幼儿园消毒制度范文精选

【摘要】目的：了解幼儿园玩具及物表卫生消毒情况，分析其存在的问题及提供相应的解决办法，切实保障幼儿的身体健康。方法：抽查2011和2013年的XX城市14所幼儿园的不同种玩具及物体表面进行细菌数的检测。结果：公办幼儿园的消毒质量比私立幼儿园好，2013年的消毒质量比2011年的有所提高，两者相比较，监测结果差异无显著性（P>0.05）。结论：XX市2013年公立幼儿园消毒质量总体上较2011年私立幼儿园好，但仍存在隐患，需要进一步完善。

【关键词】 幼儿园玩具及物表卫生消毒

幼儿园是一种学前教育机构，用于对幼儿集中进行保育和教育【1】，可以说幼儿园是幼儿的快乐天地，可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光，不仅学到知识，而且可以从小接触集体生活，让幼儿身体、智力和心情得以健康发展，从经营的经济性质上大体有两种【2】：一种是政府的教育系统所办的幼儿园，另一种是个体经营者办的私立幼儿园。幼儿的心理特点和年龄特征决定了玩具是他们认识世界、实现身心发展的重要途径和学习方式，玩具虽小,但它承载的是教育思想、教育观念和教育手段, 其卫生状况直接影响幼儿的身体健康，为了提高幼儿园玩具及物表的消毒质量，预防疾病发生和传播，根据卫生部《消毒管理办法》【3】的有关要求，我们对我市14所幼儿园的不同种玩具及物体表面进行细菌数的检测，现将监测检查结果报告如下。

1 资料与方法

1.1 检测对象抽查2011和2013年的XX城市14所公立和私立幼儿园的不同种玩具（毛绒玩具、塑胶玩具、儿童汽车、木制玩具、金属玩具、皮制玩具）及物体表面。

1.2 消毒方法

①毛绒玩具：先把水和羊毛洗涤剂放入盆中，用软毛刷搅动盆中的水直到搅出丰富的泡沫；再用软毛刷蘸着泡沫将毛绒玩具表面刷干净，然后放入清水在盆中压洗，这样可以将毛绒玩具内的灰尘和洗涤液清除干净，等到盆中的水由浑浊变得清澈的时候，就把毛绒玩具放到洗衣机中脱水，在整形、梳理后放在阳光下，利用紫外线再次杀菌消毒。②塑胶玩具：取1000ml水，倒入2毫升84消毒液配比成浓度为2‰的液体，把玩具完全浸泡于消毒液中30分钟，然后将浸泡好的玩具用清水洗净两遍，最后把洗净后的玩具放入玩具篓中，进行紫外线消毒1小时或阳光暴晒4-6小时。③电子玩具：定期用无菌纱布蘸取75％医用酒精来擦拭玩具表面，然后使其挥发。④木制玩具：先用一块干净的纱布或手帕蘸取奶瓶清洁液擦拭木制玩具的表面，再用大最清水冲洗，最后用干净的纱布或手帕把木玩具表面的水珠抹净，每件分开摆放在清洁的平面上晾干，晾晒时还要翻动一下，让不同的侧面都能充分干燥。⑤金属玩具：在阳光下曝晒6小时以上。⑥皮制玩具：用干净的布块或毛巾蘸取75％医用酒精来擦拭。

1.3监测结果通过检测，发现不同种玩具（毛绒玩具、塑胶玩具、电子玩具、木制玩具、金属玩具、皮制玩具）及物体表面存在肺炎球菌、金黄色葡萄球菌、大肠埃希菌、流感嗜血杆菌等。

幼儿正处在生长发育的旺盛阶段，做好卫生保健工作是保证幼儿健康成长的重要一环。建园二十多年来，根据卫生部、国家教委颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健管理方法》，我园制定了较为完善的卫生保健制度，并将各项制度认真落实在日常工作中。

一、开展幼儿卫生保健及生长发育的监测

我们认真开展来园幼儿的疾病诊治、意外事故的处理及转送工作。坚持每日晨间检查及全日观察，做到一摸：是否发烧；二看：咽部、皮肤和精神；三问；饮食、睡眠、大小便情况；四查：有无携带不安全物品。发现幼儿有异常情况及时处理。

每年新入园幼儿要进行全面体格检查，包括内科、外科、肝功、血常规、微量元素、视力等，要求各项检查正常，儿童预防接种证、卡齐全，无漏种史，方可入园。并为每个新入园幼儿建立儿童保健手册。对入园幼儿中有过敏史、高热惊厥史、早产儿、慢性腹泻等体弱儿进行登记，便于在今后的幼儿园生活中得到关注和照顾。在园幼儿每年进行一次体格检查，通过体检，对每个幼儿的生长发育进行分析、评价，发现缺点和异常，及时通知家长去医院矫治。在体检中发现有营养不良、贫血、肥胖、视力异常等患儿，园医务室都要进行个案管理，并对家长和教师进行幼儿营养、保健知识方面的指导和监测。如：营养不良患儿每个月测体重一次，肥胖儿每三个月测体重一次，贫血患儿进行饮食指导要求六个月后复查血色素。幼儿离园连续三个月以上(含三个月)返园时，要了解幼儿在离园期间的健康状况，并要求做肝功化验正常后，方可回园进班。多年来，我们配合市、区医疗单位对幼儿进行了肠道蛔虫卵检查，其感染率为6.4％；幼儿龋齿检查，治疗人数1320人次：幼儿血铅含量测定640人，超标率为23％。对血铅超标的幼儿要求家长及时带其做驱铅治疗，并对家长进行了幼儿在日常生活中怎样避免铅污。染的保健宣传、指导，减少铅毒对幼儿身体的危害。在流感期间，为幼儿进行喉头喷雾给药，集体投服预防药物，制作佩带预防感冒中药药袋等，保证了幼儿良好的生长发育。

二、建立教职工的健康检查

园教职工(包括保教人员、炊事人员)参加工作前或调入前都必须进行全面体格检查，体检合格后方可就职。在园教职工每年进行体检一次，发现有患病及带菌者督促其及时治疗，传染病患者予以调换工作。为预防乙肝的发生，给全园教职工均注射了乙肝疫苗，使教职工能够健康、安心地工作。

三、抓好食堂卫生及幼儿膳食营养

(一)我园制定了食堂卫生制度、食品管理制度，严格执行《食品卫生法》，保证食品采购和加工的安全、卫生，严防食物中毒。

【摘要】目的了解兖州市托幼机构的消毒状况，为有效管理提供科学依据。方法采用现场采样方法进行采样检测。结果通过采样检测发现，空气、水龙头、玩具的污染较重。结论今后卫生行政部门应加强对托幼机构消毒工作的重视及有效管理。

【关键词】托幼机构；消毒；管理

doi：10.3969/j.issn.1004-7484（s）.2014.01.590文章编号：1004-7484（2014）-01-0488-01

托幼机构是幼儿集体生活、学习娱乐的一个公共场所，幼儿作为一个特定人群，自然有其特殊性，那就是由于幼儿的抵抗力较差，一些呼吸道、消化道传染病极易在其中间爆发、传播和流行。为了解兖州市辖区内托幼机构消毒状况，加强对托幼机构卫生消毒和防病工作的管理，普及托幼机构工作人员的消毒灭菌知识，保障幼儿的身心健康，我们对该市城区内的所有托幼机构的消毒灭菌工作进行了现场采样检测。现将有关结果分析报告如下：

1对象和方法

1.1对象2012年6——7月份对本市城区内五家全民性质幼儿园、六家集体性质幼儿园和八家个体性质幼儿园的空气、物表、教师及保育员手进行了采样检测。其中五家全民性质幼儿园与四家集体性质幼儿园的入托儿童人数在100人以上；另外两家集体性质幼儿园和八家个体性质幼儿园的入托儿童人数不足100人。

1.2方法教室、寝室、幼儿活动室的空气用普通营养琼脂平板（直径9cm）放于相应的采样点处暴露5分钟（对室内面积>30平方米者，按东、西、南、北、中五点法布点，且东、西、南、北四点均距墙一米；室内面积

物表（包括桌、椅表面、幼儿的毛巾、口杯、餐具、水龙头、玩具等）用浸有无菌生理盐水的棉拭子在5cm×5cm的标准灭菌规格板内涂抹采样。被采样面积>100cm2者取100cm2；被采样面积

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一、指导思想：

以园务工作计划及幼教各项工作计划为指导，围绕幼教中心工作总体思路，以发展幼儿为主线，以规范保教管理为保障，不断提升幼儿园的保教质量，办好人民满意的学前教育。

二、具体工作：

1.认真做好卫生保健工作。

(1)把好本学期新入园幼儿的体检关，对于新入园幼儿必须持有体检证及免疫接种证并且体检合格后才准予入园;做好儿童计划免疫接种及漏补种登记工作，做好老生的期初身高、体重的测量，加强对体弱幼儿、肥胖儿的管理登记，建立管理档案。

(2)严格把好晨检关，做到“一摸二看三问四查”，摸摸有无发烧，看看精神状态，面色、皮肤有无皮疹，可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况，检查有无携带不安全物品，发现后及时处理。

(3)定期消毒医疗器械和晨检卡。

一、目的

为有效控制手足口病在我园的传播，杜绝传染源入园，切断传播途径，保护易感儿童，特制定此预案，规范操作，保障教工和幼儿健康，确保幼儿园各项工作正常开展。

二、工作原则

根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《消毒管理办法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》等法律、法规以及市卫生局、市教育局的有关规定，以幼儿园领导和相关部门负责人为主体成立传染病应急工作小组，务实、高效、科学、有序地预防和控制手足口病的传播。

三、组织体系及职责任务

（一）传染病应急工作小组

组长：崔利玲

副组长：麦宁缪晓方何凯黎

【摘要】 目的为了探讨2003~2008年间威海市区托幼机构消毒隔离状况变化趋势。方法 分别于2003年非典型性肺炎流行期间和2008年手足口病流行期间对全市市区托幼机构的消毒隔离状况进行了普查。结果 与2003年相比，2008年市区98%的托幼机构能够做到一人一巾、一人一杯和使用流动水或者肥皂水洗手，能够进行晨检的比例达到94%，50%以上的托幼机构具有保健室和健全的消毒隔离制度。结论 与2003年相比，威海市区托幼机构在2008年消毒隔离状况有着明显的提高，但是在个体托幼机构仍然存有许多问题。

作者单位：264200威海市环翠区妇幼保健院（陈腾云 夏春梅 彭会文）；山东省立医院（郑瑞平 管国涛）

托幼机构是儿童集体生活的场所，托幼机构消毒隔离的工作质量直接关系到在园儿童的健康成长。做好托幼机构卫生保健，是儿童保健工作的一个重要内容，是保证和促进儿童身心健康发育，降低儿童常见病和传染病，提高人口素质的一项工作。为了了解威海市区托幼机构卫生保健工作现状，本院组织专门人员，分别在2003年非典、2008年手足口病期间对市区托幼机构的消毒隔离状况进行了调查。

1 资料与方法

1.1 研究对象 威海市区所有注册的幼儿园进行普查。

1.2 调查内容 由专门经过培训的人员对幼儿园的卫生制度建设、消毒隔离室的有无、消毒液的配备、儿童保健人员数量、紫外线灯的配置、以及是否晨检、一人一巾、一人一杯、以及流动水、肥皂水洗手情况进行了检查。

1.3 调查标准 卫生部、国家教委1994年颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法》；卫生部1985年颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》；卫生部1999年颁发的《消毒技术规范》。

2 结果

一、目的

为有效控制手足口病在我园的传播，杜绝传染源入园，切断传播途径，保护易感儿童，特制定此预案，规范操作，保障教工和幼儿健康，确保幼儿园各项工作正常开展。

二、工作原则

根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《消毒管理办法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》等法律、法规以及市卫生局、市教育局的有关规定，以幼儿园领导和相关部门负责人为主体成立传染病应急工作小组，务实、高效、科学、有序地预防和控制手足口病的传播。

三、组织体系及职责任务

（一）传染病应急工作小组

组长：

副组长：

一市托幼机构生活制度

合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素，有利于儿童神经系统的正常发育，保护消化系统的功能，培养儿童良好的生活习惯。科学合理地生活作息制度，是完成教育任务的先决条件，有利于儿童的身心健康。

（一）合理安排一日生活作息时间

1、睡眠年龄越小睡眠时间愈长，次数愈多，幼儿期（1-3岁）昼夜睡眠3次，学龄前儿童（3-7岁）昼夜睡眠2次，午睡时间夏季3小时左右，冬季2小时左右，夜间睡眠时间不得少于10小时。

2、进餐幼儿期每日4-5次，学龄前期“三餐一点”，两正餐间隔时间不宜超过4小时，午点时间安排在中晚餐之间约下午3时左右。

3、上课学龄前期儿童注意力的发育仍以无意注意为主，稳定性差，直到5岁以后，有意注意才有逐步的发展，注意力较能够集中，小班每节课10-15分钟，中班20-25分钟，大班25-30分钟，上午9-10点之间幼儿头脑最清醒，精力旺盛，一般上午宜安排两节作业课，下午安排游戏或室外活动，课间要有10-15分钟休息时间，让眼睛和大脑得到充分的休息，消除疲劳，小班宜每日1节课，逐渐过渡到2节课，中班每天2节课，大班每天2节课。

4、户外活动时间依地区季节而定，每天至少不少于2小时（寄宿制幼儿园不少于3小时），其中1小时为体育活动，让幼儿充分接触大自然，对防治上呼吸道感染，佝偻病，强壮体魄，有十分重要的意义。

（二）一日生活作息时间表

第一章总则

第一条深入贯彻《中华人民共和国教育法》促进幼儿教育事业的健康有序发展，为加强幼儿园的管理。根据教育部《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》及卫生部《托儿所幼儿园卫生保健管理方案》《省托儿所幼儿园卫生保健管理实施细则》结合我市实际，制定本方案。

第二条本方案适用于招收三周岁以上学龄前幼儿，对其进行保育和教育的幼儿园。

第三条幼儿园的保育和教育工作应当促进幼儿在德、智、体、美诸方面和谐发展。

第四条鼓励和支持企事业单位、社会团体和公民举办幼儿园或捐资助园。

第二章举办幼儿园的基本条件和审批程序

第五条幼儿园必须设置在安全区域内。严禁在污染区和危险区内设置幼儿园。

环境创设富有儿童情趣。幼儿园的园舍和设施必须符合国家消防安全标准和卫生标准。第六条幼儿园必须具有与保育、教育要求相适应的园舍和设施。

一##市托幼机构生活制度

合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素，有利于儿童神经系统的正常发育，保护消化系统的功能，培养儿童良好的生活习惯。科学合理地生活作息制度，是完成教育任务的先决条件，有利于儿童的身心健康。

（一）合理安排一日生活作息时间

1、睡眠年龄越小睡眠时间愈长，次数愈多，幼儿期（1-3岁）昼夜睡眠3次，学龄前儿童（3-7岁）昼夜睡眠2次，午睡时间夏季3小时左右，冬季2小时左右，夜间睡眠时间不得少于10小时。

2、进餐幼儿期每日4-5次，学龄前期“三餐一点”，两正餐间隔时间不宜超过4小时，午点时间安排在中晚餐之间约下午3时左右。

3、上课学龄前期儿童注意力的发育仍以无意注意为主，稳定性差，直到5岁以后，有意注意才有逐步的发展，注意力较能够集中，小班每节课10-15分钟，中班20-25分钟，大班25-30分钟，上午9-10点之间幼儿头脑最清醒，精力旺盛，一般上午宜安排两节作业课，下午安排游戏或室外活动，课间要有10-15分钟休息时间，让眼睛和大脑得到充分的休息，消除疲劳，小班宜每日1节课，逐渐过渡到2节课，中班每天2节课，大班每天2节课。

4、户外活动时间依地区季节而定，每天至少不少于2小时（寄宿制幼儿园不少于3小时），其中1小时为体育活动，让幼儿充分接触大自然，对防治上呼吸道感染，佝偻病，强壮体魄，有十分重要的意义。

（二）一日生活作息时间表