数据库案例演示和实践相结合的教学法

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摘要：数据库案例演示和实践相结合的教学法是对数据库这门实践性较强的学科教学方法的一种探讨，本文对如何运用这种教学方法进行了讲解，并介绍了详细的实施方案和影响方案实施的因素。

关键词：数据库；教学方法；案例演示；实践

中图分类号：TP39 文献标识码：A文章编号：1007-9599 (2011) 12-0000-01

Teaching Methods that Combination of Database Case Demo and Practice

Xu Fei1,Zhao Chunli2

(1.Zhongyuan University of Technology,Zhengzhou450007,China;2.College of Information&Business,Zhongyuan University of Technology,Zhengzhou450007,China)

Abstract:Database case demonstrates a combination of teaching and practice is a database that strong practical teaching methods,a subject of this article on how to use this teaching method has been explained,and describes a detailed implementation plan and factors that affect program implementation.

Keywords:Database;Teaching methods;Case demo;Practice

一、引言

数据库课程是计算机专业必修课，传统的教学方法是，按照课本顺序安排讲解各种数据模型和数据库结构以及关系数据库等，然后通过上机操作加深对相关知识的理解，学生学习难度较大。针对传统数据库教学方法的缺陷，本文引入了数据库案例演示和实践相结合的教学法。该教学法将案例贯穿到整个教学过程中，把案例和理论相结合进行知识点的讲解，让学生分组独立进行数据库分析和设计，在整个课程结束后，结合开发语言实现，并将开发的系统作为考核成绩的一部分。本教学法在实践过程中以学生为主，教师为辅，充分调动学生的学习积极性和主观参与性，培养其良好的独立思考和分析问题的能力，达到理论知识促进实际开发，实际开发加深理论理解，最终达到学以致用的效果。

二、数据库案例演示和实践相结合的教学法对传统教学方法改进的内容

数据库案例演示和实践相结合的教学法对传统教学法的改进：

1.传统教学就是按照课本内容顺序进行理论讲解，而本教学法是把理论中的知识点在项目应用中演示，然后讲解这些知识在本项目中的运用。

2.改变以前教师讲解，学生听课的模式。教师讲解知识点和演示同时，学生可以提出自己的见解和想法，把不同层次的类似系统分给学生，让其根据自己的理解能力和水平进行分析、设计。

3.课上和课下相结合的学习。课堂上主要是教师对数据库重点理论的讲解和演示，以及一些学生问题的解决等。课外，学生通过对类似系统的分析，提出问题并解决，或分组讨论解决，也可参与教师的科研工作，进行一些系统的开发。通过不断的强化，提高了学生学习数据库的兴趣。

4.考核方式的改革。在教学方法的改革过程的同时也要改变考核方式，把以前只考核学生的理论知识的掌握能力来判定学习成绩的考试，变为多次考核与实践相结合的考核方式。多次考核就是根据每次的系统分析和解决实际问题的能力、根据题目的难易程度和系统开发的情况给出成绩，然后和理论成绩相结合得出总评成绩。

三、数据库案例演示和实践相结合的教学法具体的实施

（一）教学方法的引入。由于传统教学中出现的一系列问题，本文提出了数据库案例演示和实践相结合的教学法。数据库教学中，在介绍数据库在实际生活中的应用时，及时演示和学生相关的数据库教学网站和学生选课系统，讲解其中数据库的具体应用，让学生明白数据库的作用，激发学习兴趣。

（二）教学方案具体设计。为了使演示案例清晰易懂，必须演示一些和学生息息相关的数据库系统，此系统涵盖的知识点多，能真正达到理论与实际应用的结合。在实际教学中，结合自己开发的学生选课系统和数据库教学网站进行讲解，重点讲解数据库中的理论，再和实际相结合进行分析讲解开发此系统的过程，并将整个系统分为以下几方面：1.系统功能；2.数据库设计；3.表的设计；4.数据库完整性设计；5.视图和索引的设计；6.存储过程设计；7.数据库接口的设计；8.数据库前端的设计与数据库的连接。

最后，数据库课程的总成绩由平时成绩、卷面成绩、程序设计成绩综合评定，一定程度上改变了以前只有平时成绩和卷面成绩来评定和部分学生眼高手低的情况。

四、数据库案例演示和实践相结合的教学法的具体实施影响因素

数据库案例演示和实践相结合的教学法能够让学生全面认识数据库设计，提高了对数据库开发的兴趣，增强了参与积极性，提高了学生分析、解决问题的能力和实践能力，但该教学法也受一些因素的影响。

（一）演示案例、实践题目的选择。演示案例要求全面，并能涉及到数据库知识的各个方面，同时必须和学生密切相关，否则容易导致学生没兴趣，在教师演示时不知所云。根据这种情况，列出不同难度的题目，学生根据自己所掌握数据库知识的情况，选择不同难度的题目，对于难度不同的题目，完成后得出的成绩也不同。

（二）教师和学生习惯的改变。在该教学法中学生实践题目会有一系列的问题需要教师现场解决，这就要求教师有一定的实际开发经验和足够的时间对学生进行辅导。学生的学习习惯由原来的听课、写作业，到现在还要同时进行实践题目的分析与设计，也要求教师循序渐进，积极引导，充分调动学生的参与性。

五、数据库案例演示和实践相结合的教学法的效果总结

该教学法实施两年中，取得良好的效果，大多数学生的理论知识扎实，实践动手能力明显增强。但也存在个别学生参与意识不强，依赖于小组其它成员，这需要教师在认真教学同时对这样的学生严格要求、多加鼓励，同时学生人数较多时，有部分学生教师会照顾不到。

总体而言，数据库案例演示和实践相结合的教学法值得进一步研究和推广。部分演示案例要多完善，增加更多的演示案例和实践题目，进一步研究其中的规律，对此教学方法进行完善提高。

参考文献：

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