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家校共育让孩子健康成长

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我是一名中学教师,也是一个十二岁女孩的母亲。我的女儿徐彤韫现就读于和平小学五年六班。记得全国著名教师李镇西曾说过“孩子的成长只有一次,与他们一起成长是责任,是幸福,也是一门艺术”,的确与孩子成长的机会只有一次,做为家长,我非常关注孩子的成长,每当提到苦恼与困惑时,我及时和班主任老师沟通,掌握孩子在学校的种种表现,了解和平小学教育的模式与方法。在家校共育下,我发现孩子在近两年时间里各个方面都有了很大的进步,学习的主动性、独立性增强,有了责任意识和集体荣誉感,养成了良好的阅读习惯,变得乐观自信了,与我的沟通也变得轻松融洽。孩子今天的进步应该得益于和平小学近两年教学模式的转变和学校教育的日益完善。下面谈一谈做为家长对于学校教育改革的心得体会。

一、品味国学经典,培养孩子的阅读习惯

我深知养成良好的阅读习惯非常重要,能够为孩子的终身学习奠定基础,还可以提高人文素养,提升人生境界,从孩子上幼儿园起,我就开始注重培养这一习惯,而孩子总是让我读给她听,自主阅读没有落到实处,直到现在彤韫从最初的抵触情绪转变为主动阅读,并乐在其中。一次,我在厨房洗菜,她就身前身后围着我转,热情洋溢的给我讲学校的故事,直到菜要下锅了,她就去洗菜盆洗水果,一边洗一边还念念有词,“子曰,学而时习之,不亦悦乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?……”我吃惊的问彤韫什么时候学的,她骄傲地说:“学校每天早自习学习国学,我们是倒背如流,等到小学毕业了,我们就都成‘圣人’了”。看她那自豪的表情,我领悟到也许正是这国学的魅力,才让她喜欢上了阅读。从中不难看出和平小学对学生阅读兴趣的培养是潜移默化的,润物细无声的滋润着每位学生的心田。

二、了解学校教育,建立家校直通车

家庭教育与学校教育和谐统一,孩子才能健康成长,教育的成功需要学校、家庭和老师的密切配合。为此我有了深入了解和平小学教育教学策略的迫切愿望。这学期的家长会满足了我的这一需求。回顾2014年5月8日的家长会,形式非常新颖,摒弃了教师的说而变成学生主持,进入班级,观看了学校精心摄制的专题片,我们了解了和平小学的校园文化建设即书香校园,认识了教学改革的“三部九步”教学模式。接下来小主持人又为家长介绍了学生在校的一日活动,让我们对学生在学校的生活有了更直接的了解,使家校联系更进一步。课堂上学生通过组内研讨获得新知,小组竞争机制培养竞争意识和集体荣誉感。回想起孩子这两年多的变化,让我惊叹于这一教学模式的神奇效果。这种教学模式下给学生足够的自主空间,班会、队会、主题活动都是学生构思、主持,学生各方面能力得到了锻炼,值得一提的是课前的一分钟演讲,为学生提供了展示和历练的机会,看家长会上主持人那生动的主持和学生代表的热烈发言不正是对和平小学教育成果的最好诠释吗?我相信孩子坐在这一家校直通车上定能健康成长,勇往直前。