羽毛球协会工作计划范文精选

摘要：当代社会，随着经济状况的不断改善，在人们生活水平发生翻天覆地的变化同时，随之而来的“健康”观念也循序渐进的占据了人们的生活领域。人们在不断地追求着精神生活，由此一来，一些群众型、娱乐型、轻巧型等体育运动项目便成为了人们青睐的对象。羽毛球作为时尚、优雅兼为一体的全身体育运动项目，不受年龄、天气限制、健身效果明显等特点，深受广大群众的喜爱，并且具有广泛的群众基础。文章通过文献资料法、实地考察法、逻辑分析法对羽毛球运动的健身价值进行分析，探讨羽毛球运动在全民健身中的影响力。从而展示羽毛球运动的魅力所在，说明羽毛球运动是开展全民健身计划的奠基石，最后让更多人身临其境，相互贯通，从而促进社会和谐大发展。

关键词：羽毛球运动；全民健身；影响

新时代背景下的中国，经济繁荣昌盛，物质文化逐渐满足了人们的需求，从而暇闲的时间也会相应的增多，人们便开始了追求健康的道路，享受着体育运动涌来的愉悦。1995年《全民健身计划纲要》的推广更是为人们的健康观念奠定了基础，人们的健身意识、体育价值观都发生了深刻的变化[1]。也正是在这种积极的影响背景下，羽毛球运动的独特性、价值性以及影响力，吸引着众人参与其中。在羽毛球运动中体现出其自身的价值，不仅让人们身心健康，更是促进人与社会之间相互和谐发展。因此研究羽毛球运动的自身价值对《全民健身计划纲要》有着实践性的意义，突出羽毛球运动是《全民健身计划纲要》的实行者、领导者。

1.我国国民健康的现状分析

根据世界卫生组织前几年公布的191个国家的排行榜，我国居民平均健康寿命是62.3岁，其中男性61.2岁，女性63.3岁，在世界排名第81位。而我们的邻国日本排名第一，平局健康寿命是74.5岁，其中男性71.9岁，女性77.2岁[2]。由以上两组数据可看出，虽然我国平均健康寿命已在不断提高，但于其他国家还有一定的差距。我国居民大多数还处于亚健康状态，这是多方面原因所造成的，缺乏体育锻炼，运动不科学等都会影响身体的健康状况，因此，大力推广全民健身，科学引导体育运动，全面提高身体健康成为了主要任务。

2.羽毛球运动鉴于其他运动项目的外界因素优势

2.1环境因素的优势

羽毛球运动是由两人或两人以上在室内进行的一种体育运动项目，这种运动对天气的要求没有限制，无论是春夏秋冬，还是刮风下雨，都可正常的进行。而且对于人员的要求也是无底线的，两个、两个以上甚至是一个人都可以参与羽毛球运动，另羽毛球运动的可持续球龄长，男女老少皆可参与，这给运动者带来了极大的方便，与篮球、足球、网球、等运动项目有着本质上的优势，羽毛球环境的“随意性”占据了上风，所以深受着人们的喜爱。

尊敬的老师、各位主席以及所有在座的朋友们：

大家好，我是来自电气学院电气1101班的***，竞选会长一职，以及为社团服务。站在这里，心是不平坦的。因为我要在3分钟内至少向各位说明两点。

一、明确竞选的职位以后，清楚自己竞选这个职位具备哪些条件，从组织能力、领导能力以及你的球技优于其他人等，也就是说我竞选这个职的优势，能向其他人证明我有这个能力担任这个职务。

二、当你担任这个职务以后，我能为这个协会做些什么，并且要制定计划，从而让各位主席团成员以及会长放心的把整个协会交给我。

在羽毛球工作了近一年的时间，首先特别感谢会长和各学姐学长对我的细心栽培，以及许多其他会员的支持和帮助。其次，在这一年里，本人也工作认真负责，持之以恒，几乎每一次活动，每一次会议都可以看到我的身影。

我今天之所以敢满怀希望地站在这里等待大家的认可和肯定，是因为我自认为有足够的信心，和竞选的资本，其一：协会副会长和学生会的经历锻炼我的组织和管理能力，当众演说和与人沟通的能力。较强的责任心，和热心为同学服务的激情，这是作为一个协会带头人所必须俱备的理论能力，也是广大会员对我们的要求。

其二：我在羽毛球协会工作已有一年多，参加了由羽毛球协会办的“羽毛球新生赛”，“羽毛球个人公开赛”“羽毛球联赛”等一系列大小型活动，并学习了活动策划书的写法，会议活动流程，学习羽毛球协会的文化、制度，学习各部门之间的运作和关系，充分地锻炼和提高了自己的能力，积极主动地完成了会长交待给我的任务，能力得到了较大幅度的提高。

其三：在入会期间不仅会长对我的关心与指导使我受益非浅，一些学姐学长也给了我很多的帮助与指导，使我明白了作为社团的领航人必须要有大局观念，整体意识，和他们交流中，我学会了怎样为人处世，怎样解决一些矛盾，怎样处理好本协会各部门之间的关系，以及怎样协调好各兄弟协会之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量。 这些充分证明：我有能力胜任会长一职。

中图分类号：G847 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2013）08-000-01

摘 要 羽毛球运动充满乐趣，极具观赏性，不仅可以增强体质，培养坚强意志，还能在比赛中斗智斗勇，增长智慧、陶冶情操，男女老少皆宜，深受群众青睐，可见群众基础广泛与牢固，但在运动开展过程中还存在一些不容忽视的问题，影响着羽毛球运动的健康发展。为此，本文对群众性羽毛球运动现状进行了分析，并针对存在的问题提出了可行性措施，旨在为群众性羽毛球运功顺利发展提供参考。

关键词 群众性羽毛球 现状 对策 发展

随着人们生活水平的不断改善和提高，全民健身计划的大力推行，越来越多的人加入到羽毛球运动行列，相关的赛事也是日益增多，参与者的竞技水平更是不可小觑，显而易见，羽毛球运动已成为全民健身的一大亮点，为保证其顺利发展，应尽快解决实际中存在的问题，为大众创造更和谐的羽毛球运动氛围。

一、我国群众性羽毛球运动现状

（一）运动场馆匮乏

如果大家细心观察生活的话，不难发现，篮球场、足球场等运动场地随处可见，而专门针对羽毛球运动的场地却不多，虽然各地相继建立了很多羽毛球馆，但根本无法满足庞大的羽毛球爱好者的需求，尤其是双休日和人口密集的地区，羽毛球场馆更是人满为患，使得众多运动者浪费大量时间等待，严重影响了运动激情和运动效果，另外有的场馆由于地处偏远等原因无人问津，处于闲置状态，如此不合理的场馆布局，使得羽毛球运动难以顺利开展。

（二）管理不规范

为引导同学们正确的认识到参加体育锻炼的重要性，应该举办羽毛球比赛，那么你知道策划方案怎么写吗?下面小编给大家收集了关于羽毛球赛策划方案的相关范文，希望对您有所帮助。

范文一

一、活动背景

二、举办单位，博毅家教社外联部

三、活动内容

内容：羽毛球比赛

宗旨;本次策划举办博毅社羽毛球比赛，旨在增加各部门之间的团结，同时提供一个展现自我，激励他人的舞台，并且加强我社团的竞争意识

时间：待定

摘 要：羽毛球是一项老少皆宜的体育运动，在我国学校体育和社会体育的范围内得到了较大的普及。因其趣味性强、健身功效大、易于开展的特点，深受人们的喜爱。小学生羽毛球训练也得到了越来越多的重视。

关键词：小学生； 羽毛球训练

中图分类号：G807 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2014）07-170-001

小学生学习羽毛球与参与羽毛球运动，是为了掌握一定的基本技术技能、基本战术与比赛方法，更是为了通过身体练习提高身体运动能力、体能和智能等方面的能力，以达到健身的目的。本人在几年的小学羽毛球训练工作中，对当前小学生羽毛球训练存在的一些问题做了一些思考，也积累了一些经验。本文针对小学生羽毛球训练提出多种相应的训练方法。

一、小学生羽毛球训练中存在的主要问题

小学生羽毛球训练的主要任务是学习和掌握基本动作技术，基本战术，进行全面身体素质训练；进行思想品德教育，在身体、技术、战术和思想品德及心理素质等方面为将来从事专业体育训练打好基础。小学生羽毛球训练中存在的主要问题有：

1.训练效率不高

当前，很多学校都拥有体育馆，场地、器材都很标准，教师配备也很到位，学生也有保证的训练时间，教师采取精讲多练的训练方法，言传身教，训练一环扣一环，学生训练也很刻苦，但训练的效果却不理想。本人认为导致训练效率不高的一个原因是训练中气氛太严肃，不够和谐。教师和学生心理紧张，尤其是学生，心理距离较大。羽毛球训练和体育教学一样，是教师和学生双边活动的过程，但它不是简单的教与学的相互作用，在整个教学过程中还存在着很有价值的人际关系，即教师与学生的相互关系。

摘 要：随着羽毛球运动的普及，尤其是进入奥运会项目以后，国际间的竞争愈演愈烈。因此，羽毛球裁判队伍的发展壮大，素质水平的提高已成为推动羽毛球运动不可缺少的重要因素。如何培养好一批素质高、业务能力强的羽毛球裁判员队伍尤为重要。本文主要采用问卷调查法和数理统计法等对陕西省羽毛球裁判员队伍现状进行调查分析。并从中发现陕西省羽毛球裁判员队伍中的不足及提出长远的发展策略。从而引起人们对羽毛球裁判员工作的支持和理解，并吸引更多的裁判工作者为陕西省羽毛球裁判队伍献计献策。

关键词：陕西省；羽毛球；裁判员；现状调查

1.研究对象

陕西省国家级羽毛球裁判员、一级羽毛球裁判员、二级羽毛球裁判员。

2.研究方法：文献资料法，问卷调查法，专家访谈法，数理统计法，逻辑分析法

3.结果分析

3.1 陕西省羽毛球裁判员队伍的现状分析

3.1.1 年龄结构

摘要：羽毛球运动是一项具有深厚的文化底蕴的运动项目，深受广大市民的喜爱。本文运用问卷调查法、文献资料法等方法，对安康市羽毛球项目运动的开展现状进行调查分析，结果表明由于兴趣爱好、竞赛组织、场地器材等方面的问题，导致这项广受欢迎的运动在安康市区未能得到广泛的开展。通过对目前安康市羽毛球运动发展现状的调查，分析其主客观方面存在的利弊因素，针对性地提出了相应的发展策略。

关键词：安康市；市民；羽毛球；现状；调查分析

前言：

羽毛球运动是一项极具魅力而高雅的体育项目，在国际上享有极高的美誉度和极强的影响力，羽毛球运动技术性强，技术要求细腻、速度快、变化多、比赛竞争激烈，要达到较好的掌握和提高存在一定的难度。

1.研究对象和方法

1.1研究对象

安康市360名羽毛球爱好者2010-2011年羽毛球运动状况，为研究对象，进行调查分析。

1.2研究方法

摘 要 文章通过文献资料法、理论分析法、访谈法，对我校羽毛球课、羽毛球课外活动以及羽毛球运动训练进行调查研究，深入了解当前学校羽毛球有关课堂教学、课外活动、运动训练的现状，分析其存在的问题，构建适合独立学院发展的课内外一体化羽毛球教学模式，为独立学院体育教学的改革提供参考。

关键词 独立学院 课内外一体化 羽毛球教学

中图分类号：G424 文献标识码：A

Research into Badminton Teaching Based on Integration of Inside

and Outside Classes in Independent Colleges

――An example of Hohai University， Wentian College

ZHANG Jianyu， KONG Xianglong

（Hohai University， Wentian College， Maanshan， Anhui 243031）

羽毛球运动一项集健身、竞技和趣味等属性于一体的运动项目，这些特性符合大学生的心理和生理特点，吸引了越来越多的大学生参与到羽毛球运动中来[1]。随着羽毛球运动逐渐风靡全球，参与羽毛球运动的大学生人数比例也呈逐年上升趋势[2]。与此同时，有些高校官方成立了羽毛球运动队，更是由学生自发组织成立了羽毛球协会、羽毛球社团、举办校际羽毛球联赛等，羽毛球运动开展的可谓如火如荼。但是，兰州市的高校羽毛球运动开展的如何呢？笔者带着这样的疑问，对兰州市当前普通高校羽毛球运动开展现状进行研究，分析其存在的问题，以期为有关教育部门在制定决策，改善羽毛球运动的现状上提供一定的实践依据，并且尽量能为其他一些类似省市提供一定的参考依据。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

以教育部对外公布的12所驻兰州市公办本科院校随机抽取6所为研究对象，分别是兰州大学、西北师范大学、兰州交通大学、兰州理工大学、甘肃政法学院和兰州城市学院。

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法

在中国知网等电子资源上获取羽毛球运动方面的资料，并对所取得的资料进行整理分析，为本课题的研究提供了充足的理论依据。

1.2.2 问卷调查法

摘 要：羽毛球运动具有竞技性、健身性、趣味性等特点，深受人们的喜爱。羽毛球由于它自身的项目特点，在进入普通高校公共体育课以来，逐渐成为众多学生喜爱的运动项目之一。同时，校内外的羽毛球俱乐部、羽毛球协会、羽毛球培训班日益增多，校内学生和教师的羽毛球比赛经常开展，对羽毛球裁判的需求也越来越多，要求越来越高。

关键词：公共体育；羽毛球；选修课；裁判能力

一、公共体育课中羽毛球选修课的发展现状

羽毛球运动是一项隔网对抗、没有明显身体接触的项目，运动过程中基本不会因为直接的身体接触，发生肢体对抗的运动损伤。同时羽毛球运动又不受年龄、性别、场地的限制，容易开展和参与。相比其他体育项目而言，羽毛球项目的经济性、娱乐性和强身健体的功能不会因为它的项目特点而稍逊其他项目。羽毛球的@些项目特点也使得羽毛球运动在中国蓬勃发展，风靡全国。

近年来，我国高校公共体育课的改革基本完成，大部分高校的公共体育课采用选项课的形式实行，开设的体育项目比较多，学生自主选择的权利比较大，选择的空间日益增加。羽毛球由于它自身的项目特点，在进入普通高校公共体育课以来，逐渐成为众多学生喜爱的运动项目之一。

二、公共体育课中羽毛球选修课的培养目标

分析公共体育课中羽毛球选修课的培养目标，首先应从普通高校的公共体育课的教学目标出发。普通高校的大学体育要求全面发展学生的身体素质，增强体质，提高机体的活动能力和适应能力；掌握体育基础理论知识，卫生健康知识，培养体育意识，运动兴趣和能力，养成自我锻炼的好习惯，提高自我保健能力和体质健康水平；教育学生正确掌握人体发展规律及卫生特点，在未来的教育工作中，能够运用所学的体育知识手段、方法、组织指导中学生业余体育活动的能力，通过体育课的教学方式，对学生进行事项品德教育，培养小学生勇于进取、团结合作、勇于顽强的精神。从大学体育的教学目标来看，大学体育强调的是学生各方面综合能力和“终生体育”意识的培养，弱化了运动项目专业技能的掌握。

目前，普通高校的羽毛球课程主要分为公共体育课中的羽毛球选修课、体育类专业的羽毛球普修课、体育类专业的羽毛球专修课三类课程。不同羽毛球课程的培养目标和教学要求不尽相同，总体而言，公共体育课的羽毛球选修课对学生的运动技能掌握、运动水平、综合能力等方面的要求比其他两类羽毛球课程的要求偏低，这与大学体育的培养目标也是比较符合的。公共体育课中羽毛球选修课应要求学生比较系统地掌握羽毛球基本理论知识、各项技战力，为以后培养体育意识、运动兴趣和能力，养成自我锻炼的好习惯，提供一定的运动基础，为提高自我保健能力和体质健康水平，提供方法保障；而且还要求学生能够胜任组织竞赛和裁判工作，裁判是学生在接受理论知识与运动技术实践的学习过程中不可缺少的内容之一，同时也为“终生体育”意识的培养，终生体育锻炼的可持续，提供理论基础。