写好文章,你可以的
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名家寄语：
童话是我梦里的世界，我要记下她的每个角落。
主持人语：
很多人在写作路上都会遇到一些困惑，甚至还会对自己失去信心。如果你正处于这样的时期，付想翩老师的写作经历会给你信心。如果你对自己的写作能力很有信心，那么他写的经历会让你充满希望。因为，无论怎样，都要告诉自己――“写好文章，你可以的。”走进付想翩老师的故事里，寻找你需要的信心和力量。
名家介绍：
付想翩 ，山东德州人，原名夏海龙，山东省德州市作协会员。业余创作儿童故事，曾出版童话集《中国心童话3》等，曾获得2010年冰心儿童文学图书奖，近年来发表儿童文学作品累计200余篇。
博客地址：http：//.cn/u/1280611461 欢迎光临做客，谈阅读，聊写作。
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付想翩 ，山东德州人，原名夏海龙，山东省德州市作协会员。业余创作儿童故事，曾出版童话集《中国心童话3》等，曾获得2010年冰心儿童文学图书奖，近年来发表儿童文学作品累计200余篇。
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一、老师告诉我：“写好文章，你可以的。”
故事要从二十八年前说起，那时我还是个上小学四年级的学生。虽然我的爸爸妈妈只是工厂里的普通工人，但他们在缩衣节食的生活中，从不吝惜给我增加营养，于是我的个子与同龄人相比，算是比较高的。父母的疼爱我还不知道体味，更不懂得用好好学习的方式去回报，每天都沉浸在摔三角、弹玻璃球、下棋等游戏上。
我就这样一直疯玩着，也有老师给我讲道理，要我好好学习，话我也听进心里去了，有时也很想学，但一想到玩儿，课本就变得微不足道。
后来，班里来了一位语文老师，姓李，四十多岁，头发已有些灰白，戴一副高度近视镜，说话很和气。
而那件事情是这样发生的，一天课间的时候，我们玩起了骑马战车的游戏。就是一个同学背着一个人组成一辆“战车”，和其他“战车”撞。看谁的“战车”厉害。我和最佳搭档金峰一向是最厉害的“战车”组合，可班里新来了一个叫铁蛋的家伙，长得很敦实，他非要和我们比比。
铁蛋背起个同学就和我们开战，这个铁蛋确实有些力气，撞来撞去我们也没分出胜负。就在我们玩得满头是汗的时候，两辆“战车”顶在了一起，大家谁也顶不动谁，就这样抻着。这时我忽然有了个主意，我悄悄一脚着地，然后另一只脚猛地踢向铁蛋，结果铁蛋身体前倾，“扑通”趴在墙角上，接着他用手使劲捂着脑袋，慢慢地血就从指缝间流了出来，再后来发生了什么我就不知道了……
第二天，铁蛋妈来班里找老师，要老师狠狠批我，要我给铁蛋道歉。李老师说了许多好话才把铁蛋妈劝走。然后她对我说：“孩子，以后可不能这样了！”听完她的话，哭没哭我已经忘了，反正同学们都不理我了，连我最好的朋友金峰也不理我了，他说我不讲规矩。于是那段日子，我像空气一样坐在角落里，孤单、无助，更没有方向，不知道以后还能干些什么。
那段时间，李老师要求大家每星期必须写一篇日记，可我从没认真写过一篇文章，所以愁得不得了。然而星期一早晨，李老师在课堂上宣布：“从今天起，我要给每篇优秀日记印上小红花，表彰一下，并且在课堂上读给大家学习。”接着，她念：“付想翩的日记……”念了很长时间，但我的脑袋一片空白，后来我听到李老师提问同学们，这篇日记好在哪里，有的同学说描写仔细，有的说中心思想好……
可是只有我心里明白，那篇日记是老师替我写的，我在本子上只写了：“四月十五日，星期三，晴。”
课下老师来到我家，她把日记本和一本《一千零一夜》递给我说：“孩子，有空多看看书吧，你会写好文章的，希望还有小红花印在你的笔记本上！”
那一刻，我就知道，我要用自己的实际行动，表示对李老师的感激。于是，我认真读书，不但读完了《一千零一夜》，还读了《西游记》《三国演义》《呐喊》《彷徨》《华盖集》《高尔基文集》。等我读完这些书，就觉得胸口里满满的，有写东西的欲望，于是我就不停地写，再不停地读书，直到今天，我的文字也走上了杂志刊物。可在我心里，最高的奖励是那第一枚――小红花。
二、女儿告诉我：“写好文章，你可以的。”
长大后我有了工作，有了爱人和女儿。然而生活、工作和写文章成了平行线，根本没有相交的地方。曾经有很长时间我都认为，写文章的梦想就这样结束了，直到我女儿三、四岁的时候，事情发生了转机――
这个小孩儿精力旺盛，白天觉又睡得足，晚上更不困。可我就不行了，忙了一天的工作想早早睡下，她却爬过来爬过去不让我睡。怎么办呢？我想了个办法，对她说：“楠楠，你躺好，爸爸给你讲个非常好玩的故事。”
一听说故事，她就安静下来，老老实实地躺在被子里，眼睛一眨不眨地盯着你。说实在的，当时我心里根本没有准备，更没什么故事大纲，加上小时候听长辈讲的故事又少，综合以上因素，我只有一个办法――胡乱编吧。
“从前有一只小虫子，它爬呀、爬呀……”
女儿很会纠正我散漫的思维，她问：“它往哪儿爬呀？”
我随口就说出来：“往树上爬！它爬呀、爬呀……”
“它爬树干吗呀？”
“它向往温暖的阳光啊！”
“噢，然后呢？”
“它使劲地爬呀、爬呀……”就在我的思路穷途末路的时候，脑袋里猛地灵光一闪有了主意：“突然一只小鸟发现了它，小鸟飞向小虫子，一口就把它叼起来！小虫子难过地说‘小鸟，我不求你放了我，你能带我飞到天上看看阳光吗？’‘好吧。’小鸟答应了，一拍翅膀来到树顶，‘这下你满意了吧！’小虫子又说：‘你看那朵云正好挡住了太阳，你能飞到云的上面去让我看看太阳吗？’‘没问题！比赛的时候我拿过冠军呢！’说完小鸟又朝云彩飞去，可是这回无论它怎么使劲都飞不到。这时，一只老鹰闪电般地飞向小鸟，把小鸟叼住了。小鸟尖叫着张开嘴，小虫子一下就掉了下来！小虫子吓坏了，它拼命地挣扎、叫喊，可是它还是往下掉。不知过了多长时间，小虫子突然发现自己轻飘飘地飞了起来，原来它变成了一只小蝴蝶，飞走了――”
听完这个故事，我女儿满足地睡着了，我猜她一定梦到了小蝴蝶扇着翅膀，在阳光灿烂、五彩斑斓的花丛里快乐地飞来飞去。
我觉得这是个很有趣的故事，于是第二天把这个故事整理出来，起了题目叫《一只小虫子的故事》，投到《小学生之友》杂志。很快，编辑老师回复采用了，题目改为《毛毛虫的愿望》，并寄来了样刊和稿费。
这次投稿的成功极大地鼓励了我，原来我写出的文章也可以变成铅字发表。于是从这时开始，我几乎把所有的业余时间都投入到儿童故事的创作中去，我期待着有一天，我这只笨笨的毛毛虫也能实现自己的愿望和梦想……
最后，我祝愿所有看到此文的同学，也能实现自己的愿望和梦想！
问题泡泡
刘珊珊问：付老师，您一开始不喜欢写作文，后来又喜欢上了，那您从写作中获得什么乐趣了呢？
付想翩老师回答：刘珊珊同学你好，你问的问题非常棒！乐趣是我们把一件事情做好、做精彩最重要的因素。另外要说一下我的观点，我觉得梦想就是乐趣的持续延伸或者说是终点站。
那么从写作中我获得了什么乐趣呢？
说到写，就离不开读，两者相辅相成。读经典名著会让你体味到人间百态、新锐思想以及各种情感的强烈冲击，我觉得那就像吃一顿大餐，鸡鸭鱼肉冷热荤素清茶烈酒一应俱全，只要读进去，你就会沉浸在这美味之中，够爽！读优秀的短篇呢，就像吃牛奶、水果、巧克力等口味混杂在一起的杂拌糖，有的像青草一样让你感觉口味清新；有的像夕阳一样让你感觉温暖留恋；有的让你学到一个实用的经验、知识点；有的让你拓宽了思路、视野。
我们再来说写，当你读了很多书，感觉胸中满满的想要抒发出来的时候，就说明你已经拥有了“做一盘或者一桌好菜的食材”，那么你拿起笔（或者敲打键盘）将这些“食材”在白纸（电脑）这个“容器”上，使出十八般武艺：丢包袱、呼应、对比、悬念，照应，联想，想象等类似烹饪中的烹炸、煎炒、蒸煮的手艺，完成这道“菜”的时候长长舒一口气，那种轻松愉悦的心境令人神清气爽。然后，你读着自己写出的色、香、味俱全的文章，不仅自己喜欢，相信别人一定也很喜欢。
最后我再说说写文章给我带来的现实乐趣：我本来是一家私营企业的车间工人，因为我写文章出了书，就被调入后勤行政部门。当然，我并不是鄙视体力劳动，只是我更喜欢和电脑、键盘打交道，做文字工作。我投的稿件在报刊、杂志发表后有稿费收入，能补贴家用。这些都让我感到快乐。
常俊琛问：很多人都说写作和阅读是分不开的，那么您喜欢阅读吗？有什么阅读的方法可以跟我们分享呢？
付想翩老师回答：常俊琛同学你好，说起阅读我当然喜欢。而且我阅读的类型非常杂，文学经典名著、野史杂说、科技资讯、儿童故事等等。
在阅读方法上我是这样理解的：阅读并不应只停留在文字上，看电影、电视，听别人的讲述、经历的事件等等，只要认真了解，里面都有很多东西值得学习、思考，我觉得这些都是在阅读。