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9~10个月婴幼儿能力训练

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大动作能力

放手让宝宝练习独自站立

训练宝宝站立时,要由易到难逐渐进行。刚开始时,爸爸妈妈可用双手支撑在宝宝的腋下,让其练习站立。在比较稳定后,可让宝宝扶着床栏站立。慢慢地宝宝就能很稳地扶栏而立,并能自如地站起坐下或坐下站起。在宝宝刚开始学站时,爸爸妈妈应注意给予保护,同时要注意检查床栏,防止发生摔伤、坠床等意外事故。这时候,爸爸妈妈可以在宝宝前方放一玩具逗引他,让他学会迈步,从而移动身体。当宝宝具备了独站、扶走的能力后,就离会走不远了。

大动作游戏

我们要走路了

在客厅里腾出一块空地方,告诉宝宝:“我们要走路了!”然后妈妈和宝宝面对面,将宝宝的两只脚底分别放在妈妈的两只脚背上,妈妈两手抓着宝宝的肩膀,向后移动步子,告诉宝宝:“宝宝走路呢,宝宝加油!”让宝宝体验“走”的感觉,引导宝宝的脚与妈妈同步用力,妈妈速度要缓慢,步子要很小。妈妈还可以扶着宝宝的双臂,适当地用手向前牵拉着宝宝,让宝宝自己在地板上迈步前行,最好让宝宝光着脚,如果是冬天怕冷的话,可以穿上袜子。

这个游戏可以锻炼宝宝脚部肌肉,为学习行走做准备。此时的宝宝能够独自站立片刻,如果运动发育比较好的话,还会扶着东西挪动脚步或独站,有的宝宝甚至不需要扶东西,有的宝宝在这段时间已经学会一手扶物地蹲下捡东西。父母要不失良机地训练。

宝宝过来拿玩具

在客厅或卧室里腾出一个比较宽敞明亮的空间,将屋子里带有棱角、利刃的家具移开,布置一个或几个软沙发,或者低沿床等家具,给宝宝创造一个能扶物自由走动的安全环境,保证宝宝摔倒了也是安全的,不会受伤。

如果地板凉可给宝宝穿上袜子,让他扶着沙发站稳,妈妈拿着小青蛙玩具在沙发的另一头吸引宝宝:“小青蛙,呱呱呱,宝宝来拿呀!”宝宝会扶着沙发慢慢走过去,这时妈妈要将青蛙给宝宝,并夸奖宝宝:“哇,我们宝宝会走路了,真了不起呀,这个小青蛙是给你的。”还可以让宝宝扶着床沿或墙壁,做同样的游戏。一天训练3~4次,每次时间不要太长,以免过分疲劳。

父母要在旁边保护着宝宝,但不要过分地害怕宝宝摔倒,只要保证宝宝没有危险就可以了。宝宝摔倒了就鼓励他自己爬起来,在摔倒与爬起来的过程中,宝宝会学会保持身体平衡。

精细动作能力

宝宝精细动作训练

10个月的宝宝,精细动作有了一定程度的发展,宝宝的五指已能分工、配合,并能够根据物体的外形特征较为灵活地运用自己的双手。这时期宝宝手部的精细动作已很协调,如果将一片薯片放在桌上,宝宝想要,就会坚持伸手去抓,一次、二次即能抓到。这时,拇指和示指的动作能较好地协调。

宝宝动作的发展,特别是手部动作的发展是智力发展的外部标志,他们的敲、丢、扔、捡、碰、推和拉都在学习中,在为将来的创造性活动积累经验、奠定基础。

精细动作游戏

小巧手,找豆豆

妈妈把几种豆混在一起装在一个碗里,让宝宝找出不同的豆子,看宝宝能否又快又准地找到豆子!

也可以顺便教宝宝认识一下各种不同的豆子的颜色。提高宝宝对事物的区分能力,锻炼眼力和注意力。

勾取小物品

找一块不用的旧布和一小块棉花,将棉花包在布块里面,在布块上挖一个小洞,能让宝宝的拇指自由伸进去为宜。

在宝宝的注视下,妈妈先用小指头伸进小洞勾出一点棉花,用夸张的语气告诉宝宝:“哇,勾出来了,多好玩呀!”然后鼓励宝宝用示指深入洞内勾取棉花,宝宝会很好奇地在小洞里面探索,当他勾出棉花时要及时给予鼓励和夸奖。如果家里有旧棉衣,也可让宝宝用示指从破口伸进去勾出一些棉花。还可以让宝宝在有破洞的塑料袋里勾取豆子、细绳子等小物品。

经常让宝宝在小洞里面勾取小物品,可以充分锻炼示指灵活性。