广州市社区气排球活动影响因素分析

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【摘要】社区体育的发展在一定程度上体现了我国社会的文明程度和我国体育事业的水平。广州市社区气排球活动发展的现状进行深入的调查，探讨了气排球活动发展在广州市社区体育中的重要作用。本文旨在为指导广州市社区气排球活动健康发展提供理论依据与实践参考，具有一定的理论意义和应用价值。

【关键词】广州市社区；气排球；影响因素

1.研究对象与研究方法

1.1 研究对象

本研究以广州市社区体育中气排球活动开展的管理、参加人员的状况、参加内容及竞赛和主要影响因素等为研究对象。随机抽取40个社区、40名社区体育组织者，500名气排球练习者作为调查对象，进行调查分析。

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法

查阅广州市城区经济社会发展资料、社区体育与气排球发展资料以及理论研究成果；查阅国家体育总局以及广州体育局有关社区体育管理方面的文件；阅读与本课题研究有关的体育社会学、社会调查学等方面的论著，获得研究的理论支持。

1.2.2 问卷调查法

在广州市10个城区随机抽取40个社区进行重点调查研究，在所抽取的社区中到相应气排球场地随机抽取气排球活动参加者进行问卷调查。问卷的发放与回收 ：练习者问卷共发放500份，回收有效问卷478份，有效回收率为95.60%。

1.2.3 逻辑分析法

对己有的材料和调查问卷内容及论文的写作，运用逻辑学的知识与方法，进行分类、比较归纳分析。

1.2.4 数理统计法

运用Microsoft Office Excel 2003与Spss13. 0软件对原始数据进行描述性统计。

2.影响广州市气排球活动的因素

2.1 参加者主体意识及人际环境的影响

社区居民参加气排球活动的主体意识主要是指社区居民对气排球活动的喜爱程度，从表1中可以看出，它所占的比重最高，为63.2%。由此可见，参加者的主体意识是居民参加社区气排球活动的最大动力。针对这一不容忽视的因素，加强气排球活动的娱乐性宣传显得尤为重要。参加者的人际环境包括家人或同事的影响、参加者气排球水平高低。分别为44.6%和21.3%，这两者所占比重也排在前列。从这点可以得出现阶段社区气排球活动的传播方式主要是靠人与人之间的人际传播，这种传播方式有很大的局限性，传播不广泛。传播的范围也很小[1]。在与社区居民访谈得知，水平高的参加者往往能吸引更多的人加入他们的团队，这是因为气排球不仅可以锻炼身体，更重要的是气排球运动是一项团体项目，需要队友共同配合才能完成。气排球参与者共同协助，合作的精神可以感染更多的人去参与这项运动。参加者水平高低对气排球活动的影响数据显示所占比重为21.3%。对社区气排球参加人员进行一定的专业技术指导是壮大社区气排球人口的途径之一，参加者气排球水平的高低会直接影响参加人群的数量。

2.2 活动场地人文环境与设施环境的影响

活动场地是气排球运动开展中的先决条件。由于气排球比赛的场地与羽毛球场地大小一样，只有网的高度不一样，把羽毛球作为“市球”的广州，活动的场地相对来说还是比较充足。调查得知，大部分社区自己没有自主气排球场地，住宅小区内有气排球场地的也较少，社区气排球场地呈现非正规化、属地化的特点。绝大多数居民表示对场地的要求不是很高，对场地的要求不是很高，只要大家一起开开心心活动就好。这点从表1居民对“场地器材设施好坏”只占15.7%的选择中可以看出。根据统计的结果“气排球活动点气氛好坏”在最后影响因素的统计结果中排到前三位，比重高达32.0%，这说明现代的人对精神的需求高于物质需求。气排球运动是一项大众喜闻乐见的健身、娱乐手段，人们在竞赛的对抗与拼搏中培养了顽强的意志、克服困难的精神、团结合作的信念，丰富人们的业余文化生活的同时也满足了社区居民日益增长的健身、娱乐、交往需求。他们参与这项运动都希望在运动中得到一定的心理情绪的改善，一个团结有秩序的活动大环境，对居民有着强烈的吸引力[2]。

2.3 专业人才指导与经济投入的影响

尽管随着广州市建设的发展，政府职能部门以及各级单位对广州市社区体育投入相当的资金，但是这仍然远远不能满足居民对体育锻炼的需求。另外，广州市的社会体育指导员无论从数量上还是质量上整体层次较低，大部分社区指导员并非从一开始就一直是气排球活动者，很多都是以前是参加室内排球活动转过来的。虽说两者技术动作相似，但是很多技术动作的要求上还是有很大区别。缺乏气排球活动的理论知识和实践经验，更缺乏对社区体育活动的长远规划以及整体策划，缺乏因时因地制宜，结合本地实际情况的战略性研究。

2.4 外界宣传的影响

媒体的舆论宣传是成功从事一项社会活动不可缺少的手段之一。广州市体育局从2009年开始就对广州市主要社区推广气排球这项运动。从表1中可以看出，媒体宣传对社区居民参加气排球活动的影响仅占12.3%，低于占18.0%的气排球表演和比赛的影响。大部分社区居民都知道气排球这项活动，这从另外一方面可以显示广州市体育局对在社区宣传气排球运动的成功。外界宣传除了媒体的宣传报道以外，还包括气排球表演和比赛的影响。举办体育竞赛活动，不仅可以给群众提供亲身参与体验体育乐趣的机会，而且对居民体育生活化可以起到示范作用，吸引人们坚持参加日常的体育锻炼，而且是提高群众体育整体水平的重要手段[3]。由此看来，加大宣传力度，同时注重收集居民对气排球运动反馈信息、是影响气排球活动开展的重要因素。较多的组织社区气排球竞赛对社区气排球活动的开展以及居民气排球技术的提高有重要的作用。

2.5 学校体育的影响

表1中“学生时代养成的习惯”一项占总调查的22.4%，排在影响因素的第6位，参加社区气排球活动人群有很多在学校学习过气排球，这说明学校体育不仅能为社区组织气排球活动提供各种资源，在早期的教育过程中产生的影响也很深远，对社区居民的参加程度上也有一定的帮助，所以社区气排球管理部门要加强与辖区内学校的体育部门、学生气排球团体的联系，在充分利用学校人员集中、场地设施丰富、师资力量雄厚的优势资源的同时，扩大宣传，使那些闲暇时间与电脑为伴的学生参加到社区气排球活动中来[4]。

3.结论与建议

3.1 在广州市体育局、社区体育部门及各区气排球协会的支持下，逐步完善市、区、街道各级领导机构，建立社区气排球协会，形成系统的社区气排球活动组织管理网络，改变社区气排球活动的杂乱自主性，有组织的发展社区气排球活动。

3.2 社区要增强自主组织气排球活动的意识，利用节假日开展系列气排球活动，以及针对不同人群开展综合性的气排球运动会，使社区气排球活动经常化。

3.3 应加大对社区气排球活动的宣传力度，充分利用现代化高科技传播手段，建立双向交流的网络，对居民的意见给予及时的反馈；突出宣传气排球的娱乐成分，把气排球活动的练习手段、游戏方法等用简单易懂的语言表达出来，为居民科学锻炼提供信息资源。

3.4 建立社区气排球协会，与各区级排球协会进行合作，充分发挥各部门组织的力量，加强对社区气排球活动参与者的专业指导；对辖区内的场地、学校资源进行高效的整合，建立辖区学校、辖区单位与社区直接的互动机制，并在此基础上形成突破地域限制的“跨社区、跨街道”的发展网络。

3.5 充分利用学校排球专业教师、学生的人才优势，以及单位的资金资助优势，使社区气排球活动点成为气排球专业学生的实践基地、企业产品宣传推广的良好平台，从而改善社区气排球指导人员缺乏、经费不足的局面，促进社区气排球活动的健康发展。

参考文献

[1]王钱芊.社区体育论.2005.

[2]王国红.长春市社区体育现状调查及影}响因素分析[D].硕士学位论文，2003.

[3]张妍.哈尔滨市社区体育发展现状及发展趋势的研究[D].硕士学位论文，2006.

[4]樊炳有.社区体育论[M].北京体育大学出版社，2003：88-89.