言行示范,润物无声(上)

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十以来，多次强调，不能让贫困地区的孩子输在起跑线上。当前，随着社会的发展，人民的物质生活水平普遍提高，孩子们的生活环境大多比较优越。尽管如此，还是有一小部分家庭由于某些不可抗拒的原因致贫，这些孩子的学习、生活情况牵动了着全社会的心。随着单亲儿童、留守儿童的增多，他们的学习和生活都迫切需要我们基层学生资助工作者去帮助。因此，我们每一个基层学生资助工作者责任重大，使命光荣。

一、润物无声，做“及时春雨”

“不让一个学生因家庭贫困而失学”是各级党委、政府的庄严承诺，也是我们每一个学生资助工作者的奋斗目标。所以我们务必要做到真情倾注，勤勤恳恳，默默无闻，无私奉献，润物无声，如此方能成为家庭经济困难学生的“及时春雨”。

1.要真心实意，带着感情

作为一个基层学生资助工作者，要想做好学生资助工作，首先必须真心实意热爱学生资助工作，具有强烈的事业心和责任感。要把家庭经济困难的学生当成自己的儿女，当作自己的兄弟姐妹，想方设法帮助他们解决学习和生活上的困难，确保他们能完成学业，让他们感受到在学校这个大家庭中，学校、老师、同学无时无刻不在关心他们，无时无刻不在帮助他们健康成长，让他们感受到大家庭的温暖。

2.要以人楸荆真诚关爱

仁者爱人，家庭经济困难的学生是特殊学生群体，很容易产生自卑心理，甚至诱发心理障碍。因此，每一个基层学生资助工作者在解决家庭经济困难生的经济困难的同时，也要密切关注他们的心理健康，给予他们关爱，做好他们的思想教育工作。做到在经济上帮助他们，情感上贴近他们，学习上关心他们，生活上照顾他们。我们还应经常与他们交流，随时掌握他们的思想状况，因人而异、有的放矢地帮助他们化解心中的困惑，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观和成才观；给予他们精神上的动力，特别要培养他们感恩、励志、自强、自立的优良品质，使他们时刻保持积极向上的健康心态。

3.要细致入微，雪中送炭

授人玫瑰，手有余香。学生资助工作需要的不是锦上添花，而是雪中送炭。基层学生资助工作者身上肩负的是一种社会责任，要把中华民族传统的大爱情怀发挥到极致，发自内心地、全身心地投入到这项工作中来。有些家庭经济困难的学生自尊心极强，对于自己学习、生活上的困难不愿意表露出来。这就需要我们每一个基层学生资助工作者在平时的工作中细致入微，善于从学生平时的穿着打扮和消费习惯中去发现，从与学生谈心、交流中去捕获，通过上门家访了解学生的家庭状况，用自己的善行义举给家庭经济困难的学生送去温暖，让他们感受到社会的关爱，促使其以更加积极的态度面对学习和生活。

4.要默默无闻，无私奉献

学生资助工作没有惊天动地的事迹，只有默默无闻的奉献。每一个基层学生资助工作者都要“俯首甘为孺子牛”，要不怕困难，敢于吃亏，乐做“无名英雄”。基层学生资助工作者都很辛苦，在一个单位往往要承担几个人的工作任务。由于学生资助工作政策性强，资金量大，信息管理复杂，对数据的准确度、时效性要求严格，“5加2”和“白加黑”是我们的工作常态。作为基层单位，我们应严格按照国家和省市有关学生资助机构设置的文件精神，从讲政治的高度关爱家庭经济困难生，保障他们正常的学习和生活。

【作者单位：湖南省岳阳市教育体育局素质教育中心】