家庭教育对儿童性格发展的影响探讨

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【摘 要】由于近年来问题儿童不断增多，少年犯罪率持续上升，儿童教育发展问题已然成为全民关注的重要问题。儿童的性格对其未来的人生走向起关键作用，家庭教育则对儿童性格发展起着重要作用。本文在对家庭教育与儿童性格问题进行概述的基础上，全面分析了当前存在的错误家庭教育方式及其对儿童性格发展产生的不良影响，并有针对性地提出了优化家庭环境，做好家庭教育的有效路径，希望能够对相关问题研究做出重要贡献。

【关键词】家庭教育;儿童性格;影响

0引言

儿童是祖国的花朵，而儿童的启蒙教育――家庭教育则对儿童性格的塑造和人格的养成至关重要。近年来我国问题儿童的数量呈上升趋势的一个主要原因，就是家庭教育出现种种问题，导致儿童性格发展畸形。分析家庭教育在儿童性格养成方面的重要影响，探索优化家庭教育环境的有效路径是当前儿童教育研究迫切需要解决的问题，这关乎我国教育事业的发展和未来人才的培养。

1家庭教育与儿童性格概述

从儿童的出生之日，甚至是胎儿期就开始的家庭教育是启蒙教育，也是终身教育，它对个人一生的发展起着奠基作用。在家庭教育中，父母是儿童的第一任教师，教育主要通过家庭整体环境实现。家庭各成员之间的关系、家长的教育方式、父母的道德及文化素养、家庭的物质条件等都关乎家庭教育的成效。家庭教育与学校教育和社会教育不同，具有早期性、连续性、渗透性、权威性、及时性等鲜明特征，不同的家庭环境和教育方式，会导致儿童形成不同类型的性格。科学的家庭教育必须要秉承平等尊重、信任宽容、榜样鼓励等原则。总之，家庭教育对儿童的影响是潜移默化的，家庭成员的一言一行都会影响儿童。

性格，即在所处环境的影响下，后天所形成的比较稳定的、影响个人行为方式的个性心理特征。遗传因素、家庭教育、学校教育、社会环境及社会活动等均是性格形成的重要影响因素，在这些因素中，对儿童性格形成的最重要影响因素就是家庭教育。儿童的性格先天大致分为内向型和外向型两大类，针对不同类型的儿童，家长应采取不同的教育手段，对之加以正确引导。

2家庭教育对儿童性格养成的影响

家庭教育是儿童教育开始的起点，也是基础，但是很多家长并未对家庭教育提起重视，种种不科学的家庭教育形式导致儿童的心理健康、性格发展、人格品质等出现不同程度的问题，为其今后的发展造成不良影响。以下是家庭教育在儿童性格养成方面的主要影响：

2.1家长期望过高对儿童性格养成的影响

一部分家长是专制型的，将其个人的期望、梦想等强加于孩子，根本不考虑孩子自身的兴趣爱好和实际水平，对孩子过于严厉和专制。比如强迫孩子提早学习走路、说话等，很小就安排孩子学习舞蹈、绘画、音乐、书法等各类课程，即便孩子试图发表自己的看法，家长也会全盘否定，且一旦孩子的表现没能达到家长的预期目标，就会严厉批评甚至是打骂孩子。长此以往，长期处在恐慌和疲惫状态下的儿童，不敢表达自己，渐渐失去自信，变得过于内向怯懦;由于内心长期压抑，部分儿童甚至出现脾气暴躁、欺负弱小、焦躁叛逆等问题，并开始反抗父母。

2.2家庭成员的关系对儿童性格养成的影响

和谐的家庭环境有助于帮助儿童健康成长，家庭关系不和谐以及离异或单亲家庭的孩子更容易出现心理问题。很大一部分在家庭关系不和谐的家庭中成长的儿童性格孤僻、心理早熟、敏感脆弱、自卑冷漠，这十分不利于儿童的健康成长，如果这些心理问题没能得到及时疏导，会致使儿童形成偏激的性格，甚至有可能导致儿童在未来做出违法犯罪的举动，既危害社会，也耽误了孩子的一生。

2.3家庭教育方式对儿童性格养成的影响

不同的教育方式会对儿童性格产生不同影响。部分家长会采取暴力专制的教育方式，长期的暴力压制会激起儿童的逆反心理;有些家长则对子女过于溺爱，一切以孩子为主，孩子永远正确，这会导致孩子独立性差、过于自私自利，无法适应社会环境，未来发展受阻。总之，家庭教育不可偏激，要采取理性科学的教育方式，对孩子进行正确的教育和引导。

3优化家庭环境的有效策略

为保证家庭教育科学开展，帮助儿童塑造良好性格，必须从多方面着手，优化家庭环境。

3.1优化家庭心理环境

其一，家长要重视家庭环境的营造，具备科学的家庭教育理念。家长要明白家庭环境的好坏关乎儿童的心理健康和未来发展，全力为孩子营造和谐健康的家庭氛围，比如“孟母三迁”就是孟母意识到家庭环境对于子女性格培养的重要作用才做出的正确抉择。

其二，家长要构建包括亲子关系、夫妻关系等在内的和谐家庭关系。一方面父母要与孩子进行有效沟通，走进孩子内心，双方建立一种平等友好的朋友式关系;另一方面父母自身要保证夫妻关系和睦，尽力营造和谐愉快的家庭氛围，为孩子的健康成长提供适宜的环境，提升孩子的幸福感，帮助孩子塑造积极向上的价值观念和友好奉献的个性特点。

3.2优化家庭文化环境

作为孩子的启蒙老师，家长要重视营造家庭的文化氛围，积极学习政治、文学、历史、艺术等各方面知识，全面提高自身的文化素养，尤其是那些自身受教育程度较低、不了解科学教育方法的家长，只有通过后期不断的学习，才能增强教育子女的能力。家长要采用民主的教育方式，结合子女自身的兴趣及实际水平，在科学教育理念的指导下正确教育子女。而且，由于儿童具有善于观察和模仿的特点，如果家长平时一言一行文明有礼，热爱学习，受其影响的子女自然也会积极向上，彬彬有礼，形成开朗大方、积极健康的性格，所以家长必须在日常生活中严格要求自己。

3.3优化家庭物质环境

家庭的客观物质情况也对儿童性格的塑造有重要影响。一个没有一本书的家庭培养出的孩子，自然也就不会热爱读书。家庭是孩子生活和学习的重要场所，为烘托学习氛围，激发孩子学习兴趣，家长要为孩子提供丰富的书籍刊物和学习文具，打造孩子的专有学习空间，并充分开发家庭资源，为孩子提供多彩的学习活动场所。比如家长可以每月分配一部分家庭开支专门用来支持孩子参观博物馆、科技馆，去图书馆购买图书等，为他们深入学习、发展兴趣提供优渥的物质条件;家长还可以利用自己的朋友圈资源，带着孩子结识知识渊博的长辈，结交有共同爱好的朋友。

3.4优化家庭环境

第一，自孩子开始上幼儿园起，家长就要与孩子的学校保持紧密联系。积极的家校互动能够帮助家长及时了解孩子在学校中的学习和生活情况，及时处理孩子出现的诸如学习障碍、交际障碍等问题;此外，通过与教师的有效沟通，家长自身的教育理念、教育水平等能够得到丰富发展，尤其是那些自身文化水平较低的家长，通过向孩子的老师请教，能够更好地开展家庭教育。

第二，在当前信息化时代背景下，为保证家庭教育顺利进行，进行家风建设，国家要重视社会舆论导向作用。主流媒体、电视广播、报刊杂志等都要大力宣传家庭教育、家风问题等，以营造一种积极向上的大环境氛围，并为家长正确开展家庭教育提供有效帮助。

4结语

综上所述，儿童的性格关乎其未来一生的发展，而在儿童的性格发展问题上，家庭教育至关重要。一位合格的家长，不仅要为子女提供优越的物质条件，更要用心去关爱孩子、尊重孩子，为孩子营造一个优质舒适的学习生活环境，教会孩子做人的道理，帮助孩子快乐地成长！

参考文献：

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[2]曹立新.刍论家庭环境对子女性格形成的影响[J].渭南师范学院学报，2016（15）.

[3]王莉.家庭教养方式对幼儿性格发展影响的调查研究[J].科学大众・科学教育，2015（7）.