加强校园文化建设提高学校德育实效

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【关键词】 学校管理；校园文化；德育；素质；意识

【中图分类号】 G627 【文献标识码】 A

【文章编号】 1004―0463（2016）13―0025―01

校园文化是在学校的发展中慢慢形成的，是物质文化与精神文化的一种积淀，是学校教育中重要的隐性课程之一。校园文化对学生、老师的思想品质、道德操情具有潜移默化的作用，它对各学科的辅助教育功能也不容忽视。所以，作为教育工作者，我们要结合各课程的教学任务，结合教师的工作需要和学生学习、娱乐的需要，从各方面加强校园文化建设与发展，打造属于自己学校风格与办校特色的校园文化，使我们的教育事业更上一层，也使在学校学习、生活的师生有一个和谐健康的环境。俗话说“近朱者亦，近墨者黑”，没有良好的教育环境，没有和谐与文明的校园文化，学生很容易受到不良风气影响。所以，作为培养人的学校理应创造一种适合学生健康成长的外部环境，用浓厚的校园文化陶冶、感染学生的思想品德，引导他们树立正确的人生观、价值观。

一、利用科技力量，建设和谐校园

随着社会的发展，生活中到处都充满着科技的味道，电子产品已经成为我们生活中不可缺少的东西。作为学校的管理者，我们应该考虑运用科技力量建设我们的和谐校园，这也是时展的需求。在教学中少不了电教设备、多媒体等，学生的活动也需要广播、电视，学生的安全应更离不了监控、门禁、可视网、校校通等一些安全监管设施。有了这些电子设备，学生的安全我们随时都能掌握、了解，作出及时的纠正，提前做好防范，让学生避免发生不必要的安全事故。有了这些电子设备，学生在学习的时候不但不会显得单调、枯燥，而且还会对学习产生兴趣，调动其学习的主动性、积极性。同时，这些设备，也能丰富学生的课余生活，让学生在除了篮球、乒乓球、踢毽子、扔沙包这些传统的活动外，有更多的选择，开拓学生的视野，也在娱乐中学一些课本上没有的知识与技能。

二、普及科技知识，提高综合素质

社会在进步，校园建设也要跟着进步，校园的进步不但体现在师资力量上，更体现在校园生活中。如为了培养学生与时俱进的品质与综合素质，作为学校管理者，可以在校园里设置一些展示厨窗，摆一些关于国防科技知识，如战舰、军舰、飞机等的模型，或世界各国先进的、有一定影响的军事设备以及有关科技的历史事迹、历史人物等等，供学生们了解、学习。比如，我们在讲思想品德《祖国江山的保卫者》一课时，教师就可以充分利用橱窗陈设的模型向学生介绍国防知识，让学生近距离了解现代武器装备，国际科技发展等等，让学生感受现代军事技术的伟大魅力，激发学生对科技的兴趣与热爱。此外，为了丰富学生的科技知识，我们定期举办科技日，组织学生了解学校的一些科技设施，观听科技讲座，举办机器人、航模比赛等。学生在这样的校园里，会耳濡目染，有意无意地走近科技知识，并对科技产生兴趣。当然，为了让学生深入地了解科学技术与我们社会发展的重要性，与我们生活的重要性，也可以请一些科技工作者来学校给学生办讲座，让学生更深入地了解科技与我们生活的关系，以及科技给我们生活带来的方便与提升。这样的校园，必定能让学生在学习的同时，提高学生各方面的综合素质。

三、建设绿色校园，树立环保意识

环保是人人都注重的问题，但是如何让学生切身做到环保，这就要求作为学校管理者应该给学生创建一个绿色、环保、健康的校园环境，让学生在生活、学习、娱乐的同时，提高学生的环保意识。根据学校不同的建筑与结构，还有场地的大小种植不同的植物、花草，让学生随时随地都能看到绿色的植物，改变除了看课本，就是高高的楼和不会言语的白墙的状况。如二年级下册的《品德与生活》“让家园更美好”，我们就可以借此教学生如何关心周围的环境，保护周围的环境等等。还有六年级的《品德与社会》上有一节讲的是“只有一个地球”专题。内容是让学生如何关注家乡的环境和生态问题，引导学生树立环保意识，提高社会责任感。我们也可以带学生了解一下学校关于一些绿色环保的建设，比如太阳能以及一些废物利用的实例。可见，建设绿色校园，树立学生的环保意识，不但能提高学生的思想品德，而且还能加深学生的环保意识，让他们爱惜身边的环境，爱惜自己的校园，从而懂得环保的重要性，更加注意环保。编辑：蔡扬宗