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密歇根大学健康管理政策硕士申请关键――
专业的申请指导+个人的专业能力
罗梅在北京的一所医科大学毕业后,分配到当地著名的医院当医生。在工作的过程中,接触到了不少医学管理方面的实际经验,由此对这个学科产生了浓厚的兴趣。在考完了GRE之后,罗梅来到留学之家,专门和杨晔老师探讨自己美国健康医疗管理的申请策略。在和杨晔老师交谈的过程中,最令罗梅惊愕的就是杨晔老师虽然从来没有涉猎过任何医学方面的工作,却对健康管理的申请非常熟悉,一些著名院校都了如指掌。当杨晔老师谈到她可以考虑申请密歇根大学的健康管理和政策硕士的时候,罗梅颇感意外,因为密歇根大学是她来找杨老师之前没太敢多想的学校,毕竟档次和要求都很高,自己从经验角度上恐怕达不到该学校的要求。
“你完全可以的,你只是感觉你自己的水平不够,但是没有看到自己非常优秀的地方。自我展示是一个非常技术性的工作,留学diy可以帮你做到”杨晔老师坚定的话语给了罗梅巨大的信心,她开始和杨晔老师一起进行密歇根大学该项目的申请。
罗梅虽然专业能力出色,但毕竟没有念过管理学的知识,对于如何通过管理学的角度展示自己的优秀确实不在行,开始写出的文书初稿非常糟糕,内容直白,毫无逻辑性,求学目的只是口号的堆砌,完全没有一个有健康管理潜力的学生风范。
面对这种情况,杨晔老师与罗梅进行了细致的交流,首先肯定她写的内容都是真实具体的,不过需要另外的角度进行描述。在辅导过程中,杨晔老师向罗梅介绍了一些管理学方面的基本原则,并牵引着罗梅通过这些原则来修改自己的材料。在这个过程中,罗梅改变了之前对申请文书的认识,发现文书其实是可控的,但是需要正确的思路和技巧才能够达到效果,杨晔老师给予的框架和想法成熟,逻辑性强,使自己的形象得到了极大的提升。罗梅在完成文书之后,发现自己变成了一个技术全面,思想成熟,逻辑缜密的医学年轻人,值得培养和提拔。这样的一个定位,也正是罗梅所一直寻找的。在杨晔老师的指导下,罗梅又出色地完成了推荐信写作定稿工作,随后将材料提交给了密歇根大学。
果然不出杨晔老师所料,罗梅顺利地获得了密歇根大学的录取,自己的专业技能和水平被这所著名大学所赏识,并可以在这样一个优秀的项目上得到提高,是一件非常激动的事情。而和杨晔老师在申请过程中的合作,罗梅也认识到专业的申请指导是多么的重要。其实这正是DIY的精髓所在,即:专业的申请指导+个人的专业能力=申请成功。
里海大学经济学硕士录取“秘诀”――
“专注于自己的优点,并且放大它”
“没想到,没想到,真的没想到,我这样的一个本科生,竟然获得里海大学的垂青!”当拿到里海大学经济学硕士录取信的时候,河北某高校的甄瑞同学连说了三个“没想到”来表达他的喜悦之情。看看甄瑞的条件,本科是一所不知名的地方院校,这一点已经足够让他在申请上懊恼了。而托福和GRE成绩又不很高,更使甄瑞打了退堂鼓。不过来到留学之家和杨晔老师交流之后,甄瑞重新鼓起勇气,进行了DIY的申请。
杨晔老师发现,甄瑞在经济学方面是有一些强项的。例如和老师一直在做河北经济方面的实地考察,并且帮老师编过经济学的资料。这些都是很多经济学本科学生根本不具备的。所以杨晔老师大胆地提出申请5所学校,冲击里海的策略。甄瑞几乎都不敢想杨晔老师会把里海加到申请计划里面。在杨晔老师的指导下,甄瑞认真阅读了5所学校的经济学硕士项目的说明,并把自身情况进行了全盘考虑。随后,杨晔老师和甄瑞一起进行了申请文书的构思和写作工作。甄瑞发现,杨晔老师确实在文书写作这个部分有高深的水平,自己过去的经历在杨晔老师的整理下,很自然的通过逻辑的联系完整地串成一条主线。而且甄瑞的研究内容在经过和杨晔老师的讨论和几次修改后,已经在文书上显示得非常专业,明显地和一些普通学生区分开来,这保证了甄瑞的独特性、学术深度和个人能力的体现。甄瑞在杨晔老师的建议下,又将自己实地考察的研究报告进行摘要精选,并认真地进行翻译,为他申请的技术含量又增添了一个重要的砝码。在整个过程中,甄瑞的态度是信任、诚恳和执著。杨晔老师指出的问题,他虚心接受,而且在一些细节性需要花时间的内容上,甄瑞非常的耐心,肯于投入,这使得申请的过程相当充实,甄瑞也在申请截至日期到来之前顺利地结束了申请。
甄瑞的材料显然获得了各个学校的垂青,在获得4所学校录取之后,最为期待的里海大学的电子邮件通知也到了甄瑞的信箱里。看到录取的消息,甄瑞马上打电话给杨晔老师,报告了这个喜讯。杨晔老师也为这个完美的结果感到高兴和自豪。在电话中,杨晔老师告诉甄瑞:只要专注你的优点并且放大它就可以获得成功。这个忠告不仅在DIY申请中获得了证实,相信在甄瑞未来的学习和工作中也会为他的提高产生巨大的鞭策和鼓励。