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简易水稻科研育种栽培水池建设

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摘要 水稻属于相对长周期模式植物,科研人员如果缺少水稻栽培水池就错过了季节,会延误后续的试验。本文介绍一种自建水稻栽培水池方案,该方案建设迅捷、花费少,对于经费少、无条件的科研人员是一个不错的方案,对于急用或临时需要扩大栽培的科研人员也是一种配套和补充。

关键词 水稻;栽培水池;自建;科研急需

中图分类号 TU261 文献标识码 A 文章编号 1007-5739(2017)09-0181-01

水稻作为重要的粮食作物和遗传转化的模式植物,其遗传转化一直受到广泛重视[1]。目前,水稻转基因研究还主要停留在实验室研究阶段,可以直接利用的基因依旧很少,有关品质、抗逆、抗病、生育期、产量等基因还有待进一步的开发研究[2]。水稻科研最基本的条件是要有培育水稻的培养室,而加强规模化转基因水稻设施条件平台建设是大势所趋[1]。当下科研人员常有一种困惑,即科研条件有限,经费少,这尤其在新进入一个单位的水稻科研人员身上得到体现。一般的大学或科研单位并没有现成的配套设施,新建完善的水稻培育设施需要经费、审批和建设时间,因而小规模水稻栽培仍是获取材料的一个重要途径。水稻属于相对长周期模式植物,并且对于温度、光照等条件有一定的要求[3],错过季节就会延误半年甚至1年的培育周期,后续的试验也会被延误。因此,可以选择自建简易水稻栽培设施以应急需。现介绍一种简易水稻科研育种栽培水池建设方案,以期为水稻栽培提供科学参考。

1 建造方案

1.1 选地

水稻是一种喜高温多水的作物[4],因而选地需注意两点,即阳光充足和浇水便利。中等城市的大学校园和科研院所的楼层一般较低,有阳光的地方较易寻找,但要距离有水龙头的地方较近,以方便接软水管浇水,比如操场的后方或者校园的一角。

1.2 规划

根据需要面积可大可小,可以简单画张草图,标好尺寸,以方便挖池。水池可以设计成2 m宽,以方便架上长木板,供科研人员站在上面进行田间操作(比如授粉、除草等);水池长度则没有严格规定,以方便使用为宜,见图1(a)。如果宽度超过2 m,太长的木板不太实用,人站上去会下沉到水中,需要另外在水池中央加一个着力点,比如用几块砖头垒一个平台,用于架设木板,见图1(b),如果需要,还可以隔成多个区域。

1.3 建设

水池的长、宽分别为8、4 m,深度以下挖50 cm为宜,然后加高水池周约30 cm,里面铺设1~2层塑料布,然后把土回填,具体见图2。简单建造过程如下:①准备。根据水池规格选择塑料布的宽度,最好能够铺双层,以防止漏水。②挖水池。需要雇工2人,工期需要1~2 d。第1天挖土,第2天铺塑料布、回填土、建造水池周缘以及细节修整。

2 配套完善

2.1 水源及引流

直接使用塑料软管,接上水龙头,使用方便。如果修建多个水池,可在水池间挖小管道连通,一个水池灌满水后可自动流入另一个水池。为了防止大雨淹没水稻幼苗,在不能及时排水的情况下,可以在水池边缘挖开一个侧孔,于小苗时期开放,水位到达侧孔便流出,可防止幼苗在急雨或浇水忘记关水龙头时被淹没,待水稻长高后则可以封闭。

2.2 配套设施

一般需要配置3种设施:①一块坚固厚实的长木板。长约3 m,用于架在水池上进行田间试验操作或除草;②软水管,用于浇水;③铁架子和鸟网。在水稻种子收获期,需要搭网防止小鸟啄食,如果不用专门的铁架子,也可以用竹竿或木棍代替。

2.3 保护与维护

使用过程中要防止扎烂塑料布,否则会漏水,降低保水功能,增加浇水频度。这种水池一般使用2~3年后需要再次更换新塑料布。

3 应用与意义

近年来,高等院校和科研院所的科研硬件条件改善很大,并且开始整合、共享相关科研平台,课题组之间、院系之间甚至国内共享平台也可以使用[5]。然而,植物科学研究的课题组一般都需要有自己的植物培养室[6],以便顺畅地开展科研工作。水稻科研人员根据研究课题需要设计独立的水稻栽培水池是必不可少的,但是一个高校或科研院所如果没有人涉足水稻的科研工作,就不会建设水稻栽培水池,而新聘任或引进的人员要想发展水稻科研,必须从零设施开始,因而一定时期内自建简易水稻栽培水池可以立解燃眉之急。建设专门的水稻栽培水池,建设周期长,费用高,如果短期使用就没有必要建水泥池,一旦不用,恢复可用土地困难,还会额外产生建筑垃圾。而简易的栽培水池如果不需要则随时可以恢复土地供其他作物种植使用,而且建设一个简易水稻栽培水池只需要2 d,花费仅1 000~2 000元,周期短、费用低。

自建简易水稻栽培水池,对于经费少又无条件的科研人员是一个不错的方案;对于有经费又急用的科研人员可以应急,临时建设在温室大棚里,用完后可以迅速恢复土地生态;对于设施条件好、有栽培水池的科研人员,临时需要扩大栽培规模,自建简易水稻栽培水池也是一种配套和补充。

4 参考文献

[1] 张欣,付亚萍,周君莉, 等.水稻规模化转基因技术体系构建与应用[J].中国农业科学,2014(21):4141-4154.

[2] 刘凯,唐红生,严国红,等.水稻转基因育种研究进展[J].大麦与谷类科学,2015(3):4-6.

[3] 符德保,李燕,肖景华,等.中国水稻基因组学研究历史及现状[J]. 生命科学,2016(10):1113-1121.

[4] 陈玉明.水稻水管理及预防低温冷害措施[J].南方农业,2016(18):78.

[5]杨春亮.修购项目显著改善科研院所科研基础条件[J].农业科研经济管理,2012(2):41-44.

[6] 潘丽梅,付强,韦树根,等.药用植物组织培养实验室的建设和管理思考[J].实验科学与技术,2016(6):220-222.