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大学生乙型肝炎防治知识健康教育效果评价

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【摘要】目的评价甘肃省开展大学生乙型肝炎健康教育项目效果,为大学生乙型肝炎防治策略的制定提供参考依据。方法采用

分层多阶段抽样的方法,在甘肃省46所高校中选取被试大学生,分别在项目实施前、后进行随机问卷调查,比较实施项目前、后在校大学生

乙肝防治知识知晓率及对乙肝的态度。结果通过项目的实施,大学生乙肝相关知识的知晓率从31.4%~85.1%提高到了83.1%一

90.7%(P值均

40.9%(P

泛的健康教育活动,在校大学生乙肝防治基本知识知晓率显著提高,并降低了对乙肝病毒携带者的歧视心理。

【关键词】肝炎,乙型;知识;健康教育;态度;学生

【中图分类号】G479R512.62 【文献标识码】A 【文章编号】1000-9817(2012)05-0527-02

乙型病毒性肝炎(简称乙肝)是引起肝硬化、原发性肝癌的

重要原因,给病人、家庭、社会造成了沉重的经济负担,是中国

现阶段最为突出的公共卫生问题之一。有调查显示,在校大

学生对乙肝防治知识的了解不系统、不全面,普遍倾向于认

同乙肝患者遭受的社会歧视。在校大学生是未来社会的骨

干,将在社会各个岗位上发挥重要的作用。通过有效宣传和普

及乙型肝炎(乙肝)防治知识,并充分发挥大学生的传播媒介作

用,可将乙肝防治知识覆盖到更广泛的人群,从而有效促进全

民的肝炎防治意识与能力。为了全面提高大学生乙肝相关知

识知晓率,中国肝炎防治基金会与国际扶轮3450区(港、澳、

蒙)和香港择善基金会合作,于2009年9月至2010年7月支持

甘肃省在高校大学生人群中实施乙肝健康教育项目。为评价

项目实施效果,中国肝炎防治基金会与中国疾病预防控制中心

合作于2011年5月进行了项目实施效果的第三方评估。

1 对象与方法

1.1 对象 项目实施前:2009年9月采用分层多阶段抽样方

法在甘肃省46所高校中随机抽取7所,在每所学校中随机抽

取1~3个学院,每个学院根据规模抽取不同年级的3~6个班

级,共调查2877名大学生。其中男生1522名,女生1355名;

汉族学生2618名,少数民族学生259名;非医学类学生2729

名,医学类学生148名。年龄19~22岁。项目实施后:2011年

5月,制作甘肃省高校抽样列表后随机抽取12所,每所高校调

查150名大学生。每所高校随机抽取3个院系,每院系中随机

抽取1~2个班级,共调查1890名大学生。其中男生1045名,

女生845名;汉族学生1727名,少数民族163名;非医学类学

生1731名;医学类学生159名。年龄20~23岁。2次调查学

生的性别、民族构成比差异无统计学意义(X2值分别为2.619,

0.202,P值均>0.05),专业分布差异有统计学意义(X2=

20.224,P

1.2 方法 应用中国肝炎防治基金会统一制订的调查问卷,

由经过统一培训的专业人员采用自填方式调查大学生的乙肝

防治知识知晓率及对乙肝的态度。

1.3 项目实施措施 由经甘肃省疾病预防控制中心培训的

市、县级疾控中心项目人员,协调院校组织校医、辅导员及学生

骨干开展为期1a的多种形式、多种途径的健康教育活动。内

容包括:(1)在校园内张贴标语,悬挂横幅,制作展板,营造浓厚

的乙肝健康教育氛围;(2)利用报纸、电视等大众媒体对项目的

实施进行报道,利用校园广播、网络等媒体对乙肝防治知识进

行广泛宣传;(3)由疾病预防控制中心专业人员到校园举办乙

肝知识专题讲座,组织开展乙肝相关内容知识竞赛、健康教育

课、校园宣讲会等活动;(4)制作印有乙肝相关知识的笔袋、拉

杆笔等各类宣传品在校园内散发,提高学生参与的积极性。

1.4 统计分析 问卷调查结果由疾控中心专业人员录入Epi-

Data3.02,结果用SPSS15.0进行X2检验和相关分析。

2 结果

2.1 乙肝防治知识 项目实施前,只有31.4%的大学生知道

乙肝的主要传染途径,实施后知晓率提高到了83.1%,差异有

统计学意义(P

最有效预防措施的知晓率从85.1%提高到了98.8%,对慢性乙

肝是否可以发展为肝硬化、肝癌的知晓率从68.2%提高到了

95.2%,对乙肝病毒携带者能否结婚的回答正确率从68.8%提

高到了96.4%,对引起乙型肝炎病原体的知晓率从63.9%提高

到了93.9%(P值均

2.2 对乙肝的态度 项目实施前、后分别有74.8%和77.8%

的大学生认为乙肝是一种严重疾病,差异有统计学意义(X2=

72.349,P

者以后,“像往常一样不会因此影响两人之间交往”的大学生比

项目实施前明显增多,而选择“尽量回避交往”和“表面上和他

保持交往但心里很排斥他”的学生明显减少,差异有统计学意

义(X2=446.018,P

的问题时,项目实施后大学生认为“不介意”的明显比项目实施

前增多,认为“介意”和“很介意”的大学生明显减少,差异有统

计学意义(X2=926.448,P

3 讨论

目前全国高校普遍没有开展系统的乙肝防治知识健康教

育,通过学校健康教育获得乙肝知识的学生只有20.2%,在

校大学生乙肝相关知识知晓率较低。乙肝防治知识的知晓

率可直接影响到发病水平川,普及乙肝防治知识是预防乙肝的

重要措施。对在校大学生开展较为全面和系统的乙肝预防

知识健康教育,使其科学认识乙肝,才能真正建立自我预防、保

护的意识和能力。

甘肃省各项目单位通过校园广播和网络、制作展版、悬挂

横幅标语、开展校园宣讲、制作和散发宣传品等各种学生喜闻

乐见的形式,组织开展了广泛、深入的健康教育活动。通过项

目的实施,在校大学生乙肝防治基本知识知晓率有了显著提

高,降低了大学生对乙肝病毒携带者的歧视心理。总结经验如

下:(1)加强组织领导,周密部署安排,注重与教育部门的协调

配合。项目启动前成立由省卫生厅厅长、省教育厅副厅长参加

的领导小组,下设项目执行小组。同时,制订了项目实施方案,

由省卫生厅和省教育厅联合下发到了各项目单位,对项目基线

调查、培训督导、各部门职责等做了统一要求。(2)分级启动,

逐级开展培训,提高各级项目工作人员的业务技术水平和项目

执行能力。(3)广泛发动学生会、学校团委等大学生社团组织

积极参与项目工作,提高大学生的参与意识,同时也提高了项

目工作效率。(4)及时了解项目进度与存在的问题,定期开展

项目督导与通报,确保项目目标的如期实现。(5)在中国肝炎

防治基金会项目经费和省卫生厅配套经费的支持下,为市、县

级疾控和各大院校拨付了项目工作经费,确保了项目工作的顺

利开展。