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音乐是人类精神生活的升华。唱歌就是超越现实的一种情感的抒发。人们常通过歌声来抒发自己的感情,所以说,唱歌往往是人们心灵感受的一种传递。有了心灵的传递,就有了共同的分享和谐和,使人们产生某种共鸣。
作为一个歌唱者,要想唱好歌曲,将歌曲中的思想内容正确地表达出来,就必须懂得如何表现和处理歌曲。短短的一首歌曲,对于不同的演唱者来说处理及风格上都有不同,并且也跟演唱者自身的表现密切相关。
一、要表现好歌曲,首先必须正确处理内容和形式,“声”和“情”的关系
内容决定形式,形式又表现内容,从内容出发选择演唱手段,又通过演唱手段表现歌曲的思想内容。人们在演唱一首歌曲时,首先要深刻理解歌曲的思想内容。而从理解歌曲的思想内容这个问题来看,自身的文化修养非常重要。如果一个人的文化水平低,对歌曲的思想内容的理解不够透彻,那么将会影响他对歌曲的表现。反之,他有很好的文化修养,对歌曲的思想内容有一定深度的理解,再加上自己的创造,那么,他唱出的歌曲将会使人耳目一新,与众不同。
另一方面,知识面要广,单单只有音乐的知识还不够,应与美术、文学、戏剧、哲学等其他科目的知识相结合,只有在全面发展的情况下,歌唱者才能表现自如,达到更新的境界。在这基础上,再选择与内容相适应的演唱手段。利用声音上的高低、强弱、刚柔、放收、连续等对比,语言上的语气、语调的变化及唱腔上的旋律、节奏、调性等等的变化,来表达和展示歌曲所要表达的思想感情和精神境界。
二、研究、表现和处理歌曲,可以分成三个阶段
1.熟悉阶段。往往被人所忽略,在刚学习声乐的时候,经常在还没有弄清楚歌曲是什么思想感情,往往就糊糊涂涂地把曲子唱下来,这种做法是完全不可取的。所以在熟悉阶段演唱上应做到:
(1)熟读并唱会歌词,咬字吐字清楚,对整首曲子的歌词内容要概括地了解和认识。
(2)唱熟曲调和音的高低,强调音准,并有一定的音乐表现。
(3)声音要圆润、流畅、统一,呼吸自然,不能紧张,气息深,要在一定的地方换气,不能随便换气。
(4)在唱熟歌词与曲调的同时,逐步加深对歌曲内容的理解。
2.深入阶段。当歌唱者对歌曲基本已经唱会,对歌曲的思想内容与形象有了初步的认识和印象之后,就可以进入深入阶段。这时应该根据歌曲的内容选择演唱手段,并用演唱手段表达歌曲内容。通过反复练习、揣摩、理解,达到表现歌曲的思想内容的目的。深入阶段的要求是:
(1)深入的细致地研究歌曲的思想内容和歌曲的形式特点,当歌唱者对整首曲子有了一个大致的印象之后,应该仔细阅读歌词,可以大声地朗读,将每个字都咬准确。在读歌词的时候,应该把各段歌词、音乐联系起来。
(2)研究歌曲的处理。如何分段、分句,句子与句子之间的联系,语气怎样,各段之间的速度和力度的变化以及找出全曲的高潮。
(3)选择演绎手段。研究如何运用声音高腔上的强弱、刚柔、连断和音色变化,研究语气、语调的变化等等,演唱手段需根据歌曲内容的要求来决定。
3.完善阶段。一首歌曲,经细致地研究之后,如果基本上揭示了歌曲所要表达的思想感情,唱得比较完整,在歌曲的处理上达到娴熟阶段,使人听得懂并且能感动人,达到声音和感情的统一,那么在演唱上可以说已经进入了完善阶段。
但是,完善并不是绝对的,而是相对的,绝对的完善是不存在的,艺术创造是不断完善的过程,是无止境的。因此,对一首歌曲的演唱,即使进入了完善阶段,也还需要在演唱实践中听取群众的意见,不断地加以改进,多听多唱,多理解,多实践,使每次演唱都有新的创造,以便做到千锤百炼,精益求精。
声乐艺术,是通过人声、语言和音的各种手段表现的,纵观我国各民族众多声乐品种,虽然唱法不同,但是在民族身月传统中,对演唱的吐字要求上,大多为“咬字归腔”、“字正腔圆”;在声音色彩上,多强调“甜、脆、水、美”,特别是一些优秀的少数民族歌唱者都是如此。我国各民族在声乐欣赏习惯上要求吐字有力,准确地掌握力度的变化,归音要到家。只有正确分析、研究歌曲色彩要求上的共性与特点,加上运用正确的发声技巧,对作品进行全面的分析,才能在歌曲中达到以情带声、声情并茂的境界,从而准确形象地再现作品。
因此,歌唱的表现艺术与歌曲的处理两者是分不开的。而要处理好歌曲,选择最佳的演唱手段,更好地表现歌曲艺术,就必须加强和提高演唱者的综合素质和修养,艺术上不断钻研,不断锤炼,精益求精。这样,才能把歌曲完善,完美地表达出来。