体育高考不是治“小胖墩”的最好“减肥药”

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【素材展示】

2014年3月18日，北京市政协的中小学生体质健康调研报告显示，“小胖墩”和“小眼镜”数量持续攀升，脂肪肝、高血压等慢性病也出现低龄化。对此，市政协提出将体育纳入高考科目，增加中考体育分值等建议。

近四年北京市中小学生《国家学生体质健康标准》测试和全员体检结果显示，中小学生肥胖和视力不良问题尤为突出，其中，2012年―2013年，中小学男生肥胖检出率高达26.97%。另据2012―2013学年全员健康体检有关数据，初中一年级的学生肥胖检出率比小学一年级多了11.79个百分点。慢性病风险评估结果显示，脂肪肝检出率45.1%，高血压检出率30.7%……北京市中小学生体质检查传递出一个不好的信号：学生胖墩增多，体质降低。某种程度上，这些检测数据也是全国中小学生的共性缩影。

早在去年的“两会”上，就有政协委员提出建议：把体育作为中考、高考的必考科目，并与语、数、外等必考科目同等分值。

【思维延伸】

1.“体育入高考”还需配套措施

“体育入高考”，其本意是以考试为杠杆，撬动学校、家长、学生重视体育锻炼的意识，其积极意义显而易见。不过，正如不能简单地把导致学生体质下滑的原因归咎于体育课没上好一样，仅靠高考“指挥棒”引领学校体育教育，遏制“小胖墩”“小眼镜”数量的攀升，未必就是可以治本的“灵丹妙药”。要实现“小胖墩”瘦身，必须调动学校、社会、家长、学生四方面的积极性，开具综合治理的“复合处方”。 必须摒弃重智育轻体育的教育倾向，走“教书”与“育人”并重的素质教育之路。要把孩子们的体能考评纳入学校教育的评价体系，做到早介入，常摸底，早矫正。学校与家长应紧密联动，引导孩子们养成有益健康的良好生活习惯。

2.减少“小胖墩”必须制度兜底

当下，我们最需要研究的问题是如何把学生从教室里拉出来，如何把学生从过重的学业负担中解救出来。只有彻底地解决了上述问题，才能切实保障学生们有充足的时间去参加体育锻炼，进而从根本上解决“小胖墩”的问题。通过修改《教育法》切实保障孩子们参加体育锻炼的时间和权利。没有法律保障，一切都将会是纸上谈兵。有了法律保障，才能做到有法可依。相关政府部门、教育主管部门应加大查处力度，加大曝光力度，建立黑名单、白名单公示机制，加强督导。

【适用话题】

减负、教育理念、改变观念、漠视健康、科学检测、阳光体育、良好生活习惯……

（本版撰稿人/广东 陈新国）