社会阅读发展与图书馆阅读推广

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摘 要：阅读是人自身发展和人类文明延续的主要途径，是人类生活的重要组成部分。社会阅读的发展拓宽了图书馆的服务范围，奠定了图书馆生存的基础，充分显现出了图书馆存在的重要意义。图书馆作为阅读的重要场所，不仅可以为广大的读者提供丰富的文献资源与适宜的读书环境，还可以通过专业的服务和阅读指导吸引读者、培养读者阅读习惯、扩大读者群，推动社会阅读的深入发展。社会阅读的发展与图书馆阅读推广之间存在着相互依赖、相互促进、共同发展的关系。

关键词：社会阅读；图书馆；阅读推广

一、社会阅读的概念与形式

1.社会阅读的概念。社会阅读，指的是有阅读能力的社会每一位成员在工作之外的一种阅读行为。社会阅读能够让有阅读能力的成员成为阅读的主体，使读书与日常生活成为一个整体，以达到提高全民综合素质的目的。

2.社会阅读的形式及变化。现今，随着多媒体和网络技术的日益发展，人们的阅读形式已变得更加的网络化和信息化。从传播方式看，除了传统的纸质媒介，还增加了许多其他的阅读形式，例如：数字化阅读，人们通过网页、微信以及手机上网等方式进行阅读，这种阅读更方便快捷。在数字化的环境中，公众的阅读习惯在悄无声息地变化，阅读方式已从“纸质时代”进入“纸质与电子并存的时代”。

二、目前我国社会阅读的现状

1.在社会高速发展和市场经济的冲击下，广大民众为了生存和发展，转为从现实需要角度想问题，办事情，追求快速了解信息，拓展知识面，很少进行深度阅读，仅仅把阅读作为放松的消遣方式，或作为获取某种利益的手段。其中青少年读者，由于面临升学，就业等压力，阅读的功利性强，人文阅读量偏少。

2.民众的图书意识不强，利用图书馆的能力低。目前，我国图书馆人均拥有量和人均阅读量在世界上排名靠后，民众还没有将图书馆与他们的学习、生活、生产联系起来；不愿意主动利用图书馆的资源。

2013年，由中国出版科学研究所主持进行第十次全国国民阅读调查最终成果在京。调查发现，2012年我国18―70周岁国民包括书报刊和数字出版物在内的各种媒介的综合阅读率为76.3%，比2011年的77.6%下降了1.3个百分点。0―17周岁未成年人图书阅读率为77.0%，比2011年的78.6%下降了1.6个百分点。这一系列数据无不显示我国的国民阅读率正处于一个“危险堪忧”的境地，国民υ亩恋娜惹椴皇悄敲辞苛摇

三、促进图书馆阅读推广的措施

1.充分利用现代化的新技术进行推广。现阶段，科学技术日新月异，信息的传递技术也不再是单一化而是更加多元化。随着网络科技与移动通信技术的蓬勃发展，民众获得信息的渠道也越来越宽。在这种新环境模式下，图书馆还依照传统的宣传栏罗列书籍名称模式进行阅读推广的话，不仅达不到想要宣传的效果，无法吸引读者的注意力，更有甚者还会被其他宣传信息覆盖。因此，图书馆在阅读推广活动中，要充分利用现代化的科学技术，构建现代化的阅读推广网络平台，读者可以在第一时间内获得相关的阅读推广信息；图书馆也可以积极与医院、学校及其他政府机关职能部门共同合作电子阅读推广平台，提高阅读推广活动的及时有效性。图书馆积极调整馆藏结构，有效保障推广的文献资源，满足读者阅读的不同需求；在文献借阅过程中，要及时发现解决文献数量不足的问题。做好各类文献资源的电子存档，便于读者选择。针对读者的不同阅读习惯，馆内建立不同的文献资源阅读模式。比如在移动阅读模式中，建立与各类移动终端及在线阅读等系统匹配的阅读模式。但是还有很多读者因自身原因无法掌握现代化的阅读模式，这就要求图书馆要定期举行如应用移动图书馆的技巧，或者是如何在网络上检索文献资源等相关阅读技能操作的培训，提高读者的技能操作水平，降低技术操作中的问题。同时，图书馆还可以针对操作中经常遇到的问题做问卷调查，针对具体案例进行培训，取得更好的效果。

2.提高阅读经典书籍的关注度。在公共图书馆中，保存的文献种类及资源是非常丰富的。将更有推广价值的文献书籍进行罗列筛选，已成为图书馆进行阅读推广活动的重中之重。在实际的阅读推广活动中，读者直接面对的是图书馆筛选与推荐的图书种类与质量，因此，图书馆要高度重视推荐图书的筛选。中国与其他国家的世界名著都比较多，这些名著因其较高的文学价值与内涵被世人广泛阅读并流传。因此，公共的图书馆在筛选推广图书过程中就要将这部分世界名著作为首选，针对不同的读者群体推荐不同的名著，从而有效吸引读者的阅读兴趣。

3.加强对网络阅读的引导。新媒体阅读是一把双刃剑，基于阅读设备的便携性、获取信息的及时性所带来便利的同时，也存在一定的负面影响，如网络信息良莠不齐、面对海量信息也不知从何处阅读、信息不对称导致的信息鸿沟等。另外，数字阅读往往因超链接而不断分散读者的注意力，致使读者无法静下来专心阅读，也容易导致碎片化的浅阅读。针对这一现状，图书馆一方面要正确引导读者进行网络阅读、手机阅读；另一方面要提高大众的阅读水平、阅读质量的根本，是进一步有效地进行内容建设的加工整合，突显核心价值观阅读作品的研发和传播，将包含本地区赋有特色的推广数据库，将经过时代淘汰而存留下来的文化经典，通过网络推送给读者。

4.积极丰富扩展服务内容与渠道。作为社会文化服务机构的一部分，公共图书馆在推广图书阅读过程中，具有很强的公益性，这就要求它在推广活动中必须要为读者营造良好的阅读氛围，积极建立为全民服务的社会文化服务体制，在老百姓生活中图书馆无处不在。为了实现这一目标，公共图书馆要通过科学有效的办法开展城市文化公共服务建设，建立社区图书馆或者流动图书馆，方便社区居民阅读并积极参与到图书阅读的推广活动中，使公共图书馆的阅读推广能够更加深入人心贴近群众。

5.推行开放式阅读模式，方便读者阅读。公共图书馆在实际开放期间，要积极简化借书流程，延长其开放的时间，提供一系列的免费或送书上门等服务活动，为读者阅读提供更加便利的条件，提高读者的阅读兴趣。此外，图书馆工作人员可以主动到人口密集的社区或者马路口组织免费办理图书借阅证的活动，同时积极解答读者提出的疑惑。

四、结语

综上所述，社会阅读的发展离不开公共图书馆的推广，构建阅读型社会是一个长期、不断积累和坚持的过程。公共图书馆要抓住机遇，充分发动社会各界力量，共同营造社会阅读优良环境，使图书馆在不远的将来成为时尚的、人们乐意去的场所。图书馆联合政府、企事业单位、文化站、学校、新闻媒体等共同组织开展各类社会活动，使人们全面了解图书馆、利用图书馆、受益于图书馆，真正实现资源共享、优化组合。虽然在阅读推广过程中会遇到诸多困难，但只要坚定信心，勇往向前，在推广全民阅读中不断实践充实，公共图书馆才能在社会阅读中求得事业的繁荣和长远发展，和谐文明的书香社会才会早日形成。

参考文献：

[1]张晖.社会阅读的发展与高校图书馆的阅读推广[J].图书馆研究，2014，02：79-81.