卖冰糕的小男孩等
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游 嘉
这是暑假里的一天……
那天天好热啊，闷得我喘不过气来。我趴在床上，望着窗下那已晒得打了卷的芭蕉叶，心烦极了。
“卖冰糕喽！5角钱一个!还有花生冰淇淋、玉米冰淇淋……”大街上传来带着稚气的叫卖声，我一听顿时来了精神，从衣袋里掏出5角钱就往外跑。
来到大街上，我愣住了，一个大概10岁与我同龄的男孩吃力地推着冰糕车，身子歪歪扭扭地向前走，汗水粘着额前的头发，从那被太阳晒得黝黑的脸上直往下流，渗透了汗的短衬衣贴在他瘦小的身子上。我对他的怜悯油然而生，手不由自主地把5角钱放回衣袋，掏出一张五元的钞票递给他：“朋友，我买一根冰糕。”他接过钱，赶紧揭开箱子拿了一个给我，接着就去翻衣袋找钱给我。我连忙说：“不用找了，剩下的钱就送给你了。”
没想到我的话刚说完，他就生气了，脸涨得通红，急急地说：“朋友，你认为我缺钱吗?我爸爸妈妈每天都会给我零花钱的，我只是想利用暑假做些社会实践活动。老师说山区的孩子很穷，没钱买课外书看，我们应该想办法援助他们。我已经卖了好几天了，我想凑足30元，托老师寄去……”他说着找给我4元5角钱走开了，大街上又响起了稚气的叫卖声：“卖冰糕喽……”
看着小男孩瘦小的背影，我心里好佩服，好感慨。要知道，我也参加了“手拉手”活动，为山区孩子捐过书本文具，但是，那都是用爸爸妈妈给的钱呀。
我愣在路边，不一会儿，手里的冰糕在太阳下化了。天还是那样热，可我的心里却很凉爽，似乎有一股清冽的甘泉流进我的心田……
指导教师：彭 丽
编者手记：
孩子纯真的同情心驱使作者故意让卖冰糕的男孩不用找钱了，然而，那卖冰糕的孩子却是在用自己的劳动，实现自己的同情和帮助。本文反映了孩子们美好的人性和自我实践的精神。
我的生命线
龙月夜
不经意间，考试正慢慢成为一种习惯，播种行动，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。
一想到分数，脑中第一个想到的竟是友情。巴金老人一直以来都是很感激朋友之间的那份友情，可他不知道，作为晚辈的我们面对友谊却是另一种想法。不过这很好理解，因为人的思想是会随着时代以及周围环境的改变而不停地变换。
一切艰辛都只能靠自己去承担，而朋友，朋友只能制造些欢乐或悲伤的气氛罢了。
青春是我们的筹码，分数是我们的命根。分数，考卷，成绩单这三个重要的零件组合在一起便交的税。
心中树立远大的理想，庆幸自己还留有一些时间，思绪可以自由驰骋在平原上；可以无忧无虑地飘进思想谷；可以暂时停下走父母设计的轨迹；可以随心所欲地疯；可以按自己的意愿听音乐。在学习之外的闲暇时刻，这份，这份惬意让自己觉得好像身处世外桃源般。忽然，视线又回到了写字台上，哦，还有作业没有完成，然而这时做作业却感觉轻串成了我的生命线，缺一不可。因为他们永远也不能被人类完全地复制。
有时，中午一觉醒来，恍如隔世，有点“南柯一梦”之感――记不得时间，不分晨昏，缠绕的梦依旧混乱，眼看着空旷的屋子，怀念起刚才的那个梦境，闭上眼睛想继续做下去，只可惜梦就像人的胳膊大腿，断了就很难再接上，纵使接上，也不是原来那样了。
打断美好梦境的是考卷。在这期间，该伤心的伤心过了，该兴奋的也兴奋过了，这两者唯一不同的就是兴奋这东西，过后就忘了，而伤心的东西就像一块膏药贴在心口上，总也拂不去，也不能拂去，那底下往往隐藏着没有愈合的疤……
伤心是成长蜕壳时的痛，是幼稚向成熟松了很多，也挺快乐的，至少比那些成天埋头苦干在题海中的枯燥要强得多。
猛然发现，我的生命线中原来不单单只有学习，还有快乐，大概这就是苦中作乐的表现吧。口中不禁哼起了一首蔡依林的歌：我的世界／变的奇妙而难以言喻／还以为／是从天而降的梦境……
总有属于你自己的图腾，总有属于你自己的可能。
学习可能是我们这一辈子人最沉重的负担，我生命线中最重要的部分，然而最沉重的负担同时也是一种生活最为充实的象征，不是吗?
编者手记：
作为小学生，能对生活理解得如此之深，不可谓不令人惊叹。把学习理解成负担的同时也把它看成是一种生活的充实。也许作者还需要更深的修炼的同时也就聊以了。