成语训练中应注意的语法现象
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关键词：成语；语法；现象
成语使用正误的判断是高考语文试卷中一道常考题。师生对成语有关褒贬、谦敬、使用对象方面都比较重视。但成语是一种特殊的词语，自然就有了词性之分，各有各的一些语法功能。如果把握不准，就易犯功能性的错误。下面就成语练习中出现的一些语法现象简要列举一下：
例1：这则笑话因为对漠不关心人民群众疾苦的官员讽刺得有力量，在民间流传很广。
“漠不关心”一词指“态度冷漠，不关心人民疾苦”。它一般只作谓语，而在本句中却作定语，来修饰“官员”使用不当。
例2：折扇和信封上面，龙飞凤舞着艺术界几十位名家风格各异的签名。
“龙飞凤舞”形容笔势秀逸而生动活泼，是一个形容词性短语，而句中却将它当作一个动词性短语，充当了谓语，并带上了“签名”。实际上它应该是对“签名”的补充修饰。可改成：艺术界十几位名家风格各异的签名龙飞凤舞。
例3：历史上也曾有那么极为文韬武略的英雄人物，想统一天下，但是未曾实现自己的抱负。
“文韬武略”喻用兵的谋略。这个成语是个并列关系的名词短语，如果要让它作“英雄人物”的定语，必须在之前加上“具有”之类的词。
例4：昨天晚上，忽然狂风大作，暴雨如注，我被振聋发聩的雷声惊醒了。
“振聋发聩”意思是发出很大的声响使耳聋的人能听见。后来比喻用语言文字唤醒糊涂的人。这个成语是动词性质，一般适合作谓语，不能充当形容词来修饰雷声。
例5：我们的作家肯肝胆相照地和人民打成一片，那么一定会写出好的作品。
“肝胆相照”比喻对人真诚，以真心相见。肝胆相照一词虽然符合语境，但只能作谓语或定语，而不能作状语。如“我有一个肝胆相照的朋友”或“作家要和人民肝胆相照”。
例6：他往四周一看，发现漫山遍野都是这样的怪石，这时他心中有了出奇制胜叛军的妙计。
“出奇制胜”在句中可作谓语，但其后不能带宾语。
此外类似成语“司空见惯”“侃侃而谈”“视而不见”“妄自菲薄”等词。由于成语自身的词义和词性的不同造成过程的搭配不当。
因此，在成语练习中，我们不仅要知道成语含义和它的褒贬、谦敬、使用对象和范围，还应注意作为特殊词语――成语，它在句中是否合乎语法，这样才能对其使用是否恰当做出正确的判断。
（作者单位 新疆石河子一二一团第一中学）