首页 > 范文大全 > 正文

我眼中的巴赫

开篇:润墨网以专业的文秘视角,为您筛选了一篇我眼中的巴赫范文,如需获取更多写作素材,在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享!

巴赫对学音乐的人来说是再熟悉不过的。从我4岁半开始吱纽吱纽摆弄小提琴时就知道这个名字,但是,真正对巴赫的领悟还是在自己接触他的音乐慢慢体会到的。

听他的旋律,觉得清新、简单、明了,能被吸引住不断地听下去。他的旋律有优美的线条,大的走向中主要旋律隐含其中。比如他写的6首小提琴无伴奏奏鸣曲,和帕格尼尼24首随想曲并称为小提琴演奏试金石。帕格尼尼的24首主要是考验技巧,而巴赫对你演奏时运弓的掌控能力,分句的理解,线条的把握和旋律的表达要求都是极高的。因此,任何比赛和考试,巴赫的无伴奏都是所要求的曲目中落不下的。我在演奏巴赫时,的确感受到了并非外在的难度,他的音乐通达上苍,是需要一辈子修炼的。但是巴赫是有魔力的,演奏中哪怕这句没有做好,可就是想往下拉,那种隐含动力推着你往前走;有时必须要停下来时,脑子其实还在往下想,嘴里禁不住哼着下面的旋律,我觉得这是真正的音乐的力量。

巴赫其实是个有着七情六欲的人。他爱妻子爱孩子。妻子想学钢琴,他便写了两册钢琴小曲集送她。女儿爱喝咖啡,他就写一首清唱剧,告诫女儿咖啡过量,有害健康。生活小插曲使巴赫从我仰望的神坛上走下来,离我好近。

我最喜欢巴赫的《d小调双小提琴协奏曲》,形式古典,旋律上口,一听就会迷恋上,有浓厚的巴洛克时代气息,但又不乏活泼清新的味道。整个曲子以两把小提琴和乐队的齐奏作为开场,引出主角的出现。此时乐队安静,双小提琴你争我抢地竞相奏出主题,相互陪衬。交代主题后,两把琴开始一句一句轮奏,卡农的形式运用得恰到好处。有时两把琴穿插一起,分不清你我,时而融合,时而各行其是,如同两兄弟在一起互相争斗而又亲密无间,旋律简单易懂,清脆悦耳。进入第二乐章,动听沉稳的旋律中带着一丝忧伤,仿佛披了一层暗纱,人立刻静了下来。如果在一个阴天的下午听,再适合不过了,贴心的音符勾起了心事。但偶尔这思绪会被指尖中流露出的一些甜美情愫所打断,好像突然一扇窗向我们打开,一阵和煦的春风带着躁动扑面而来。第三乐章热情而又有条理,严谨有序中涵着一股不安。双小提琴像两个人把挨着对方的一条腿绑在一起走路一样,跌跌撞撞但又要齐心协力,最后以齐奏一个旋律结束全曲。整首乐曲令人感觉那么舒服,那么生动。在演奏这首乐曲时真是感到了极大的满足。有时我真的想穿越时空,回到18世纪,看看那时的生活,闻闻那时的空气,感受一下是什么给了巴赫这些灵感。维瓦尔第的《a小调双小提琴协奏曲》安详,柔美,细腻,平稳,没有巴赫里面的那份不安与躁动。相比之下,我更喜欢后者略带火热的粗线条音乐,粗中有细,生气勃勃,错落的音符中蕴含着不谐和之美。