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发挥高校资源优势拓展企业安全教育形式

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本文作者:徐开秋 单位:天津工程职业技术学院

传统的安全教育主要由施教者将教学内容以课堂讲授的方式向受教育者传授。这是用得最多的一种教育形式,其主要目的是从理性的角度,向受教育者传授安全理论和方法。但是,这种方法通常侧重理论宣教,容易让人感觉枯燥乏味,尤其是对思想活跃的青年员工来说,这种单调的教育方式越来越难以被接受,教育效果自然会大打折扣。新的时代、新的形势都在呼唤更加丰富多彩的安全教育方式,高职院校要审时度势,积极介入到安全教育新方式方法的探索、推动工作中,充分发挥院校自身的独特优势,不断拓展企业安全教育的新形式

一、发挥专职教师的专业优势,全面解读安全教育深刻内涵,研究安全教育的有效方法

安全教育看似是单一的教育行为,而它涵盖了教育学、心理学、法律学、管理学以及相关行业专业知识等诸多学科的内容,甚至可以说是诸多要素集于一身的大学问。如果不能以面对一门大学问的心态来看待安全教育,就不能做到真正意义上的重视;如果不能从这些相关学科的角度来分析安全教育,就无法全面、正确解读安全教育的深刻内涵。拥有这些要素的高职院校,应从立足于培养企业需要的人才、服务于企业生产安全的角度,主动参与到安全教育方式方法的研究中,创造探讨研究安全教育新形式的学术环境,积极组织各相关学科的教师像医生会诊那样,对安全教育进行经常性的探讨、研究,从教育学的角度研判其教育手段的有效性,从心理学的角度分析教育者对教育形式的心理反应,从法律学的角度为安全责任进行细致分解,从管理学的角度对安全管理方式的优化更新提供理论支撑,加上各专业教师对不同专业岗位安全特点的针对性解读,必定会拓展出突出行业特点、符合教育规律、顺应受教育者心理、内容丰富多样的安全教育新形式。

二、充分利用高职院校现代化教学及教科研优势,发挥相关专业技能作用,以高科技手段开拓安全教育新形式

传统的说教式、报告型安全教育方式已无法适应现代企业管理的需要。青年员工由于参加工作时间短,工作经验不足,恰恰又是企业安全教育的主要受教育者,改进安全教育方式,不论是对青年员工本人,还是对其所属企业来说,都是迫在眉睫的。对于安全教育形式的推陈出新,高职院校拥有着得天独厚的软硬件优势。高职教师仍在不断地做着新形式的尝试和推新。比如,简单地说,将电子幻灯片融入到传统的安全教育报告演说中,利用电子幻灯片的视听多媒体功能,以图文并茂的方式配合传统说教式教育,打破传统安全教育的单一乏味局面,其教育成本低,而收效显著。此外,在已经出现的安全教育新形式的基础上,进一步拓展更加符合企业安全教育需要,以及顺应受教育者心理的全新安全教育方式方法。目前很多企业也都采用了多媒体的表现方式开展安全教育。比如,以播放安全事故纪录片的形式进行宣教,以触目惊心的真实现场和血淋淋的事实达到对受教育者的感官刺激和精神震撼。然而,这种教育形式也有其不足之处,一方面,由于安全事故具有特有的突发性,这种纪录片很少能够完全展示事故的发生过程,无法深入解析事故原因;另一方面,血淋淋的现场虽然能够让人印象深刻,但是对于某些受教育者(尤其是女性)来说会很不适应,甚至会对其心理造成难以预料的伤害,教育效果会适得其反。为此,曾拓展出多种替代或辅助教育形式进行教育尝试。比如,由专业教师利用专业软件,以三维动画和flas的方式模拟还原事故发生过程,既达到了逐步分析事故原因的目的,又能以较为理智化的画面表现还原事故现场,从而达到预期的教育效果。安全教育不一定要以严肃的方式进行表达,有时以一种轻松、幽默的方式来展示,反而会得到更好的教育效果。学院曾尝试过搜集一些带有幽默性质的电影中的事故片段,认真筛选与安全教育主题相符的部分内容,然后用影视编辑软件将其进行剪辑合成,在一些企业单位中为员工播放后,反映强烈,教育效果良好,受教育者们纷纷对这种新颖的教育形式表示喜爱。

三、巧妙利用艺术类等边缘学科专业优势,以艺术表现方式增强安全教育的感染力

高职院校中的艺术类等所谓边缘专业似乎与企业安全教育不搭界。但只要用心发掘,巧妙利用,这些边缘专业的师生会在安全教育中发挥出难以想象的作用。比如,以安全教育为主题,以音乐表演专业的教师和学生为核心,吸纳全校文艺爱好者共同创作、编排一台文艺汇演,以歌舞、小品、相声等喜闻乐见的形式,对安全教育主题进行生动诠释,到企业进行演出;同样,还可以以广告设计专业的师生为核心,在全校范围内组织开展企业安全主题招贴设计大赛,并将获奖作品在学校及各企业单位进行巡展,既可以达到教育员工的目的,又可以作为学生的一项专业实践项目,还能达到教师和学生自我教育的目的。此外,充分发挥各专业师生的专业技能优势,调动广大师生的积极性、创造性,从各自专业角度寻找安全教育的切入点,组织开展诸如企业安全主题摄影展、设计预防救护演习方案等多种形式的教育活动,还可以多专业、多学科联合设计创意性安全教育项目,诸如编写各相关行业安全知识竞赛题目及竞赛流程等等。使企业安全教育的外延得到极大的扩展,安全教育的影响力和覆盖范围逐步扩大。安全教育是企业安全管理工作的一项重要内容,安全教育的效果直接影响企业员工安全意识的提升,对企业安全生产及其企业经济效益产生重要而深远的影响。高职院校大都与各类行业有着很深的渊源,其所开设的主体专业也与很多企业密切相关。因此,在教学专业性方面拥有极大的先天性优势。拓宽教育思路,紧紧抓住高职院校服务于企业的根本宗旨,充分发挥高职院校自身优势,紧密结合行业特色,积极拓展企业安全教育的新形式,必将为高职院校自身的发展开辟出更广阔的前景。