自我总结范文精选

写下第二篇年终总结意味着，我已经参加工作两年了，这是很值得我高兴的事情，这让我深深地体会到，付出真的会有回报，我很享受这份付出，也很珍惜这份回报。一年下来，我认为人可以不写发生在身边任何的事情，但元旦的来临，缺少一篇年终自我总结，那绝对就是你2015年最不给力的事情了，将会是个遗憾！这篇总结并不是单位、公司或者其他要求下来的一项思想政治任务，完全是自发地，把一年下来所想所做、所想没有做、没想更没做的一些事情给自己的一个回应。

第一个问题是先来后到的问题，先来后到这个词挺有道理，我很支持，但在我这行有时有点行不通，所以我想那应该是谁紧迫就先做谁的吧，这就谁也不得罪谁了吧！那我就这样走吧！不巧的事，所有的甲方都会说我这个项目能有多赶就有多赶，我一下就懵了。没办法，最后还是采取了先来后到，先把单位最先给的任务先完成吧！无奈其他项目的甲方也时不时地电话监督，偶尔也会上门监工，终于我的顺序变得特别的乱，一个礼拜分开几份，也就是星期一二做某某项目，星期二三做某某项目，星期五加上礼拜的偶尔加班再做某某的项目，那段时间做得有点思想崩溃。这段时间还偶尔会穿插几个小家伙，比如我一直负责的建筑节能啊，或者还有一些小仓库、小住宅之类的！半路还曾杀出过一个程咬金，就是工业园的一个厂区，也不算大，办公楼、宿舍和厂房等建筑都有，不过面积都不大，所以我终于放下了其他任务，专心做这个厂区里面的单体建筑设计了。之前会上领导可是说过的，如果碰到有工业园的任务，必须是以它为主，无论规模大与小。所以那段时间，其他房产甲方电话监督时，我可有一个理由给他们好好说明了，这是没办法的事情的，只能稍微延后一点点。这样做至少我的思维不会那么凌乱，心情才不会那么压抑。

终于那几个不大不小的房产项目方案报批完成了，我也稍微地松了一口气，随后还是会郁闷是否施工图阶段还有如此凌乱的顺序。由于甲方也会有各种不一样的原因，施工图阶段的顺序比较正常，那是一个一个的来完成，等这几个项目的施工图设计完毕，我觉得这样的工作状态才是最好的，因为所有工作都是循序渐进，有条不紊。

第二个问题就是业务水平上的问题，一直会担心自己设计质量上面的问题，是否会出现一些低级错误。特别是遇到一些之前没接触到的问题，查到规范之后感觉还是不能理解，或者还是很模棱两可，这让我很痛苦，为寻找一些解决问题的办法绞尽脑汁，当然大部分问题通过同事、同学或者资料得到了解决，以至于我也认识到自己在某些方面的不足，有些差距还比较大，虽然明白工作经验是必须靠时间去累积，但自己心里终究会有点郁闷。

第三个问题就是自身的问题，下半年有段时间右边脑袋时不时会出现头痛，极度地扰乱了我的工作状态，医院检查之后没有大问题，应该是颈椎有点问题，长期对着电脑工作，晚上睡眠质量差导致的，这让我怀疑自己是否能在这行做得长久，这样的情况未免来得早了点吧，不会这么早就扼杀了我对建筑的这股热情吧，这让我非常矛盾，真TM不够争气，身体可是革命的本钱啊！我也真不知道，如果我不在这行混，我可以做些什么呢？实在很杯具！

谈完上面的问题，基本总结就谈了一大半了，或者下面可以说下感情生活。每天下班回家，都能喝上老妈煲得靓汤，饭前喝一碗汤，我才会有更好的胃口吃饭。而且我的喉咙一直不是很给力，有慢性咽喉炎，基本就告别了香辣刺激的食品，所以老妈为了我能吃饭有胃口，也绞尽脑汁地尽可能地给我做既好吃又不上火的菜肴，很有感动，也很有母爱！去年冬天没到老妈就给我边织着羊毛衣，刚好一冷，我就穿起来了，真的挺暖的！这一年老爸也特忙，在外面也很辛苦，就是比较担心他的身体，为了应酬经常在外喝酒，大鱼大肉的，本来就很胖了，对于自己的身体他还是那么地肆无忌惮。

朋友基本上都是出来工作了，都在自己养活自己，有的还得养家糊口了，所有的一切都来得很快，因为很快，所以80后这一代人都特别地喜欢怀旧。现在没敢喝酒了，所以改成了喝茶，其实我发现跟朋友在一起喝茶也是件很快乐的事情，那一刻也能抛开所有的烦恼。我也特别希望身边每个朋友能认认真真地做好每件事情，因为我们真的长大了！哎，很可惜我没法写下私人的感情，没有爱情的一年算不算遗憾呢？

二零一一年来到了，我希望能看到大家新的面貌和新的希望，然后争取把所想的都能做到，把所做的能做得更好，把所想的能想得更远！总结完毕！

自我总结-个人总结

本人西南师范大学数学与应用数学本科毕业，中学二级教师。我从1996年参加工作以来，爱岗敬业，尚德求真，自律自强，务实求新，奋进不止。一直立足于教育教学工作，重视育人，认真教学。98年我调入公平中学以来，先后担任过班主任、数学教研组长、教科室主任等职务，多次被学校评为优秀班主任和校级骨干教师，先后荣获国家级、省市级和县级学科竞赛指导教师奖。主持主研了县级课题“实践—感悟—创新教学法”的研究，主持了学校新课程标准通识培训工作。此间撰写的教育教学经验论文8篇，分别选编入重庆市教育论文大系、奉节县经验交流论文集或获奖。

一、师德立足高，寓德于教。

我坚持“爱是教育的工具，爱是教育的基础”。只有教师从心眼里热爱学生，学生才能反过来“亲其师、信其道”，进而“乐其道”。我尽力做到“在传授知识时是老师——循循善诱；关心疾苦时是慈母——无微不至；交往中是朋友——心心相印；生活中是兄弟姐妹——无话不谈；犯错误时是医生——治病救人”。在学生生活经验、学习方法、人际关系、观察问题、分析问题上，去关怀和体贴他们，帮助他们明辨是非，远离“误区”，用师爱滋润了学生的心田。在教师与学生之间建立了民主、和谐、信任的新型的师生关系。

我重视对学生加强学生思想政治教育。通过我以身示范，高标准的道德感染力，以期影响学生的言行。对学生我从来就说到做到，培养了学生诚实守信的做人原则。无论是学生范了什么错误，我都压抑住内心的怒火，对学生作耐心细致的教育，关爱学生，用行动和语言去感化学生，直到与学生心灵产生共鸣为止。处理问题过程中，我严格遵守国家教委规定的教师行为的《六条禁令》，从不体罚和变相体罚学生，学生也尊重我，拥护我，反应良好。

在教育工作中，我常用现代教育理论去引导学生。无论是作为班主任还是作为任课教师，我常对学生讲：“我不是警察，你们也不是小偷”、“我们都是人，我们都是可以相通相融的”等人本教育思想，培养学生的自主意识和自主能力。我也对学生讲：“我这人严如师，亲如兄，爱如父”等情感教育思想，培养学生良好的道德情感。这些理念都是我在新课程标准学习过程中体会到的。同时为了培养学生的爱国热情，我坚持每天收看新闻，了解科技动态消息，利用每晚读报时间，介绍给学生，让他们产生强烈的爱国热情。

二、“业精于勤”，强化业务能力。

“人活到老学到老。”加强业务学习，加强进修，不断提高自身业务素养和业务水平，是我们每个教师应该树立的一个终身信念。在这五年间，我努力提高自身的业务水平，参加了一系列的学习活动，对每一次培训和学习的机会我都积极报名参加，紧抓不放。五年来，我一共参加过学校举行现代教育技术等业务学习达20余次；XX年，我和学校领导一起参加了巫山“电子说课”听课活动 ；XX年，我又被派往到重庆市开明中学参加新课程标准培训；XX年5月，我主动参加了学校组织的“云中听课活动”；XX年10月，我又去参加了重庆市教育科研管理培训。在新课程改革的过程中，我还自学了《基础教育课程改革通览（通识部份）》，结合我的教学实际，为全校教师举办了题为《教师行为角色的变化》（XX年暑假）的讲座。这些学习的机会，对我来说都是难能可贵的，对提高我的业务水平都起到了相当重要的作用。一是在教学基本功上了有了较大的提升；二是在专业技术上提高了一个层次。同时作为教育科研管理者，我还阅读了《重庆市教育科研指南》、《中小学教育科研》和《教育实验研究指导》等书籍，对提高我的业务能力起到了很好的指导作用。

一份耕耘一分收获，每每看到自己可喜的成绩，我就会感叹只要你有决心，没有什么事是不可能的。下面是小编整理的相关内容，欢迎大家阅读参考！

【大学自我总结(一)】

我即将完成在X学X专业的学习了。在大学三年，是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力,为以后谋生发展的重要阶段，从跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。这是充实且有难忘的三年。毕业之际，回顾3年来的学习、工作以及生活，做大学生个人自我鉴定如下：

在思想上，我始终对自己有较高的要求，关心国家大事，认真学习。

在学习上，我觉得大学生首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获，每每看到自己可喜的成绩，我就会感叹只要你有决心，没有什么事是不可能的。学习就是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。

在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落伍，根据这个理念，我利用课余时间经常用网络带来的便利，关注最新科学技术动态;尤其是有关于本专业的知识，有针对性的自学了有关经济管理学的课程，掌握了很多有关这方面的知识，为专业课程的学习打下扎实基础，使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。还熟练的掌握了Windows，Office等软件的操作和安装系统，熟悉网页设计，一直以“一专多能，全面发展”，勤奋拼搏、刻苦好学来严格要求自己，踏实并系统地学习所开设的课程知识，并取得了优异成绩。

在大学三年里，我提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人.在能力和其他方面上都有了质的飞跃。在同学有困难的时候我尽我所能的帮助他们的同时，他们也在我有困难的时候，向我伸出了无私的援助之手，使我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。在实习工作时，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，及时总结，注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力，从学业到工作到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼。

诚信、坚毅是我引以为豪的优点，也在我的工作中。为我争取来了别人的尊重。在父母的严格要求下，我从小就以主动承认错误、言而有信为荣，以阿谀虚伪为耻。

时光不会因谁的留恋而停止脚步，2010，一个灾难与辉煌并存的一年在我们视线里消退了，回顾这一年，总有许多感慨。

在xx年年总结后，我暗暗下决心，改掉自身存在缺点，比如，不够热情，只是做好自己的本职工作，而不关心其他。

2012年，新的开始，我对自己说，一切都是崭新的，我不能让生命在一日复一日的重叠中渐渐消褪人生的底色。于是，无论是外面的来客，校长还是教师，我见面时总会点头微笑，我想一切就从微笑开始。

一些事情，当你用心做了以后，会发现它的饱和度越来越清晰。像微笑，愉悦别人，更愉悦自己。微笑的时候，传达的不仅仅是一个笑微，更有一份随心的宽容与平和。我发现自己快乐了，这种快乐和以往不同，是从容的，平静的，发自心底的。这样的心情，对待工作就有了更多的热情与责任，去教育局报资料，如果资料有些误差，我总是想尽一切办法让事情圆满，为教师，为单位，为工作，也是为自己，我会一遍遍地打电话，一个个把数据排列完整。工作的事，就是自己的事，我是这样想的，也是这样做的。我想，如何做人才是重要的。做好人，才能更好的做事。宽容，责任，微笑，在2010一年里我深切地体会，并付诸行动，人生的路，不单单是金钱，地位，利益，更多的是生活的一种心情，一种心境，生活得融洽和谐，这样的人生才是有质量的人生。心胸放宽的时候，天地自宽。

说到这儿，让我想起，2010，我最难忘的两个人。

一位是教育局电教馆的李馆长。一天下午，我去教育局拉书，看到发了一天书的李馆长疲惫的脸仍旧带着温和的笑微，每一位来到的教师，他先招呼人坐下，然后耐心地核对，发放，有一个年青人不是教师，是帮助别的教师取书的，李馆长一遍遍不厌其烦给解释，核对，这其间，我一直看着他面容温和，笑容轻缓。当轮到我时，由于我们教师多，书多，他看只我一个人，又帮我把书一趟趟从五楼搬运下来。

另一位是二院一位专家医生，我带姐姐去看病，去的太晚了，专家门诊的号挂完了，姐姐非常失望，我们在专家门诊的门口徘徊着，看门的护士还给我们脸色看。等到十二点多，下班了，我们走进去，说明来由，那位专家医生，在疲惫地连续地工作了一上午后仍旧微笑着给我们说，没事的。然后认认真真给姐姐看了病，认认真真地给姐姐写好病例，告诉姐姐，没事，回家吃点自己的药就可以了。这次看病，我们没花费一分钱。

也许这两件事不是什么大事，但是正因为是小事，正因为是生活是时时刻刻都在发生的事，才让我肃然起敬，他们一位是领导，一位是专家，但却能在生活中随时低下身来对待身边的每一个人，每一件事。这难道不是生活的一种心态，一种心境吗？

2015年行至年末，回顾一年来的历程，变化颇多。现在我将尽量真实、全面的对自我在性格及能力方面的不足做一次剖析。

一、性格方面

1.习惯性的惰性

从小便养成的老毛病，主动性缺失。学生时代，师长的评价为“抽一鞭子走一步的牛”。回顾过往二十多年，只有在高考前一个月，自觉自愿且富有主动性的有所行事，其余时间，大多是在他人要求或勒令下，被动行事。

工作三年多来，这种惰性对自我及团队所产生的负面影响，已逐步认知。在二零壹零年下半年开始，我尝试主动的去分析一些问题，或者提出一些相关的建议，但现在看一看自己提出的问题，实际解决的并不多，归根到底，还是惰性使然：即便一时主动的发现了问题，但后续需要长期主动跟进的实施过程又被惰性束缚，而难以持之有效的作出改进。

我也去尝试分析过，为什么会出现这么严重的惰性，归结下来，还是自我追求及外界压力不够造成的。我们生活在一个信仰及梦想缺失的年代，如果你现在问我，你的理想是什么，我一定回答不出来。这个问题，有明确答案的时代，恐怕要回顾到童年了，上学以后，就再也没有了这样的考量，只知道在机械的学习、行事中寻找偷懒的机会来使自我放松。人只有到了一无所有的时候，才会重获新生。对员工管理的模式中，有一种是结合严酷的心理学进行的，那便是完全击毁之前的人格，重塑符合企业文化的新人格。或许我也需要这样的历练。

现在工作交办单及例会模式的运作，在一定程度上，可以起到一些督促、监管的作用。这样对普遍的惰性现象应该有所约束。在接下来的工作过程中，在发现问题或机遇之后，我也会尝试对自我使用“交办单”，限时且尽可能有条理的强迫自我去主动达成目标。

2.严重的不自信及畏难心理

对自己进行总结，更好了解自己，接下来小编为大家推荐的是中职生自我总结，希望对大家有所帮助，欢迎阅读。

【中职生自我总结一】

中专生活晃眼一瞬间.我的为人开朗,活泼,爱好广泛.在校间,连获2学期奖学金,担任了班上班干,积极配合老师的工作.团结同学,热爱集体,有较强的上进心.

刚入学时,我曾为做为中专生而懊悔过,但很快我选择了坦然面对因为我深信只要我努力了一定会成功的,通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我直到要面对自己的人生,使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事.只要自己努力的面对困难,这样才能改变自己的人生.

虽然我也曾经悲伤过,烦恼过,这由于我的不足和缺陷.但我反省了,这只是上天给予的一种考验,我应该更加努力弥补我的不足之处,所以我确信,中专的前途会很光明,很辉煌的.从刚跨入中专时的失落和迷茫到现在即将走上工作岗位的从容坦然,我知道,这又是我人生中的一大挑战.运用我这三年的学习积累和技能的培养才能促进自己,提高自己的综合水平能力.

经过这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会还是不够的.因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择,面对现在,我努力拼搏,面对未来,我期待更多的挑战,战胜困难,抓住每一个机遇,在以后的学习和工作中不段的提高自我。

【中职生自我总结二】

短短的中职生涯就这样结束了，从刚跨入中职时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然，我知道这又是我们人生中的一大挑衅、角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生涯态度外，更主要的是得益于中职三年的学习积聚和技巧的培育。

2010年马上就要过去，回忆一下这一年中的得失，希望在2010年能过的充实快乐！

2010年2月迎来了新学期，已经是大学四年最后的一个学期，面临着毕业，开始忙碌于做毕业设计、写毕业论文和准备毕业答辩。好多的同学已经开始找工作了，可是我还在贪恋着这份学生时代的最后的美好时光。中间掺杂着临近离别的愁离。记得同学回来后就开始收拾自己的东西开始慢慢的带回家，看着渐渐变得空旷冷清的宿舍无了往日的生气，我总是会免不了哭一场，那离别怎么如此的忧伤……

五月毕业设计确稿，毕业论文也慢慢的进入最后的阶段。

5月12日。四川汶川发生了7.8级的特大地震。这次的地震带来了巨大的灾难，中国人民进入紧张的抗震救灾中。这让我们看见了中国的力量。让世界看见了中国的力量。让世界感动于中国力量。记得那时我们总是恨不得插翅飞到灾区去贡献一份自己的力量。我们时时关注着灾区，眼睛总是红红的，有时忍不住哭出声来。开始的时侯会愤愤的指责那些没有及时给出预报的人，为有那么多的震前警示而为引起相关部门的注意而愤懑。可是后来我们慢慢的变得理性，我们开始分析为什么那么多的可能没有被注意，也开始站在在地震刚发生时我们骂过的人的立场，为他们着想。经历了这场地震，我们发现我们在这场灾难中有所成长。

六月，开始毕业展和毕业答辩。离别的忧伤被毕业前的忙碌和琐碎的毕业手续冲淡。

七月，毕业了，拿了毕业证，我们离开了保护我们的象牙塔，开始独创天下。同学们各奔东西，我回到了故乡的小城，开始四处找工作。

同月，姥爷已被确诊为癌症晚期，我想马上找到份工作，用自己整的钱好好的孝敬他。可是我还没有找到工作他便永远的离开了……在他出殡的那天我接到了应聘公司的电话。也许是姥爷在冥冥中保佑我吧！他看不得我受苦的。可是这对我好像是一种讽刺。我在他最后的日子里总是忙着自己，却不曾好好的陪陪他。现在每每想起我总是特别的懊悔，为什么没有多去看看他，我知道他是很想我的……

八月,我开始适应了上班族的生活。

英语教师自我总结（一）

一、思想认识

教师是人类灵魂的工程师，是传递知识和文明的接力手，是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师，我感到由衷的自豪，也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者，就要不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进，开拓进取已成为这个时代的主旋律，信息时代的教师一定要勤于学习，勇于创新，踏实肯干，用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。

二、教书育人

教书育人是教师的天职，是教育过程中不可分割的两个方面。教育的过程其实就是影响和被影响的过程。多年来，我一直用自己正直、坦率、真诚、友爱的朴素人格去影响一届又一届的学生;用自己的一言一行去为他们行为示范，用自己对学生、对事业的爱心去带动学生修正不健全的人生观，帮助他们树立远大理想，培养他们的社会、家庭、集体的责任感。

XX年秋天，我父亲身患绝症，家里顿时高度紧张起来，精神压力、痛苦非常之大。但我一节课也没有耽误，只要铃声一响，我就把一切个人的困难、磨难抛在了脑后。学期末，当我把这个消息告诉学生的时候，他们不相信，他们被感动了：有的学生来安慰我，有的告诉我他们所知道的抗癌网站，有的给我送来剪报，告诉我有关的医疗信息……我也被感动了-我没有做错，我还要坚持。XX年5月，“非典”肆虐之际，父亲安静地离开了这个世界。为了他人的健康，我没有把这个消息告诉学院。送走父亲后的转天，就又站到三尺讲台上工作了。看到我臂上戴的黑纱，同事们才明白发生了什么。

XX年10月，爱人要到医院做肿瘤切除手术，知道我当天有课，也知道我不愿意请假，耽误学生的课程，她就自己找了个朋友陪她去医院手术。我下课回到家里，看到的是躺在床上动弹不得的妻子……

在讲授专业课的过程中，我总是把握各种时机，教育学生奋发向上，拼搏进取。四年级的一个课文讲的是美国的民权运动，我就帮助学生分析为什么黑人受歧视、受欺侮。告诉他们中国人在国外的经历，让他们明白只有国家强盛，国民才有真正的国际地位可言。要想国家强盛，每个公民都要为之付出。作为学生就要学好本领，提高素质，为将来做好准备。一年级阅读课的一篇课文讲物质能量衰退的规律，我启发学生联想生活中的例子，并及时把课文的主体与外语学习规律结合起来，让学生懂得学好外语要有坚持不懈的精神，并用我自身的经历帮助学生明白只要刻苦努力，就能把外语学好的道理。

时间飞逝，经历了轻松愉快的大一，紧张繁忙的大二，进入大三，此时我回头望了望母校，心里顿时产生疑问？过去三年里，我做了什么，自己的能力增强了多少，学到了什么，是不是能够承担的起自己的责任，一系列的问题会经常在我脑子里出现，然后我会去整理以前的点点滴滴，到现在，我还没有得到任何的答案。但有一点是可以肯定的，就是这个学校的气息已经深深的在我身上打下了烙印，我可以骄傲的去告诉所有人，这个学校教会了我自强，团结和责任，这些品质对我的成长至关重要。船驶出港湾很容易，但是要在波涛汹涌的大海中生存下来却不容易，这不但是对船的基础的考查，而且是对他的适应能力的全面检验。同样的，没有人能够在进入社会以前就肯定自己能够适应并为社会做出贡献，过去一切的知识和经验都只是一块敲开社会大门的砖，真正能够成就自己的是今后的努力、坚持和机遇。在校园里度过的日子是最美好的、最值得回忆的和最宝贵的时光，毕业意味着为大学生涯画上了一个句号；在校园里，渐渐学会了一些做人处事的方式方法和道理，毕业意味着它将被赋予社会意义的新生命；在校园里，留下了许多值得怀念和令人遗憾的事，毕业意味着它将被带入另一片属于自己的天地。模糊渐远的是昨日的一幕一幕，逐渐清晰的是心中的梦想和追求，曾有的哀伤在年轻的心灵上烙下深深的痕迹，大学忠实地纪录着我最真的梦、最真的情怀和感动！

在校三年的时光使我综合素质有所提高，我有着青年人的热情和赤诚，有着兢兢业业的学习和集体合作精神，平时养成了勤俭节约、对人真诚、热爱集体、热爱同学、同事，人际关系和谐融洽也为我以后工作的工作培养出了良好的职业态度，在大三时实习的阶段最让我难忘，也让我学到了不少，也让我明白什么叫做任劳任怨、愿意从基层干起，什么叫做无论做什么都不要好高鹜远的体会！我想在学校里面学到的一些东西是我以后无论在什么时间都是不可能忘却的，也是为我即将要踏入社会做好了准备！总之，在大学的这三年里我感谢母校对我的教育，感谢老师们对我的关怀，感谢同学们对我的帮助和支持，不论今后走到哪里我都不会忘了你们！我也会用我的努力和行动来证明一切，为祖国做一份贡献，回报祖国！回报父母！！！

半年来，在上级领导的带领下，在同事们的支持和帮助下，较好地履行了工作职责，完成了工作任务，现将工作情况作以简要鉴定：

1.恪尽职守，认真做好本职工作。

半年来，我认真履行岗位职责，较好地完成了各项工作任务。一是坚持完成领导办公室的卫生清洁和物品管理工作。一如既往，坚持不懈，除极特殊原因外（时间变更、气候原因），基本完成了工作任务，尽量做到让领导满意。二是协助主任做好办公室的日常事务、工作。完成领导每天布置的工作并努力做好，如文件的打印和复印，有关人员的来访，集体活动的安排和布置等。三是档案的管理。完成了档案的整理工作并归档。工作的同时，也发现了自己的不足，如打字速度慢、做事过于拘谨等，我已经努力克服并已初见效果。

2.自觉加强学习，努力适应工作

我是初次接触管理工作，对综合管理员的职责任务不甚了解，为了尽快适应新的工作岗位和工作环境，我自觉加强学习，虚心求教释惑，不断理清工作思路，总结工作方法，现已基本胜任本职。一方面，干中学、学中干，不断掌握方法积累经验。我注重以工作任务为牵引，依托工作岗位学习提高，通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼，较快地进入了工作情况。另一方面，问书本、问同事，不断丰富知识掌握技巧。在各级领导和同事的帮助指导下，从不会到会，从不熟悉到熟悉，我逐渐摸清了工作中的基本情况，找到了切入点，把握住了工作重点和难点。

3.严于律己，不断加强作风建设。

我严格遵守办公室的各项制度。谨记领导的指示和批评并付诸于实际，不迟到，不早退，不旷工。做事要谨慎认真，向领导汇报的材料要仔细检查，日常工作要记录并及时上报；待人处事要有礼貌，对待同事要坦诚宽容；严肃办公室纪律，工作不懈怠，不玩游戏、不闲聊、不做与工作内容无关的事情；思想积极向上，努力维护公司形象，以严格标准要求自己，努力使自己从学生向工作者转变。同时，要积极学习领导为人处事的方法，以领导为榜样，做一个既能为领导服务解忧的同事，又能为环球创造价值的办公室文员。

在今后的工作中，我一定加倍努力，争取创造佳绩。三个月的工作生活，我已经基本适应了这里的一切，并且深深地爱上这份工作，希望领导布置新的任务，我一定不负众望，重塑辉煌，如有差错，望领导和同志们批评指正。