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1、帮助实习老师进行故事、折纸等教学活动的材料准备以及教学过程的指导,让各位实习老师对自己的特长得到最好的发挥。
2、播放《彩虹的约定》,引导幼儿随着优美的旋律进行创编,为孩子们的节日做准备。
3、学习用对角折的方法折小鱼,并进行大鱼小鱼好朋友的添画活动,通过进行的美工活动让幼儿感受大小的区别。
4、通过各种蛋的图片、实物认识各种各样的蛋,知道蛋有蛋清、蛋黄和蛋壳,并能按照蛋的大小进行排列。
5、利用实物操作让幼儿感知5以内的数量,能够手口一致地点数并说出总数。
6、开展了第五次图书漂流活动,结合家长孩子阅读、记录、绘画情况和带回及时情况等,教师进行整理和记录,并在宣传栏中向家长进行反馈。
7、通过安全教育活动让幼儿知道正确使用剪刀的方式,加强幼儿正确使用美工剪刀的注意事项,让幼儿学会使用剪刀时保护自己和小朋友的办法。
1、为丰富幼儿的户外游戏材料,请爸妈和孩子一起自制完成了风车、梅花桩、麻花辫等游戏材料,供幼儿户外区域游戏玩耍。
2、请爸妈利用休息日带孩子去动物园、并在家陪孩子一起观看《动物世界》栏目,帮助孩子观察大大小小的动物,知道它们的名字,了解主要特征、习性,知道爱护动物朋友。
3、请爸妈在家和孩子一起熟悉《彩虹的约定》这首曲子,家园一起为班里的舞蹈活动《彩虹的约定》做准备。
4、利用校讯通的方式提醒家长为了保证幼儿的安全,接幼儿时必须持接送卡,无接送卡立即补办。
1、结合晨检、午检,以及在娃娃医院中进行的“手足口病”经验渗透,进行健康教育,每天的晨检、午检引导幼儿自觉的接受检查,养成洗手的好习惯;保育教师做好班级的紫外线、84消毒工作。
2、引导幼儿熟悉正确的洗手的方法,让孩子在洗手时手心手背都要洗到,并注意控制水的大小。
3、结合午餐环节,对于每餐的菜在餐前和孩子一起进行所吃菜的营养知识的交流,了解科学饮食应是干稀、荤素搭配让孩子养成不挑食的好习惯。
4、继续加强常规习惯的养成活动,离开座位就把小椅子推倒桌子底下,吃饭或是加餐时要用盘子接着饭渣渣,并在收盘子时把自己的桌面收拾干净。
5、绘画活动后继续跟进水彩笔、记号笔、垫板等材料的收拾整理活动。