个人教学汇报

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收获当然也不小。工作中我享受到收获的喜悦，总之本学期非常忙也非常累。也在工作中发现一些存在问题。今后的工作中我应不时地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿惯例教育，注重幼儿自身能力的培养。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法，教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质，积极地进行专题研究，力求把日后的工作做得更好！

紧张而又充实的一个学期又要过去，随同着孩子们阳光般的笑脸。小一班的孩子们也将要变成中班的孩子，看着他一点一滴的生长，做为老师倍感欣慰。记得刚刚开学时，那些哭鼻子的经常尿裤子的现在脸上都有了笑容，觉得自己的付出是值得的回想这过去的一学期，无论是孩子、老师还是家长都经历了一个难忘的生长过程。现从以下几方面，对本学期个人工作做个小结。

一、教育教学工作

进入小班第二个后我就深知要提高教学质量，年九月一直带着孩子们生长的认为在小班主要注重的孩子的生活和常规培养。为了上好课，备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。解幼儿原有的知识技能的质量，兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，使其坚持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿发生愉快的心境，发明良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍，不时扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。

为幼儿创设良好的机会与条件，1教育教学活动中。提供充分的操作资料。根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参与活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。一日活动中，注意教给幼儿初浅的简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。

做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中，2教育教学活动中认真备课。善于总结经验，每月撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。

以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，3教学中要处置好幼儿的主体地位及教师的主导地位。并主动去学习，更好地因材施教，因人施教。

4认真填写周、月计划及各种表格。

保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，5根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节。提供幼儿活动资料，更好地培养幼儿的全面发展能力。

二.保育与安全工作

每一个教师的责任和职责，平安工作是最重要的工作之一。保证每一个幼儿的人身平安。为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、生长，做到以下几点：

强化了幼儿的平安意识和自护能力。不吞食异物，1.教给了幼儿一些安全知识。不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。

加强幼儿日常生活的管理，2.加强一日活动各个环节的管理。做到人到心到谨防意外事故的发生。

认真填写交班内容。3.做好交接班工作。

做到有分析、有目标、有记录、有反馈。4认真做好特殊儿童的个案记录。

三.家长工作

本着我原则用心去和他交流。处处站在家长的立场上进行思考，能深刻认识到家长工作的重要性。认真细致的做好家长工作。通过接送时候的面谈、家园手册、信息栏、电脑网络和电话家访的形式，让家长了解我工作，支持我工作。每周发放一次《家园联系手册》不但详细汇报幼儿在园的情况，而且坚持认真回复家长的意见和建议；让家长了解我班的活动情况，让家长在活动中了解我教育理念和教学活动，同时增强家长之间的相互了解和凝聚力，激发家长参与集体活动的兴趣，因此班级工作得到家长的支持与好评。