影视视听场的构建

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［摘 要］ 电影正因为有了电影与音乐的结合才真正彰显了电影的无穷魅力。电影里的音画结合可以推动电影的故事发展，可以提示人物的内心变化，可以深化电影的情节。随着电影艺术的不断发展，电影工作者将电影画面与音乐的关系处理得越来越好。本文试从视听场的理念角度出发，分析视听场的组成及其关系，进一步构建影视视听场，创新艺术手法，达到更佳的艺术效果。

［关键词］ 影视视听场；电影；音乐；构建

我国电影的发展经历了叙事风格的转换、叙事主题的变迁和视听效果的变化这几个阶段。叙事风格从平铺直叙到强化叙事；叙事主题从国家、民族精神的叙事到生命价值和生命意义的探讨；视听效果从听觉和视觉的享受到生命运动速度美和时空的轮换和构建。随着人民生活水平的不断提高，对于电影的消费层次也在提高，电影产业的市场必须更加细化，电影的娱乐性、观赏性要求更高。电影正因为有了电影与音乐的结合才真正彰显了电影的无穷魅力。电影里的音画结合可以推动电影的故事发展，可以提示人物的内心变化，可以深化电影的情节。随着电影艺术的不断发展，电影工作者将电影画面与音乐的关系处理得越来越好。

音乐与画面的关系

音乐是电影视听场中不可或缺的组成，它与画面的关系是一种有机构成的关系。音乐在构建电影视听场的过程中存在与画面相似的规律，但它又具有画面所无法拥有的功能。虽然光影、色彩、平面、空间、时间、声音都是电影的元素，但电影不是它们的简单相加，电影玩的是一种心理游戏。

(一)音画同步

音画同步是指音乐与画面整体上保持同步。音乐情绪与画面情绪基本一致，音乐节奏与画面节奏基本吻合。这样音乐就能加强画面的视觉内容，烘托和渲染电影画面。仔细分析国内外的电影，大部分电影都是采用这种音画同步的手法，这种手法比较容易突出画面的情节，让观众在不知不觉中与电影的情绪保持一致。

中国电影百花奖最佳故事片《红高粱》，在颠轿那场戏中，电影画面上映的是结婚的喜庆场面，热热闹闹的。而音乐里播放的是几个西北汉子的嚎歌，音乐烘托出了西北民间那种结婚非常喜庆的场面。这种音画同步在电影中称为表层同步，音乐的形式是画内音乐，加强画面的节奏感和临场感。这种音乐与画面人物的动作和节奏基本上保持同步。还有一种深层同步，音乐形式是画外音乐，表现画面的心理感受和情绪状态。2001年冯小宁战争题材的电影《紫日》富大龙与俄罗斯女孩穿越森林的那场戏中，音乐与画面的关系就是深层同步。画面中是一个大远景，翠绿的大森林，非常安宁，令人陶醉；场景下相匹配的音乐节奏舒缓，音域宽广。富大龙与女孩陶醉在自然美景中，心情特别爽快。

1940年获奥斯卡最佳影片、最佳摄影两项奖的电影《蝴蝶梦》女主人看吕贝卡的卧室那场戏中音画同步表现得尤其成功。从年轻女主人想去看卧室到上楼、到下楼整个过程中女主人的心情都是紧张的，氛围都是恐怖的。这个过程中，音乐就像画面所表现出的小心翼翼的那样，音乐先是低沉而恐怖，接着是阴森而恐怖，最后是恐吓。这种音画同步的使用恰当，烘托出了年轻女主人的内心世界，也增添了电影的恐怖紧张氛围。

(二)音画对位

电影里的音画结合可以推动电影的故事发展，可以提示人物的内心变化，可以深化电影的情节。反映的是灯光、音响及语声等视听元素与画面的结合，结合的形式有“音画同一”“音画并列”和“音画对立”。“音画对立”是将电影音乐与画面的叙述框架相对立，产生一种新的意境。“音画对立”是一种非常奇特的音画结合处理方式，它是采用哲学里的“对立统一”的思想，相当于美学中“对比增强”的功能。“音画对立”可以表达出感情的双重性和矛盾体的两方面。声音本身是可以选择的，选择后的音乐与画面结合能够产生不同的效果，这也就使得这种张力可以表现在不同的场景和体育境界。

2000年张艺谋的电影《一个都不能少》中的两场戏中就使用到音画对立。女主人公魏敏芝拿到自己与学生辛辛苦苦搬砖赚来的钱后，画面上出现了她兴高采烈、连蹦带跳地往教室赶。这个时候的音乐却使用了一段非常凄婉的二胡。魏敏芝用自己的汗水赚来的钱买点可乐给学生轮流品尝时，电影采用了一段非常悲凉的洞箫。这两场戏中都使用画面情感与音乐情感对位的方式，凸显电影的艺术张力。这样使电影内容更加丰富，立体感更强。

音画对位实际上是电影在同一时间画面与音乐的不同侧面的表现。这是电影通过的一种情绪、气氛或格调的对立，产生一种强烈的对比，进一步拓展电影的想象空间。画面提示电影的现实空间，音乐提示电影人物的心理空间；通过音画对位，扩展影片的空间，揭示影片的主题。

2007年冯小刚改编的电影《集结号》九连恶战、姜茂财牺牲的那场戏中，电影画面给观众非常直观的视觉冲击，炮火连天，非常紧张。电影里的音乐却非常舒缓，旋律优美，乐段一律使用管弦乐队演奏。这种音画之间的强烈对抗，增强了故事的悲剧性，同时也产生了非常大的张力。

(三)音画平行

音画平行是指电影的画面和电影音乐相互独立，两者之间没有任何关联，情节的发生成平行关系。音乐不用解释画面，画面不用考虑音乐的表达意境。两者都用一种独特的方式自己串联起来，保持自己的叙述方向。

1959年法国和日本合拍的电影《广岛之恋》这种音画平行的处理就相当出色。影片中的声音和画面都是各自朝着自己独立的方向发展，拥有自己独立的动机。但这些画面和音乐都共同表达着战争、爱以及和平的期望。这种复杂性的体验，缺少音画同步的逻辑性，音画之间因果关系不是很明显，但又共同进步。

影视场的构建

(一)音乐连接画面

1彼呈笨樟接画面

最早的音乐连接画面的方式就是顺时空连接，这种方式可以让画面相对平滑。运用比较流动的影视音乐衔接画面，搭建画面之间的桥梁，让故事情节在相对平滑的状态下连接。这种方式直到今天还是使用最广泛的方式。

2008年黎明主演的电影《梅兰芳》就有多处采用顺时空连接画面。电影中的画面进程中少年梅兰芳因为十三爷爷离世哭泣――青年梅兰芳与新娘拜堂――中年梅兰芳正和夫人用餐，这三个画面前后关系还是不够顺畅。从第一个画面开始采用同一首琵琶曲作为画面的配乐，观众在这样的音乐下，带着几分忧伤，去贴近梅兰芳先生的成长历程。这种音乐就加强了画面的顺时空性。

2.交叉时空连接画面

电影中为了叙事的需要，经常采用多线索齐头并进。多线索的叙事在画面上经常让观众产生错觉，思绪凌乱。为了连接这更为复杂的时空画面，经常用音乐来交叉连接画面。画面交叉环形并进，让观众建立深刻的交叉时空印象。

2008年第66届美国电影电视金球奖最佳影片《贫民窟的百万富翁》中影视音乐的交叉连接画面的能力就超强。电影中的画面进程中拉提卡驾车匆忙赶路――贾马尔•马里克被警方带走――拉提卡被堵在马路上――节目演播厅布景――商场、广场、富人客厅、贫民区等排队收看节目，这五个画面在不同的时空下进行，相互之间没有深入的联系。电影编曲就采用了一个电子乐作为画面的纽带。这段音乐采用合成弦乐，并且用同一段乐谱的二组一遍又一遍地重复音乐，建立比较深刻的交叉时空印象。

3.超时空连接画面

电影的叙事一般都是按照时间的先后围绕故事情节开展的。但影视音乐的出现改变了电影的叙事能力，音乐可以调用大量的超现实时空，让电影叙事在闪回的过程中再现感染力。

美国战争影片《卡萨布兰卡》插曲As Time Goes By在电影中就超时空地连接了画面。As Time Goes By是一首好似追忆往昔时光、节奏明快的歌曲。电影中男主人公里克和女主人公伊尔莎恋爱时，用这首歌表达两人爱情有多甜蜜。时隔多年后，男主人公在酒店的大厅里，歌手又唱起这首歌，男女主人公再次相遇。这首难忘的歌曲勾起了两人对往昔岁月的追忆。通过音乐的超时空连接，画面的闪回，不断渲染电影的主题。影视音乐的不断渲染，为电影场景带来了更加甜蜜的气氛。

影视音乐的超时空连接，多数引起闪回，这闪回和超时空连接可以多次交融影视的音乐和画面。1997年张曼玉主演的电影《宋家皇朝》中就有一首宋氏三姐妹合奏的主题曲。这首歌曲在母亲弥留之际再次响起。这次响起，闪回很多画面，有孩童时母亲陪她们学习钢琴、小提琴、声乐的场景，有父亲坐在坐椅上安详地听她们三姐妹的演奏的场景，有父亲和母亲年轻时非常恩爱的场景，最后又闪回现实的画面，母亲安详地离开人世。

(二)压缩画面

影视音乐除了可以连接画面的作用，还可以压缩画面。通过压缩不必要的画面，删除冗余的画面，可以精简视觉表达，帮助观众快速走向电影的主题。电影音乐的直接导入让观众比较直接获得电影的中心思想，增添电影的张力。

1997年票房创纪录的美国影片《泰坦尼克号》乐曲《上帝与我们同在》就起到了压缩画面的作用。当泰坦尼克号船体发生严重倾斜时，人们陷入无比的恐慌，这个时候乐曲《上帝与我们同在》飘过夜色，飞过云朵，掩盖了人们的恐慌，覆盖了人们的尖叫声。在这种被压缩的画面中，在圣洁的乐曲背后，观众可以自由地想象各种不忍目睹的情景。影视音乐的这种压缩画面的作用使得电影具有无穷的魅力。

本文从视听场的理念角度出发，分析视听场的组成及其关系，进一步构建影视视听场，创新艺术手法，达到更佳的艺术效果。音乐与画面的关系就如同电影的双轮或小鸟的双翼，电影的视觉和听觉效果就靠这两个轮子转动，电影才有了活力。电影音乐不仅仅是现实生活中声音的再现，也不仅是画面的一种补充。电影音乐赋予的是电影的多重表意功能。正确处理好电影的音乐与画面的关系，增添了电影的无限魅力。音乐是电影视听场中不可或缺的组成，它与画面的关系是一种有机构成的关系。音乐在构建电影视听场的过程中存在与画面相似的规律，但它又具有画面所无法拥有的功能。虽然光影、色彩、平面、空间、时间、声音都是电影的元素，但电影不是它们的简单相加，电影玩的是一种心理游戏。

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［2］ 芮艳,陈刚.略谈电影中音乐和画面的关系［J］.电影文学,2008(12).

［3］ 李曼.约翰•威廉姆斯电影主题音乐音画结合的特点及作用［J］.乐府新声,2010(02).

［4］ 郭怡然.浅析电影音乐与画面的统一――以美国电影《泰坦尼克号》为例［J］.内蒙古大学艺术学院学报,2010,7(01).

［作者简介］ 张艳红(1971― )，女，河南辉县人，硕士，商丘师范学院音乐学院副教授，主要研究方向：音乐教学与音乐理论。