“有尊严地活着”命题作文导写与示范

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阅读下面的文字，根据要求作文。

在2010年3月召开的全国“两会”上，总理在政府工作报告中说“我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严，让社会更加公正、更加和谐。”这句话赢得全场代表委员最热烈、最持久的掌声。“让人民活得有尊严”拨动了我们时代脉搏中最柔软、最庄重的那根弦。自此，“尊严”一词便成为各大媒体上最为闪耀的词汇。

请以“有尊严地活着”为题，写一篇记叙文，不少于800字。

写作提示

以“有尊严地活着”写记叙文，文章特别要做到的同样是要符合记叙文的文体特征。首先，要注意有场景的呈现。比如“今年的冬天格外寒冷。树枝在空气中，北风拍打着它们，似乎要折断冬木的手臂”，这是人物活动的背景，“他站起来，一手扣住琴弦，将琴搁在肩膀上，一手握住琴弓”，这是人物行为的场景，这些场景使文章的人物形象具体生动起来。其次事件的发展过程要尽量写出曲折与变化。比如可以运用一些照应，前面说“也许还能碰见自己的伯乐”，后面就真的写碰见了伯乐。第三，文章主旨的呈现要尽量回避如议论文那样的直接表述，要做到含蓄而深刻，便会具有较强烈的艺术感染力。

[优秀作文]

有尊严地活着

湖北松滋一中　黄梦怡

今年的冬天格外寒冷。树枝在空气中，北风拍打着它们。似乎要折断冬木的手臂。他抱着琴盒站在大楼的角落，又开始了对天空的凝望。

他穿得那么单薄，仅着一件不太厚的风衣，抱着琴盒的指节开始微微泛白，仅存的一丝血色也在消逝。“我能过完这个冬天吗?”他在想。

他一心热爱小提琴，可如今，却找不到一份称心的工作来填充自己的一日三餐。果然，只作艺术是不现实的一件事情。

朋友也说了，让他试着去地铁站拉拉琴，不仅可以赚得一点生活费，也许还能碰见自己的伯乐。而他却认为，那样的音乐还能纯粹吗?

现在看来，他也只能接受朋友的建议了。他艰难地向地铁站走去，嘴唇在微微地颤抖。风从领口灌入胸膛，一股凉意，冷到心里。

地铁站人来人往，他背起琴盒，搓了搓手，似乎有了一点温度。真的在这里拉琴吗?他做着激烈的思想斗争。最后，蹲下，启动开关，将琴抱出，琴盒平放地上，他抚摸了一下琴盒。

终于，他站起来，一手扣住琴弦，将琴搁在肩膀上，一手握住琴弓。

“砰”，琴音。他开始了第一个音符。他缓缓地闭上眼，想象着自己正处于宽广的草原上。一个个音符如同精灵一般，喧闹的地铁站还有这么一处灵魂的声乐。一位白发老人就是在这个时候走近了他。

最后一个音符跃在琴弦上，他睁开眼，周围的掌声一片。他心中五味杂陈，有欣喜，有心酸。但他还是微笑着鞠躬致谢。人们开始向他的琴盒里放钱。突然，有了硬币掉落地板的刺耳的声音。

他向四周看了一眼，发现是一位自发老人。他弯下腰拾起硬币。众人在心中微叹又一个被金钱打压的音乐家。那位老人也准备离开，抱着有点失落的心。

然而，“老先生，”听众们停下脚步回头。他的脸有些发烫。“老先生，你的钱掉了。”说着将钱向老人递过去。老人一挥手，说“这是给你的!”

而他却将钱丢在地上，冷着脸说：“刚刚我帮你捡钱了，您此时可以帮我捡一下吗?”

老人瞪圆双眼，但内心却抑制不住地惊喜。老人笑呵呵地蹲下来，捡起硬币，然后塞到他的手中，说，“小伙子，你想去大学任教吗?”

他很惊讶，同时明白了刚刚老人只是在试探他。的确，他有着艺术家的尊严。

他舒心地微笑，说，“好!”

这个冬天似乎不太冷。

而他亦是有尊严地活着。树枝上的一抹绿芽也在向他微笑。

点评：

再现场景是写作记叙文首先要注意的事项。“他抱着琴盒站在大楼的角落，又开始了对天空的凝望”，文章的主人公一出场，便带给读者一种冷寂的氛围，让人禁不住为主人公担忧，深具感染力。叙事要力求有波澜，这是写作记叙文所要注意的第=个重点。文章中热爱小提琴的主人公本不想到地铁站拉琴，但最终还是不得不去；他不满地将对他造成伤害的钱退给白发老人，没想到白发老人竞给他带来了意外的惊喜(工作)，文章叙事曲折，扣人心弦。含蓄地表达主旨，这是写作记叙文又一个要特别注意的事项。文章的主人公请白发老人为自己捡一次钱，这本已揭示出了文章的主旨，结尾一句“树枝上的一抹绿芽也在向他微笑”，则把这主旨表现得更表象，更有一定的哲理内蕴，意味深长。