建德冰韵漂流记

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建德，水中山，山外水，山上水……

蓝绿相间，数缕清凉，幽又悠……

新安江是那么充满神秘。当那大地还在炽热中火烤时，阴云突然飞来，闷雷如鼓声响起来，只见大地上开始出现一块块水迹，接着是又一阵响雷鼓手演奏的大地欢歌。远处的山头被雨雾所包围，只剩下茫茫一片水雨相接的壮丽景观，雨的打击乐也从窗户里渗了进来。啊，水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇！

一会儿，雨雾消失在天际之中。打开窗户，一阵沁人心脾的雨后清香随风飘来，放眼望去，绿色、蓝绿色、金色、棕色，水、天、山、楼、树……尽显无遗，让人心旷神怡。

如果要更亲近大自然的话，那就非漂流莫属。

建德的漂流在一座小山丘上，叫葫芦谷。我和妈妈乘电瓶车上山后，来到一条水流湍急的山溪前，只见一队又一队的皮艇在青山绿水间回旋，白色的水流像一根飞舞的带子，绵亘蜿蜒。望下去时，我有点儿哆嗦了，水流这么急，翻船了怎么办……一连串的问号让我的心情足够忐忑。但我总想试一试，于是我一边给自己打气一边上了皮艇。“哇！”我和妈妈的皮艇被急流冲了下去，从头到脚被热情的水花泼了一身，我的胆小全消失了，取而代之的是兴奋。树上的鸟儿看着红红绿绿的皮艇，奇怪地唱起了歌，大概在嘲笑我们的笨拙；路边的岩石帮助我们一路前进；突来的阴云派小小的雨点配上水流的歌声翩翩起舞。一切那么纯朴，大自然是那么可爱，让我们目不暇接！忽而急忽而缓的水流把我们的欢乐和收获冲到了终点。我们虽然全身湿淋淋和狼狈不堪，但并不懊恼，欢乐就藏在质朴的大自然中。

建德山水乐逍遥，人与自然一起欢。花朵树木笑弯腰，雨雾漂流入梦幻。

浙江省绍兴市树人小学东校区 李一诺

灿斯尼教授：写文亦可有诗性。

小作者开头就用充满诗意的句子将我们带入了一个犹如仙境的氛围中。运用具有诗性的语言打造出如诗如画的意境是本文令人眼前一亮的制胜法宝。句子结构长短结合，既有优美流畅的长句，也有跳跃活泼的短句，读起来富于变化，非常具有层次感和节奏感。写景是为了铺陈记事，漂流的过程融合了动作描写、心理描写、语言描写，修辞手法更是结合比喻、拟人，令文章惊喜不断。结尾运用了自创的七言诗升华了“人与自然和谐相处”的主题，同时也再次统一了全文语言“诗性”的风格，个性鲜明而完整。