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一、地震应急机构
成立地震应急工作领导小组,破坏性地震发生后或临震地震预报后,领导小组立即转为“抗震救灾指挥部”,设在学校行政办公室,组织领导地震应急工作。领导小组组成如下:
总指挥:
副总指挥:
指挥部成员:
地震应急领导小组下设4个分组:
1)指挥组
组长:
组员:
职责:负责指挥协调,及时掌握情况,并向领导小组汇报,贯彻传达领导小组的命令,组织有关各组人员按方案对现场进行果断处理,并调配人力、物力资源,进行抢险救灾。
2)疏散组
组长:
组员:各上课教师和各班正副班主任。
职责:在现场指挥下坚守岗位,依据方案措施及疏散路线、顺序有秩序地进行疏散全体师生到安全地带,疏散过程中,避免拥挤踩踏,以保证全体师生快速、安全地撤离现场。
3)医疗救助组
组长:
组员:
职责:明确职责分工,准备医疗器械和药品,负责将伤员进行简单救治后送往就近医院进行救治。
4)安全保障组
组长:
组员:学校门卫、后勤人员
职责:调集有关人员、车辆和抢险、救灾物资,协助其他工作组输送救援人员和受灾伤病员。迅速排查,学校电力、饮水、通讯和其它公共设施受灾情况,根据灾情,组织抢修,保证学校供电、供水、通讯畅通。负责维护学校内出入口秩序,做好消防治安力量的准备,了解校内各区域的情况,加强巡视。做好家长的接待和协调工作。
二、地震发生时应急行动
强烈地震发生时,一般伴有隆隆的地声、地光及地面振动,从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间,此时要教育学生一定要沉着冷静,不要恐惧慌乱,更不要无目地乱跑,必须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。
1、震时室内、外避险
听到地震警报后,处于教学楼内的师生立即停止教学活动,教师告诉学生不要慌乱,并指挥学生将身体尽量缩成一团,迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下,靠外墙的学生尽量往里靠。
在操场或教学楼外其他地方的师生,应该到室外合适的地方(如:空旷场地或到疏散区)去躲避,原地不动蹲下,双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物(如围墙、电线杆等)。千万不要回到教室去。
2、紧急疏散避险
等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散路线要根据各自实际情况预先设定。集中地应选择坚实、平坦的开阔地,如操场或远离高大建筑物的场地。
有电时广播疏散信号,停电时用喊话器或哨声疏散信号,全体师生听到疏散的信号后,立即按预定的路线有秩序地进行疏散。
(1)要有顺序地疏散,从就近楼梯下楼,下楼时要走楼梯内弯,不准在楼梯或走廊内互相拥挤,避免跌倒。
(2)指挥学生有秩序地疏散,学生和疏散人员要听从指挥有序疏散。
(3)疏散过程中,行动要迅速,但是应该排队有秩序地前进,不要争先恐后、慌乱奔跑。下楼梯时必须走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速转移到指定位置。
(4)疏散过程中,可以用书包、双手等护头,以防被砸伤。
(5)疏散途中尽可能不要穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。
(6)各班学生到达集中地后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。
三、疏散路线。
一(1)班、一(2)班、三(2)班、五(2)、六(2)、四(2)、二(2)、二(1)走近操场楼梯,一(1)、一(2)班走直接花坛到球场;二(1)、二(2)班走门口草地。五(1)、三(1)走小操场楼梯经教师停车场走回篮球场。五(3)、六(1)、四(1)、六(3)走小操场经学生停车场走回篮球场。
四、其它
1、进入防震紧急状态后,学校防震减灾领导小组将根据上级的命令、指示,通过电话、口授、会议等形式传达各种命令、指示。
2、在抗震减灾应急行动中,各处室要密切配合、服从指挥,确保政令畅通和各项工作顺利落实。
3、本方案于之日起施行。