浅论故事类动画短片的主题
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摘要：动画的主题是一切内容的基础，根据主题选取故事，制定美术风格。一部优秀的短片动画往往具有深刻的主题。主题也成为了评判一部动画好坏的重要依据。动画艺术家们热衷于选择的主题大致分为两类：微观与宏观，即人的个体和人类世界。本文也将从这两方面来进行分析。
随着技术的不断发展进步，我们看到的动画也呈现出丰富多彩的样式。然而无论是传统二维动画还是制作精美的三维动画，故事本身才是一部动画的灵魂。好故事会促使观众去反复观看，细细品味。
长篇影院动画因其商业性质，故事和主题往往归于模式化、单一化，艺术家个人和院校制作的动画短片以研究和展示为主要目的，因此多带有实验性质，许多动画短片的故事和取材都更为成人化，带有明显的个人主义色彩，这类动画短片的受众是成年人，主题更加晦涩深刻。菲尔・莫洛伊的极端动画就是以夸张粗犷的形象，直白露骨的性和暴力描述来揭示人性，故事充满讽刺意味。
抛去极端动画不谈，绝大多数的剧情动画短片（5-10分钟）也都具有高度浓缩的剧情及寓意深刻的主题，动画的故事是建立在主题基础上的。无论是历届奥斯卡最佳动画短片，还是皮克斯的三维动画短片，还是个人艺术家的实验性动画作品都具有耐人寻味的主题。早期动画比较常见的还是“正义战胜邪恶”这类的单一主题，如《花与树》（1932年奥斯卡最佳动画短片），随着动画及摄影技术的发展，越来越多的艺术大师喜欢选择动画这种形式来表达自己的思想和观点，因此动画的主题也变得更深刻更多元化。常见的动画短片主题大致分为两类：即对人性的思考和对社会及环境的思考。本文也将从这两方面来进行分析。
1. 人性的思考
由于时长的限制，动画短片的故事编排更讲究取舍，在有限的时间里达到叙事完整，表现深刻主题。常见的动画短片故事结构有两种：①时间跨度大，讲述式的故事，如《父与女》、《丹麦诗人》；②某时某人某事，以点概面式的故事，如皮克斯动画短片《鸟》。第二种方式更为常见，这类的动画旨在通过一小段故事来揭示人的共性特征，从而引发观众的思考。动画短片《鸟》中，鸟群对外来鸟类持敌对态度，但是攻击外来者之后自己也跟着一起遭了殃。短片以鸟类比人，以幽默诙谐的方式讽刺了排外保守的人，排他是人和动物的本能，以这种有趣的方式将其描述出来，让人忍俊不禁。麦克拉伦的《邻居》和克里斯托弗・劳恩斯坦的《平衡》同样采用类比的方式，揭示了人与人之间微妙的关系，在互相利用的环境下共存，一旦出现了利益冲突这平衡立即被打破，引发出的是人性的丑恶，和人类利己自私的一面，两部动画的结尾都是悲剧收场，因此短片中故事的结局对于主题的表现是有决定性作用的，悲剧的结尾代表着一种警示，让人们进行思考，反之喜剧性的结局代表着导演对事件抱有肯定的态度，是赞许和鼓励。
除了批判以外，某些动画短片的主题是正面的，带有引导性的。《彼得与狼》是2008年的奥斯卡最佳动画短片，由苏西・邓普顿执导，该短片的故事取材于前苏联作曲家普罗柯菲耶在1936年创作的交响童话，原故事的内容是狼吃掉了彼得的小伙伴小鸭，还要吃掉小猫和小鸟，彼得勇敢的救出了它们，爷爷和猎人赶来把狼抓住送进了动物园，表现了小彼得的勇敢和机智。然而在苏西・邓普顿的动画里，最后彼得打开笼门放走了狼，看着狼远去的背景，小彼得心中的仇恨释怀了。不同的结局，反映出的主题是截然相反的。原谅，是人性中最美的一面，学会原谅懂得宽恕才会看到事物更美好的一面。2014年的迪士尼动画《超能陆战队》讲述的也是相同的主题。人性的善于恶，人的坚强、伟大、弱小、脆弱，这些都是动画短片中经常涉及的主题。
2. 对社会及环境的思考
这类短片描绘的重点不是某个人、某件事，而是人类的生存状况、社会环境现状，如加藤久仁生的《回忆积木小屋》（2008年奥斯卡最佳动画短片），短片以老人的回忆为线索展示给我们一个未来的水世界，全球变暖，人类已经无法在陆地上生活，日本导演对环境及生态的担忧在这部片子中展现的淋漓尽致，在短片中我们能够感受到淡淡的忧伤与无奈。另一部阿根廷动画短片《雇工人生》则阐释了一种社会面貌，短片以极其夸张的手法向我们展示了一个现代的社会缩影。在这个社会中，我们每个人都是微小却重要的组成部分，短片将社会的每一个组成部分拟人化，具象化，晚上在家里他人作为工具服务与我，白天我作为工具服务与他人。“人人为我，我为人人”，人与人之间是平等的，服务与彼此的，看似不相干的人们之间，却存在着这样的服务与共生关系。1979年奥斯卡最佳动画短片《每一个孩子》，以诙谐有趣的手法讲述了一个被抛弃的婴儿的奇妙旅程，人口负增长是欧洲社会面临的巨大问题，对儿童成长的关爱也是人类文明传承进步的首要任务，短片中的每一个家庭由于种种原因都无法收养这个孩子，在短片里，并没有对与错，有的只是对现状的真实反映。每一个房子内，都是社会中一类人群的缩影，最终孩子的归宿，是导演对人们的期望，期望大家将更多的注意力放在孩子身上，让每一个孩子都能快乐健康的成长。
短片虽短，但主题深刻，成人动画不同于儿童动画，故事主题并不是直白的说教，盲目引导，而是教会人们去判断、去思考，音乐家将自己想要表达的情绪写在乐曲里，画家将自己的情感画在画布上，动画导演将自己的思想表达在动画中。一部好的动画短片，通过几分钟的故事浓缩出了人生、世界，表明了导演的哲学观和价值观，耐人寻味。
参考文献：
[1]《动画概论》冯文著 中国电影出版社；第1版（2011年9月）
[2]《动画剧本创作》葛竞 京华出版社；第1版（2010年5月）