大。所以，简单的统一安排住宿会抑制他们的个性发展，影响他们的健康成长，甚至影响一生的发展。

第二，过度强调“管理育人”，忽视“服务育人”。目前大部分高职院校过多地注重管理，而忽视了对宿舍文化的建设，导致其“以人为本”的服务意识较为淡漠。对宿舍的重管理、轻服务也导致学生的自主性和创造性没能得到充分发挥，失去蓬勃的活力和对生活的热情，普遍认为集体宿舍生活单调乏味。这很不利于管理员工作的开展，也不利于和谐宿舍文化的建设。

3、人际关系紧张，宿舍行为失范

宿舍人际关系中的矛盾一直都是各高校学生管理中的一个不容忽视的问题，许多校园悲剧（如马加爵事件、复旦投毒案）都源自宿舍人际关系的失调。调查结果显示，本院学生在宿舍人际关系上，认为同宿舍成员之间关系很融洽的占大多数，男生的比例高于女生。认为宿舍人际关系很融洽的占51.8%，偶尔有小摩擦的占47.1%，而觉得宿舍关系很冷淡的仅占1.1%。这说明，目前学生宿舍的人际关系在整体上表现为一种和谐状态，同学之间比较注重感情与友谊。但还是存在一定的冲突，如同宿舍学生之间互相攀比竞争情况比较严重，在学习、入党、就业等方面还不同程度地存在着明争暗斗的现象，学生家庭的贫富差距，这些都加剧了大学生人际关系的紧张。

4、价值追求多元，宿舍精神迷失

一是人生观、价值观模糊。当代的大学生普遍缺乏较强的辨别和判断能力，加之受西方腐朽落后文化思潮的影响和渗透，使得他们在中西方价值观念中难以 抉择，从而造成他们的人生观和价值观模糊，理想信念不坚定。二是个人本位主义严重。受西方人本主义思潮、市场经济崇尚自由竞争的影响，加之“90后”大学生大多为独生子女，生活在优越的“4-2-1”家庭中，长期习惯于以自我为中心，个人本位主义严重，缺乏集体主义意识。

三、构建大学生和谐宿舍文化的对策

人的和谐与否，决定了宿舍和谐的成败。因此，和谐宿舍文化建设必须从人与环境的和谐、人与人的和谐以及人自身的心理和谐三个层面努力。

1、人与环境的和谐

宿舍的和谐，首先是生活于宿舍中的大学生与周围环境的和谐，包括物质文化环境和制度文化环境。

（1）建设和谐的宿舍物质基础。一是注重人文关怀，配齐宿舍基础设施。增大宿舍空间，尽量满足每个大学生能享受到资源，如每人一个书架、一个衣柜，洗漱空间增大，保证洗漱高峰期不至于排长队，条件好的学校可以为学生宿舍配置热水器、空调等以提高宿舍的舒适度。二是营造干净整洁的环境。宿舍管理人员要保证宿舍楼道及周围的环境干净美观，大学生每天要打扫自己的宿舍，保证宿舍内干净亮堂无异味。

（2）完善和谐的制度体系。一是灵活学生住宿安排，加强学生自我管理。坚持统一管理、统一要求与张扬个性相结合的原则。在新生报到前，根据学生的个人申请，灵活安排学生入住于不同硬件条件、有相同兴趣爱好的宿舍中，有利于学生结交朋友，张扬个性。一学期结束，如果有学生向学校宿舍管理部门申请调换宿舍，只要理由充分合理，学校应当满足其要求。同时加强对“混合”宿舍同学的管理，增强他们自我管理的能力。

二是强化“以人为本”、管理与服务相结合的新模式。在工作中坚持“以人为本”的管理理念，具体来说，在管理制度的制定上，要不断满足大学生日益增长的文化生活需要，不仅要站在管理部门的角度，还应充分听取学生代表的意见建议;在宿舍管理中，要定期开展对宿舍管理员的培训，加强与学生的沟通，切实增强服务学生的意识，真正地做到管理与服务相结合。

2、人与人的和谐

表现在宿舍环境中的人与人的关系，就是宿舍人际关系。这里面有两种，一种是宿舍大学生与宿舍管理人员的关系。作为宿舍管理人员就要努力学习这些新事物，改变旧有的管理方法，而采用新的以人为本的方法，借助于新时代的管理手段，在与学生的交流、管理中成为朋友。另一种是宿舍学生间的关系。和谐的宿舍文化的实现必需要有和谐的宿舍人际关系，实现这种和谐要从以下几个方面努力：第一，注重交往中的语言艺术。大学生在人际交往过程中要注重其中的语言艺术，在出现分歧、产生矛盾时，要通过协商、讨论的方式解决。第二，处理好交往中的各种关系。如宿舍内的竞争与合作关系，自由与纪律的关系等等。宿舍成员间的竞争与合作是不可避免的，竞争与合作是对立的也是统一的，竞争可以促进合作，合作又能增强竞争的实力，正确认识和对待宿舍内的竞争与合作，是形成健康和谐人际关系的重要前提。

3、人自身的心理和谐

注重个人“内在”的和谐，即人自身的心理和谐。学生自己应该及时认识到自己的心理问题，正确面对客观现实，及时调整纠正。可以通过向同学朋友倾诉，通过他人的疏导，对自己所面临的问题有一个正确的认识，并通过自我意识教育，转化心中的困惑不满，并从中受到启发，学到正确处理心理困惑的方法;也可以通过参加体育、娱乐活动等方式来转移和发泄自己的愤感，调整和反思自己的心理状态，建立和发展和谐的自我意识。此外，宿舍管理部门也应该随时观察了解学生的心理状态，及时发现问题，及时疏导与教育，以避免因心理不和谐而产生其他问题。

【参考文献】

[1] 颜廷芬.山东省高校宿舍文化建设调查研究[D].曲阜：曲阜师范大学，2008.

[2] 胡海燕.大学生和谐宿舍文化建设研究[D].长沙：湖南师范大学，2009.

[3] 洪满春.“90后”大学生宿舍文化现状及其建设研究[D].武汉：华中师范大学，2011.

[4] 朱军.大学生宿舍文化建设研究[D].长沙：湖南大学，2009.

[5] 王维.高校和谐宿舍文化建设研究―以陕西师范大学为个案[D].西安：陕西师范大学，2010.

[6] 宋维.高校宿舍文化建设―践行社会主义核心价值体系公民层面价值要求的新渠道[J].福建省社会主义学院学报，2014（5）70-73.