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地方装饰绘画创作与教育探索

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总体看来,朝鲜族服饰由长长的直线和衣服褶皱处琐碎而有秩序的短线构成,这种服饰有一种形式美感,表现到画面上再经过夸张变形就更具民族感了。整个画面运用疏密对比,具有强烈的视觉冲击力,曲线的动感使之更具勃勃生机。这也就完成了创作的第一步。长白山地域性装饰绘画的色彩美提起长白山地域装饰绘画的色彩美,还得从这里的民族说起长白山地区生活着四十多个民族,以汉族、朝鲜族、满族、回族、蒙古族为主,这里各族艺术文化交融,我们在创作具有民族风格的装饰绘画时,可以在色彩上大展手脚,因为这些民族服装、饰品和手工艺品,色彩都十分丰富、艳丽!长白山是满族的发祥地,长白山地区遗存有丰富的满族民间文化。由于清代对长白山地区封禁二百多年,这里山高林密、交通险阻、人烟稀少,满族的遗存文化深藏于林海雪原中,满族的民间美术鲜有人知。满族民间美术内容宽泛,包括剪纸、绘画、刺绣、服饰、编织、建筑等,由于独特的民族因素与地理环境,满族的民间美术形成了浓郁的民族特色和地域特色,具有鲜明的艺术个性。比如满族刺绣枕头,面料、针法种类繁多,图案丰富多彩,色彩很是夸张,而且图案都源于生活、故事,表现人们对美好生活的向往。每个人对于色彩的感受和理解都是不同的,装饰画中的色彩需要创作者对颜色有独到的理解,需要一些理想化和浪漫化,在自然物象的基础之上渗透作者主观的审美意愿,这样的颜色才会使画面变得生动,更突显情调和风格。写实的绘画表现出来的是一种自然美和真实美,而装饰绘画表现出来的则是在写实艺术基础之上的形式美和艺术美。

有时候我们也会通过一些形式和颜色的运用,抒发某种感情,寄托自己的愿望和对美好生活的向往。长白山地域性装饰绘画的意境美创作者通过绘画艺术表达对客观事物的的感情,进而在画面上表现出一种意境,这种意境的传达离不开整个画面的协调统一,而这种协调的意境主要表现为造型、色彩、风格的和谐与自然。就装饰绘画的造型而言,单一造型的重复出现可以构成画面的统一和整体感,但这种重复出现的表象必须表现有节奏感和韵律感。画家塞尚也曾说过:“画面并不意味着盲目地去复制现实,它意味着寻求诸种关系的和谐。”如果只是单纯地为了寻找节奏而去变化,为了变形而变形、为了对称而对称,这样的画面就不会有感情和生命力。在装饰绘画的创作过程中,任何一种装饰手法的成功运用都应建立在抒发作者思想感情的基础之上,应该是情神交融、形神兼备的。那么长白山地域性装饰绘画,自然要创作者带着对长白山的浓浓深情去创作,这样才能触发欣赏者对客观事物的种种情怀,进而才能让作品感人至深,然后再恰当地运用装饰手法,使作品与众不同、饱含深情,意境也就随之产生了。

色彩这一因素在整个画面的意境中起着相当重要的作用。比如长白山风景装饰绘画以白色、蓝色、绿色为主,这些相对素雅的色系会比较合适,而长白山人物装饰画以红、黄、蓝、绿这些比较鲜艳的色系为主,以便突显民族特点。色彩装饰画的意境绝大部分都来自颜色的运用,颜色的运用直接影响到画面感情的传达,只有使形态、色彩的关系协调,才会产生美的意境。风格的整体感把握是最重要的,这一点也是对绘画的形式和色彩提出的更高要求。不管怎样变形、夸张,目的都是为了凸显长白山的地域风格、民族特色。装饰绘画风格的形成方式是多种多样的,画家的情感是靠其特有的绘画语言表现出来的,画家的人生观、价值观不同,绘画风格也不尽相同。任何绘画作品都是来源于生活的,源于生活而又高于生活是每一个艺术家都在追求的艺术境界。绘画中的每一个形态、每一块颜色都是对自然形态的升华,值得注意的是这些首先要把美传达给欣赏者,绘画要从自然形态升华到美的形态,这样才能触动人的心灵。

带着孩子们到大山里、到乡下的古井旁、到朝鲜族和满族民俗村、再到乡亲的热炕头上只有身处在那样真实的环境中感受着、体会着,才能真正地触发孩子们的绘画创作欲望。外出写生的时候,不再有人逃课,学生兴趣十足、热情高涨,似乎有种很强烈的感情正等待着迸发,学生把各种情感、情绪、思想都表现在纸上!我们从老奶奶压箱底的嫁妆、从小孩子的摇篮车、从布满刺绣的花枕头、花衣裳,从乡亲家炕上放着的箱子、柜子中收集到许多创作素材,这些都是真实而宝贵的创作资源。有了这样的写生经历,才有了创作素材,才会激发学生的绘画创作欲望。而大多的实践教学课程都是在教室里进行的,学生的情感没有被触动,也就不会有绘画的欲望和兴趣,又何谈创作呢?绘画创作始终都是要带着情感走的,否者将是没有生机、死板的创作。长白山装饰绘画应该以一种独特的、优美的艺术形式,传达一种积极向上的力量,唤起人们对于长白山地区美好事物的向往、美好生活的热爱、美好理想的追求,并带给人们美的享受。教师要训练学生地域性装饰绘画的创造性思维,教会学生运用民族情结和地域特色进行创作,从而使作品独具特色。艺术创作首先是精神的再现,创作者运用装饰绘画语言表达自己的思想情感。因此,每个画者都应从自己的情感和立意出发,去深入探索、研究装饰绘画的原理和方法,并能创造性地运用技术,把装饰性与思想性融为一体,从而真正创造出意蕴深邃、感人至深的绘画作品。

作者:于娜