《童心童趣》
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摘要：在儿童最天真、最淳朴的时期，给予他们的，也应当是最阳光、最美好的东西。看似微不足道的一本儿童读物，也许会影响他们一辈子的人生观和价值观。儿童书籍的设计水准与儿童的身心健康、安全及发展有着密切的关系，并且间接地对社会产生影响。所以儿童书籍设计有着深远的社会意义，它承担了传播知识、教育下一代的重大责任。
关键词：书籍装帧；色彩运用；图形运用；字体运用；材质运用；造型结构运用
曾经看到中国青年出版社出版的一本《可怕的动物系列》，全部由各色棉布手工制成，布反射率低，对儿童眼睛不刺激，又不易撕烂。在棉布上印有鳄鱼、蛇、蜘蛛，这些让我们感到“害怕”的动物其实没有想象中的那么可怕，《可怕的动物系列》让胆小的孩子因了解而变得勇敢；让好奇的孩子因探索而感到快乐。在书的里面还含有2张“X光透视照片”，对着阳光看一下，会让孩子惊讶地合不拢嘴。这是专为儿童设计的软性益智书，场景合理，不仅撕不破，看脏了还可以洗干净再看，整本书不仅造型可爱，印刷做工精致，而且构思新颖巧妙，可谓匠心独具。这样的书籍就能引起儿童学习的兴趣，提高阅读的趣味性，而分析我国现有大部分的书籍状态，存在着很多不适合儿童健康发展的问题，比如对儿童心里关注较少、个别儿童书籍存在安全隐患。
一、探索儿童书籍装帧设计的发展方向
（一）儿童书籍装帧设计中的色彩运用
儿童书籍色彩的运用不仅要强调色彩的单纯明快，而且要将色彩运用的富于变化、有起伏。儿童本来就有“意念单纯”的特点，我们必须远离“成人”的思索，围绕儿童的兴趣去用色、构图。在孩子的眼里，小草不一定是绿色，橙子不一定是橙色的，大象不一定是灰色，大海不一定是蓝色……设计者在为他们的书籍进行色彩设计时，要在尊重儿童习惯爱好的基础上，针对儿童稚嫩、单纯等特点，减弱对比的力度，将色彩及图形适度变形、夸张，不受自然的约束，强调象征性，寻求一种装饰性较突出的轻快明亮的色调。例如：在说明香蕉时，可以在该页应用黄色，让孩子看了就会联想到香蕉的颜色，发挥其丰富的想象力。
（二）儿童书籍装帧设计中的图形运用
插图是儿童书籍设计中的重要组成部分，是儿童最喜欢也最易懂的部分，一幅精彩的插图往往胜过千言万语的文字叙述。它能用生动的形象吸引儿童，能够瞬间抓住儿童的目光。为儿童书籍画插图，首先要了解孩子们的生理和心理发展特征，才能把握好儿童读物插图的特殊要求。小桌子可以有手脚，动物能说话，月亮可以像姐姐一样长发飘飘，在插图中，小鸡可以比奶牛大；毛毛虫可以比梅花鹿跑得快；小乌龟可以长了翅膀飞翔……意识所及无所不能。如《云朵面包》这本书曾经获得了波隆那国际童书展“文学类最佳插图奖”，并且在法兰克福国际图书展中获得了展示机会。这本书的主题是“家”，将“家”分布在封面及封底。红墙粉瓦，“房间内”充满了黄色的灯光，表现出“家”的温暖。书中所有的插画表现的都是生活中的场景，当家长和孩子一起阅读这本书的时候，感受到了浓浓的家的气息，从而在阅读中体会到家带来的温暖。
（三）儿童书籍装帧设计中的字体运用
对于年龄较小的儿童，还不具有识字的能力，那么给这些儿童的书籍就应当分为两种：一种是以图为主，通篇不会出现几个字体，这种书，在必要时儿童可以脱离家长的指导自己进行阅读；另一种是图文并茂，这类的书籍是家长在文字的辅助下讲给孩子的。通常情况下，文字较少的书籍可以采用看起来可爱的字体，还可以使用手写体。例如，《大嘴狗》这样一个特殊的绘本，在2000年获得了“Troisdorfer图画书奖”和“德国青少年文学奖提名奖”。这本书的字体非常可爱有趣，即便孩子们认识的字不多，也能够独立阅读这本书。
（四）儿童书籍装帧设计中的材质运用
在书籍印制的材料选择上，要兼顾材料的视觉感受和触觉感受，最好能够选择还原性好、再现性强、反射率低、阅读不易疲劳的、安全稳定的张。材料不仅要注重多样化的组合还要兼顾到实用性和安全性，尽量选择耐磨损、易携带、手感轻柔边角不锋利的材质。安徽少年儿童出版社2007年出版的泡泡书《小唐诗》，就很好的针对了儿童的习惯爱好，采用软性的塑料泡沫为材料设计而成，整本书质地轻柔，色彩丰富，且书的四个角均打磨成圆角，可以陪伴幼儿洗澡、玩耍，能让幼儿安全地捏、咬、撕，用不同的方式体会书本的乐趣，使各种感官自由地探究。另外童书中还有香味书、音乐书、可以边洗澡边看的“澡盆书”、竹筷书、丝绸书、皮毛书、汽车、钟表等形状的异型书等等。设计者从童书不同传播形态角度做创意，真是视、听、触、嗅、味五官的一次全面享受，好的书籍形态有利于吸引小读者的阅读、陶冶他们的情操，提高他们的审美水平，启发他们的想象力。又如《宝宝玩的小小孩书》这套玩具书种类很多，整本书的封面至内页全部采用圆形设计，用一根漂亮的彩绳做装订，结扎处系一个能发音的漂亮玩具，而且书不怕折，脏了拿布擦一下就行，整本书色彩搭配和谐，色调简洁明快，形式活泼可爱，真正做到了寓教于乐。
（五）儿童书籍装帧设计中造型结构的运用
人们在创造产品的同时也赋予了它一定形态，而形态的造型即可表现出一定的性格，这样产品就有了生命力。例如，一本关于小汽车的故事书，书籍外观造型就做成一辆小汽车，它还有会动的轮子，当儿童看到这本书的时候一定会把书立起来，向前推动滑行，增加了儿童看书的乐趣。中国青年出版社出版的《绒毛小兔》这本书是美国著名儿童作家玛格莉・威廉姆斯（Margery Williams）最有名的作品，诞生于1922年，到现在仍是美国最受欢迎的儿童经典故事。讲述了一只害羞的“绒毛小兔”历经坎坷，在爱的感应下最终变成了一只真正的兔子的故事。威廉斯女士借由这只绒毛兔，呈现人的成长困境和疑虑，也透过充满想象、信心、希望、平和又美好的故事结局，为身处困局的人指引出路，帮助许多大人小孩学会以宽容的态度接受自己的缺陷，用新的眼光看待自己，活出真正的自己。
在书中，所有出现小兔子的地方，兔子不但都呈现出了立体的效果还被赋予了其仿真效果的材质，这就很大程度的引以孩子看书的乐趣。
儿童书籍不仅仅是视觉、触觉、听觉和触觉等方面的表现，同时也是书籍设计的整体性、精神性和人性化的统一。伴随着时代的更迭变迁，人类的思想素质和生活需求也在不断的演变发展。人们对中国儿童书籍的需求也不外如此，顺应时代的潮流，儿童书籍设计者在设计当中应尽最大的努力设计出符合中国儿童特点的读物，设计出高趣味、高理念的儿童书刊，从而帮助儿童理解事物、增长知识、开拓视野，培养儿童丰富的想象力和创造力。一个优秀的书籍装帧设计师要将书籍作者的感情与自己的情感完美地结合起来，融入设计中，并以儿童理解的方式表现出来。童心童趣、情感细腻的设计者一定可以设计出受儿童欢迎与喜爱的书籍。
参考文献：
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