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各完(高)中、职中、初中、中心校、局直各单位:
根据市教育局《关于做好2014年中小学教师和校长省级培训工作的通知》(徐教师〔2014〕4号)精神,现就做好我县2014年中小学教师和校长省级国内培训工作的有关事项通知如下:
一、培训项目
2014年普通中小学(含幼儿园)教师和校长省级国内培训项目,包括高端教师和校长高级研修、高中学科教师和校长提高培训、省市合作农村教师和校(园)长培训、特殊教育学校教师和校长培训、远程网络和信息技术应用能力培训、引智培训、其他专题专项培训等七大类。采用集中培训、跟岗学习、自主学习、名师送培、远程网络等多种方式开展培训,我县具体培训计划见附件。(“网络培训”、“名师送培”项目计划另文通知)
二、培训对象
普通中小学(幼儿园)教师和校长省级国内培训项目面向我县普通中小学、幼儿园教师和校长,年龄应在55周岁以下,身体健康,符合培训项目中培训对象的具体要求;凡近3年,参加过省级及以上同级培训的教师不再参加本次省级培训。
三、培训管理
(一)加强培训管理,推动培训体制机制改革创新。县教育局将结合省级教师和校长培训工作,统筹规划、改革创新、按需施训、注重实效,统筹全县教师培训资源,积极推进校本培训,实现优势互补,形成培训工作合力,大力提高教师培训能力。进一步形成相互衔接、互为补充、有序配合的省、市、县、校四级培训机制。各学校要根据培训项目的具体要求,认真做好参训学员的选派工作,要注意省、市、县三级培训之间,各培训项目之间,不重复交叉选派。
(二)重视网络培训,不断提高培训工作信息化水平。网络培训是新时期教师培训的重要形式之一,是全员培训的重要保障,是为教师提供终身学习资源和空间的主要途径。今年我县拟选派1350人次参加省级网络培训,各校要认真安排、精心组织,结合校本研修工作,放大培训效果。为落实教师专业标准,提高教师综合性和通识类知识,促进教师自主学习和全面发展,实现以赛促训、以赛促学的目标,今年省教育厅将以省教师教育网为平台,组织开展全省中小学教师心理健康知识竞赛,各校要积极组织、广泛动员全体中小学教师参加。参加网络竞赛且考核合格的,记省级培训10学时。
(三)推进管理信息化,严格落实继续教育制度。2014年起,我县各级各类教师培训项目的计划下达、任务分配、学员报名、培训考核、学时认定、证书打印、学员满意度调查等工作全部通过《省中小学教师(校长)培训管理系统》完成。并依据《省中小学教师培训学时认定和登记管理办法》严格培训学时登记和管理,认真完成县级培训及各类校本培训的组织管理及学时认定工作,确保教师5年一周期不少于360学时培训制度的落实。教师完成培训学时作为教师考核、职务聘任、教师资格证书定期注册的必备条件和重要依据。未完成规定培训学时视为继续教育不合格,不得评先评优和晋升专业技术职务。严格执行新任校长持证上岗制度,要把完成培训学时和培训考核情况作为校长考核、任用、晋级的必备条件和重要依据。
四、培训组织
(一)培训项目分别由省级培训基地负责组织实施。
(二)我县中小学教师和校长省级培训工作由教育局人事股牵头,县中等专业学校负责具体组织与管理工作,县教研室、电教馆及各学校配合做好相关工作。
(三)培训时间由县中等专业学校根据省、市安排另行通知。
(四)培训学科、名额分配见附件1——6.
(五)报名时间与方式:各学校要按照选派要求和分配名额选派,于4月28日前将选派名册,并依据各培训项目进度及时通过《省中小学教师(校长)培训管理系统》上传相关信息。
五、培训经费
省级培训项目免收培训费。学员往返交通费用由所在学校承担。