大学生怀旧现状的调查研究

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摘 要 为了了解当代大学生的怀旧现状与特点，并探讨其与人格特质、应对方式的关系。本文采用Batcho怀旧量表、南安普顿怀旧量表（SNS）、艾森克个性问卷简式量表（中国版）、简易应对方式问卷（SCSQ）对大学生进行调查研究。结果表明：（1）女生在Batoch怀旧量表上的得分显著高于男生，并在朋友、学校、度过的假期、地方、爱过的人、有过的感觉、音乐等项目上显著高于男生；（2）在怀旧重要性的评估上，一年级学生显著高于二年级学生，外省的学生显著高于本省学生；（3）怀旧同人格特质中的外向性以及积极应对和消极应对呈显著正相关。（4）怀旧高低两组在怀旧频率和重要性以及应对方式上存在显著差异，在人格特质各因子上没有差异。

[关键词] 大学生；怀旧；人格特质；应对方式

一、研究方法

1、研究对象

贵州和重庆的三所高校在校大学生，共发放问卷200份，回收有效问卷177份调查问卷，回收率为88.5%，剔除不完整问卷后共有175份完整问卷，其中，男性56人，女性119人；年级：大一64人，大二65人，大三48人，家庭所在地：同市22人，同省103人，外省52人。年龄范围18—24岁，平均年龄20.9岁，标准差为1.35。

2、研究工具

（1）艾森克人格问卷简式量表中国版（EPQ-RSC）。该量表是由钱铭怡、武国城等在艾森克人格问卷的基础上修订而成，包括48个项目，具有良好的信度和效度。该量表包括四个因子：内外向（E）：反映内外倾向水平；神经质（N）：反映正常行为表现出的情绪稳定性；精神质（P）：反映倔强和讲求实际的倾向；社会掩饰性（ L）：反映掩饰性或社会性幼稚的水平。

（2）简易应对方式问卷（SCSQ），问卷由积极应对和消极应对两个维度组成，包括20个项目。积极应对维度由12条项目组成，重点反映积极应对的特点，消极应对维度由8条项目组成，重点反映消极应对的特点。采用多级评分，结果为积极应对的维度的平均分和消极应对维度的平均分。

（3）Batoch怀旧量表（BNI），具有20个项目，采用5点评分，评价对每个项目的想念程度，高分说明高状态的怀旧。以往研究中量表具有良好的信度和效度，能较好的测量个人怀旧。本研究中量表的内部一致性为0.849。

（4）南安普顿怀旧量表（SNS），Routledge等人编制，用来测量怀旧的频率、重要性等，包括5个项目，使用7点计分。本研究中量表的内部一致性为0.879。

3、施测程序与数据分析

由经过培训的教师担任主试，以班级为单位进行集体施测。采用SPSS16.0进行统计分析。

二、结果

1、大学生的怀旧的整体特点

大学生怀旧在性别上存在差异。从Batoch怀旧量表总得分上可看出女生（M=57.45，SD=10.904）明显高于男生（M=522.43，SD=10.904），t=2.837，p

大学生怀旧在年级上的差异仅表现在怀旧重要性的项目上，一年级学生（M=4.61，SD=1.487） 高于二年级学生（M=3.97 SD=1.489），t=0.64，p

2、大学生的个人怀旧特点

从Batoch怀旧量表统计数据看出，大学生怀旧的事物的从高到低的顺序：你爱过的人（M=3.86， SD=1.065）>朋友（M=3.80， SD=0.973）>家庭（M=3.84， SD=1.225）>可以依靠的人（M=3.54， SD=1.123）>你的住所（M=3.24， SD=1.174）>有过的感觉（M=3.23，SD=1.091）>地方（M=3.22，SD=1.11）>音乐（M=3.19， SD=1.186）>你做过的事（M=3.15， SD=0.983）>学校（M=3.07，SD=0.983）>不需要担心任何事（M=3.01， SD=1.259）>度过的假期（M=2.95， SD=1.174）>电视节目、电影（M=2.93， SD=1.111）>人们过去的生活方式（M=2.67， SD=1.146）>不知道悲伤或害怕的事情（M=2.64， SD=1.212）>过去的社会状态（M=2.52， SD=1.082）>童年的玩具（M=2.51， SD=1.28）>宠物（M=2.27， SD=1.273）>英雄（M=1.53， SD=1.919）>教堂（M=1.13，SD=0.963）。女生在朋友、学校、度过的假期、地方、爱过的人、有过的感觉、音乐、可依靠的人这些项目上，显著高于男生（p

调查中增加了“其他”选项，调查被试填写内容包括：喜欢吃的东西、食物、吃过的东西、同学、童年的玩伴、亲人、和家人一起的快乐时光、父母过说过的话、老师、成功的事业、以前美好的回忆、不愉快、激情和善良、相片、初恋情人、初恋、天气、离开我的人、做错的事、现在不再是朋友的人、喜欢的东西、学习的状态、邮票等。

3、大学生怀旧同应对方式、人格特质的关系

从表1可以看到，Batoch怀旧量表总分同怀旧频率、怀旧重要性、消极应对和积极应对方式显著正相关分，同人格因子中的E因子显著正相关r=0.154，p

表1 怀旧同应对方式、人格的关系

注：*，p

4、怀旧高低组的差异

将被试按照怀旧量表总得分高低的25%划分两组，每组人数为44人，从表2可看出在怀旧频率、怀旧重要性、消极应对和积极应对方式上高低怀旧的被试存在显著的差异；而在在人格因素上没有差异。

表2 高低怀旧组的比较

三、讨论

本研究中女性在怀旧量表上的总得分显著高于男性，并在Batcho 怀旧量表中除"英雄"项目外的19个项目上女性都高于男性，并且在朋友、学校、度过的假期、地方、爱过的人、有过的感觉、音乐、可依靠的人这些项目上，显著高于男性。怀旧在性别上是否有差异一直是个具有争论性的问题，一些研究表明女性比男性更容易怀旧，而另一些研究的结果发现男性在运动球场的旅游中更加喜欢怀旧，并且对于汽车的怀旧要高于女性，但在其他的研究中性别上不存在差异。性别在怀旧中的影响缺乏决定性的结论，有可能是由于怀旧的物件、人、场所或经历同性别一起才能成为影响怀旧的一个因素，这需要以后将性别作为怀旧的一个前因进行深入的研究。

在Wildschut等人研究中大学生被试报告自己怀旧频率时，79%的学生报告他们每周至少一次有怀旧的体验，19%的学生报告一周会有2次，26%的学生报告每周3到4次，还有16%的学生报告每天至少一次怀旧体验。相比，本研究的调查的学生所报告的怀旧频率并没有这么高，但还是有接近一半（46%）的学生报告他们每周至少有一次的怀旧体验，33%的学生报告一周会有2次，20%的学生报告每周3到4次，还有7%的学生报告每天至少一次怀旧体验。这体现出怀旧在大学生群体里存在的普遍性。被试在"其他"项目上填写的内容是多种多样的，这些项目主要是关于食物、家人、老师、以前喜欢的东西、老人等方面。多样的怀旧内容虽然体现了个体的差异性，但都不会脱离过去的人、事、物这样的范围，这和已有的研究结果相一致。Wildschut等人的研究发现怀旧的内容是丰富的，但是最主要的还是人物、纪念事件、场景、生命中的某个时期、宠物、物品， 过去的自我等。

四、结论

本文采用Batcho怀旧量表、南安普顿怀旧量表、艾森克个性问卷简式量表（中国版）、简易应对方式问卷对大学生进行调查研究。结果表明：（1）女生在Batoch怀旧量表上的得分显著高于男生，并在朋友、学校、度过的假期、地方、爱过的人、有过的感觉、音乐等项目上显著高于男生；（2）在怀旧重要性的评估上，一年级学生显著高于二年级学生，外省的学生显著高于本省学生；（3）怀旧同人格特质中的外向性以及积极应对和消极应对呈显著正相关。（4）怀旧高低两组在怀旧频率和重要性以及应对方式上存在显著差异，在人格特质各因子上没有差异。

参考文献：

[1]钱铭铭，武国城，朱荣春，张莘.（2000）.艾森克人格问卷简式量表中国版EPQ_RSC的修订.心理学报，3，317- 323.

[2]解亚宁.（1999）. 简易应对方式问卷.中国心理卫生杂志（增刊）， 122-124.

[3]薛婧，黄希庭.（2011）.怀旧心理研究评述.心理科学进展，19， 608-614.

[4]Batcho， K. I. （1995）. Nostalgia：A psychological perspective. Perceptual and Motor Skills，80，131.143.

[5]Davis，F.（1979）.Yearning for yesterday： A sociology of nostalgia. New York： Free Press.

[6]Sedikides， C.， Wildschut， T.， Gaertner， L.， Routledge， C.， & Arndt， J.（2008）. Nostalgia as enabler of self-continuity. In F. Sani （Ed.），Self-continuity：Individual and collective perspectives （pp. 227.239）.New York：Psychology Press.

作者简介：薛婧，女，贵州省委党校，贵州省贵阳市花溪区桐木岭。

张睿，女，贵州师范学院，贵州省贵阳市，研究方向：当代特质。