图画书中的图书馆
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图书馆，是一个最接近天堂模样的地方。在形形的图画书里，我们可以看到或多或少图书馆的影子，而在图书馆里我们又可以找到种类繁多的图画书。让我们一起来看看图画书中的图书馆，抑或是图书馆里的图画书。
图书馆――那充满美好回忆的地方
我慢吞吞地站起来，朝借书的地方走去，爸爸也跟了过来。
扎着马尾辫，戴着一副大眼镜的库妮拉坐在借书的地方。她是常常到幼儿园来给我们讲故事的大姐姐。
“今天我是和爸爸一起来的，他叫焦尼。不过，借书的是我，不是爸爸。”我一边用手指着爸爸，一边说。库妮拉笑了起来。
上面的这几句话是图画书《我的爸爸叫焦尼》描述小主人公狄姆的，可以感觉得到他在介绍爸爸时的那份喜悦和自豪的心情。也许你不能想象小狄姆来自于一个父母离异的家庭，在他的内心世界里是那么渴望父爱同时又是多么珍惜和父亲在一起的点点滴滴。狄姆和妈妈一起生活，与爸爸焦尼不在同一个城市。然而只要能和爸爸在一起，每一分钟都是快乐的。在父子两人相聚的时间里，他们去过热狗店、电影院和餐馆等一些孩子们常去的地方，除了这些地方之外，狄姆和爸爸还一起去了图书馆！瑞典作家波・R.汉伯格和爱娃・艾瑞克松在书中以图书馆为舞台为我们展现了父子俩重逢的温馨场景。
图书馆元素
从前边几句简短的文字描述中，还传递了这样一些关于图书馆的信息：
1. 小男孩狄姆经常去图书馆阅读、借书、还书。
图书馆在孩子的生活中的地位很重要，也很普遍，是孩子们经常要去的地方。图书馆的作用对于孩子来说很重要，所以才会在和爸爸重逢的宝贵时光中安排去图书馆这一环节。
2. 小男孩狄姆和图书管理员的关系不陌生，甚至很熟。
为什么能与图书管理员那么亲切地打招呼呢？小狄姆在日常生活中一定是很频繁地去那里借阅，库妮拉一定是一位细心、亲切地工作人员，这样孩子们才会喜欢去、经常去。
3. 图书馆的阅读推广活动做得好。
库妮拉不仅会坐在图书馆的借书的地方工作，还是小狄姆所在幼儿园的故事姐姐，这样的工作方式很自然地拉近了孩子和图书馆的距离。
图书馆―书虫的人间天堂
狐狸先生是谁呀？他可是一只狡猾的狐狸！他早就盯上了一座房子，那里的书多的数也数不清，比他小时候最爱去的巷子里的“好望角书店”多10倍、100倍，甚至是1000倍。
狐狸先生还没有走到房子跟前，就有一股诱人的浓浓书香飘进了他的鼻子里。狐狸先生走进房子。啊，我的天！
像运动场一样宽敞的房间里，一眼望去全都是书，每个书架都满满当当的。
从那以后，狐狸先生成了图书馆的常客。他悄悄地品尝着每一本书的味道，闻一闻，舔一舔，偶尔还尝上几页，一旦找到适合自己口味的就全都塞进书包里，带回家慢慢吃。
一位狐狸先生非常喜欢书，他喜欢书的方式与众不同：读后撒上盐和胡椒粉，一页一页地吃到肚子里去。因为这一爱好，狐狸先生搞得倾家荡产，于是想到一个好主意：跑到图书馆读书、借书，并拿回来吃书。
图画书《吃书的狐狸》以轻松幽默的口吻为我们描述了一个爱书如命的狐狸意外走红的故事。当吃书的狐狸先生被关进了监狱，并处以特殊的惩罚：每天只有面包和水，看不到任何一本书，甚至连有文字的纸都看不到时，身处如此逆境的狐狸先生竟然想到了一个好主意：写小说！并由此成为了畅销书作家。
德国作家弗朗齐斯卡・比尔曼以风趣、入微的描写，刻画了一个嗜书如命的书虫形象。仔细想想，我们身边不是也有这样的狐狸先生吗？
图书馆元素
让我们看看这本书中有关图书馆的信息有哪些：
1. 图书馆散发着特有的香味。
书中有一页是狐狸面对着一幢房子，房子上写着“图书馆”三个字，狐狸顺着自己的嗅觉找到了这么个好地方。
2. 读者的投诉会得到图书管理员的认真受理。
当狐狸在图书馆里美美地吃了好一段时间后，越来越多的读者向图书管理员抱怨有些书破损、有怪味，管理员迅速判断了狐狸先生的疑点，并开始悄悄地盯着他。
图书馆――求知者的海洋
兔子到图书馆去。
他选了一本书，主题是……
《大野狼》，在这本图画书里英国作家埃米莉・格雷维特描述了格兔子先生从图书馆借了一本介绍大野狼的书。从这本书中格兔子知道了狼是群居动物，几乎可以在任何地方生存，它有锐利的爪子，蓬乱的尾巴，然后兔子还知道了狼有42颗牙齿，是一只大狗的两倍。这让我们的小读者知道，原来在图书馆里可以找到自己想要的书，并且能从书中得到如此丰富的知识。
兔子边走边看，看着看着，书里的狼就出现在了兔子的身后。接下来怎样了？看着破损的书皮，兔子好像遇难了。但作者却声明，在书的制作过程中，没有任何兔子被吃掉……这本获得凯特・格林纳威大奖的图画书《大野狼》，巧妙地再现了孩子听恐怖故事时的害怕心理。在这本妙趣横生，悬疑不断的作品中，图书馆是故事展开的出发点，也是故事情节设计所撷取素材的源泉。
图书馆元素
《大野狼》不仅故事情节精妙新奇，书籍本身的设计也有以下几点图书馆的味道：
1. 打开书，版权页是一张明信片，书名页则是一张图书馆的新书通告传单！
新书通告中，“图书馆新书！”的标题非常醒目，旁边还缀有图书馆名称“西奇公共兔书馆”和联系电话，右下角是一个圆形的图书馆的徽章图案。
2. 左面扉页上贴着兔子图书馆的借书数据：借书袋、借书记录。
借书袋中还插着图书馆常用的借书条，正面是图书馆名称和电话，借阅书名和借阅者，甚至还有该书的分类号。
3. 右面扉页是借书记录。
借书记录中：上方除了图书馆名称和电话外，还有借阅提示“请在盖章日期之前还书或办理重借，过期归还将罚款”。而下方则是密密麻麻的这本书的借还记录，详细记载了每次借阅和归还时间。
4. 图书馆寄出的一封信：
磨牙镇长田街
短尾窝
格兔子阁下：
亲爱的格兔子：
这封信是通知您，由埃米莉・格雷雷雷兔所著的《大野狼》已过期。
罚金已达112.57元。
请您尽快归还《大野狼》，我们将非常感谢。
这是一本非常受欢迎的书，有很多兔子在排队等候借阅。
请注意：只要《大野狼》过期不还，罚款便会每日增加。
图书馆主任
兔馆员 敬上
信息链接
国外图书馆的现状
一些发达国家的图书馆系统很发达，除了从国家到各州、各省市的公立图书馆外，还有分布广泛的社区图书馆。社区图书馆承担着所辖社区内公众的阅读和信息利用的服务功能。人们可以很方便地到离自己最近的社区图书馆借阅和阅读。社区图书馆的服务也很细致，除了常见的读者服务外，几乎每周都会有各种免费的故事会或阅读活动，吸引着孩子们参与其中，并流连忘返。在享受阅读乐趣的同时，潜移默化地爱上阅读，爱上图书馆。同时，在很多国外家庭中，亲子阅读的理念和实践很早就已经展开，睡前20分钟的亲子阅读时光是大多数普通美国家庭日常生活的一个片断。
一位来自美国的华人妈妈这样描述：
从女儿美好很小开始，我每周都带她去社区图书馆，那里有耳目一新的图画书和丰富多彩的阅读活动，逐渐养成了她和书亲近的习惯。最让女儿期待的是每周的故事会，故事会分为不同的年龄段进行，是免费面向社区儿童的，基本分为：0～2岁小婴儿故事会；2～3岁的幼儿故事会；学龄前儿童3～5岁的故事会。我和美好现在常去的是学龄前的活动。参加这样的活动，一般是要先报名，提前15分钟到达就可以了。
国内图书馆的现状
国内的图书馆也在不断跟随国际的脚步，全国已有独立建制的少儿图书馆80余所，其中省级少儿馆有5所、副省级少儿馆有8所、地市级少儿馆有43所，富有儿童特色的少儿阅览室已发展到近2000个。
首都图书馆设有少儿中文图书综合借阅部和明德英文图书馆。明德英文少儿图书馆是国外基金会捐助的英文图书馆，有各种原版的英文绘本为小读者们提供。值得一提的是，这里经常举办各种绘本阅读推广活动，“红红姐姐讲故事活动”是首都图书馆（北京少年儿童图书馆）一项有名的少儿阅读推广活动。
相对于公立图书馆，也有一些图画书爱好者组织和建立了一种社区形式的私立图书馆，他们将对孩子的爱转化为关注更多孩子的大爱，用心经营着自己喜爱的事业。
绘本TAXI 是一家专注于儿童早期阅读、以儿童绘本图书馆为平台，集读书、借书、售书为经营模式的专业儿童图画书借阅连锁机构。目前有37家店。设馆初衷就是希望这个图书馆是给孩子人生的第一张借书卡，让优秀的儿童早期读物走进更多的家庭。这类亲近家庭，定期举办讲故事活动的还有皮卡书屋、纽带中英文图书馆等一些图书馆。