学员实习工作总结范文精选

深入学习实践科学发展观活动

学习调研阶段总结

在深入开展科学发展观学习教育活动中，车队党总支认真贯彻市局的部署和要求，以严肃认真、积极主动的态度投入学习实践活动，既坚持做好“规定动作”，又创新“自选动作”；既坚持搞好学习教育，又注重实践创新；既开展调查研究，又坚持边学边改，扎扎实实地完成了第一阶段的工作任务。现将相关情况总结如下：

一、加强领导，认真部署。市局科学发展观学习教育动员会议结束后，车队党总支随后召开总支委员会，就深入开展科学发展观学习活动进行专题研究、专题布置。党总支结合车队工作实际，研究制定了详尽的活动实施方案，编制了流程图，并成立了科学发展观学习教育活动领导小组和办公室。10月21日，党总支给每位党员发放了学习科学发展观知识测试题，通过测试题，对党员干部对科学发展观知识的了解情况进行摸查。10月22日，党总支在扎实做好各项准备的基础上，及时在全体党员干部中召开了科学发展观学习教育活动动员会议，对车队开展科学发展观学习教育活动进行了全面动员和具体部署，市局__副局长参加动员会并讲话。10月23日，车队各党支部又对学习活动进行了再次动员和布置。

二、组织学习，相互交流。车队党总支坚持“分层次、有重点、重实效”的原则，以集中学习与个人自学相结合，读原著与专题讨论、撰写心得相结合，专题辅导与领导干部宣讲相结合等多种形式开展学习教育活动，统一思想，提高认识，并认认真真开展好“五个一天”和“四个一次”活动：开展“读一天”活动，党总支和各党支部多次组织党员干部学习，集中学好三本书，并统一下发了科学发展观学习笔记本，要求大家认真记笔记，撰写心得体会；开展“讲一天”活动，车队领导班子成员带头到职工中进行授课辅导，党员干部参训率达98%以上；开展“谈一天”活动，围绕深化对科学发展观的要义、核心、基本要求、根本方法的理解和对推进科学发展建设的认识，车队组织中层以上管理干部开展学习交流会，增强学习效果；开展“听一天”活动，组织全体党员干部听市局__副局长学习科学发展观专题辅导；开展“访一天”活动，车队领导班子成员联系分工，分别深入一线，走访党员群众，听取一线意见。在开展好“五个一天”活动的基础上，组织开展“四个一次”活动，即围绕车队发展实际算一次发展帐，围绕是否转变思想观念算一次认识帐，围绕工作效率是否提高算一次效能帐，围绕工作作风是否转变算一次职责帐，围绕建设节约型单位算一次成本帐。同时，认真开展了办一次事、听一次意见和看一次点等活动。据统计，在学习调研阶段，车队党总支和各党支部一共组织学习15次，撰写心得体会60篇。同时结合实际对不能保证按时参加学习的党员，采取专人导学、上门送学、结对帮学等多种形式，使不同层次的党员群众受教育，确保覆盖面。

三、科学谋划，深入调研。为深化调研，车队领导班子成员分别到洒水冲洗重点难点路段和清理“牛皮癣”作业难点路段去看一次点，解决问题，推动工作。同时，为学习借鉴其他单位和企业的先进生产和管理经验，推进车队科学发展，车队还组织了全体党员干部到广州丰田汽车公司参观学习，让党员干部对其先进的生产技术、科学的管理经营理念有了切身的感受，激发了他们对车队科学发展的思考。另外，根据市局确定的我队“研究解决洒水作业质量监督管理问题，进一步提高环卫作业质量”的调研题目，我队进行了深入的探索研究，力求在解决问题上取得成效。

四、强化宣传，营造氛围。车队通过制作科学发展观宣传栏、利用网络“飞信”适时给党员干部发送学习科学发展观小知识和经常加强教育学习等方式，营造浓厚的学习氛围。

通过前一阶段工作开展，我队学习实践科学发展观活动取得了一些收获：一是统一了思想，提高了对科学发展观的认识;二是开展了调研，探讨了影响车队科学发展的主要问题；三是加强了交流，增强了沟通；四是改进了作风，做到了理论学习与解决实际问题相结合；五是促进了工作，确保了学习活动与日常工作的两不误、两促进。

华北油田通信公司河间通信总站

中图分类号：F270 文献标识：A 文章编号：1674-1145（2017）05-000-02

摘 要 华北油田通信公司河间通信总站从明确学习理念、建立学习机制、培养学习习惯和营造学习环境四个层次精心培育出独具特色的团队文化。在创建和提升基层学习文化的过程中，河间通信总站员工的学习力、执行力和创新力明显提升，由一个普通的基层队站逐步成长为中国石油集团公司“千队示范工程”示范单位、华北油田公司基层标准化建设示范点和“三基”工作红旗单位。

关键词 学习文化 创建 提升

华北油田通信公司河间通信总站以创建华北油田公司“学习文化”示范点为契机，精心培育出独具特色的团队文化。“铁打的营盘流水的兵”，虽然不断有员工进进出出，但学习文化作为共同的价值观、行为模式和基本准则却逐渐被沉淀下恚成为团队的一种标记，一种信仰和一种传统。

一、明确学习理念 力求先进性

河间通信总站在打造学习型队站的过程中历经了“提升学历热”、“考评技师热”、“技术创新热”等多个阶段。虽然取得了一些显著成效，但依靠的仅仅是员工的个人能力和朴素的积极向上的精神，并没有形成统一的团队学习理念。因此，河间通信总站创建团队学习文化从明确学习理念入手，采用发放调查问卷、召开座谈会等多种形式广泛征求员工的意见，全面、科学、系统地总结梳理团队建设的历史、经验和特质。同时，组织员工到全国学习型企业的标杆莱钢集团取经，学习他们从制度到文化的先进理念、体系架构、具体实例等。

河间通信总站在继承自己传统优秀成果的基础上，又吸收了一些国内创建学习型组织的先进做法，确立了自己的学习理念：全员学习、快乐学习、终身学习。全员学习倡导领导带头学，用个人愿景和学习价值观带动整个团队共同愿景和组织价值观的形成，使学习逐步成为每名员工自觉的意识和习惯；快乐学习主张学习工作化、工作学习化，员工之间相互激励、相互启发、共同提高、共同进步，在学习中一起收获快乐；终身学习是把学习贯穿于每名员工自身成长的全过程，引导员工依靠永不放弃、永不懈怠地学习来应对职业生涯中的各种风险和挑战。

论文摘要：随着电力监理行业的快速发展，监理企业越来越认识到引进新人才的重要性，尤其是年轻的大学毕业生能给监理企业注入活力，带来朝气，使企业有蒸蒸日上的气势，勾画发展的宏伟蓝图。但对于大学毕业生来说，刚刚踏入社会进入职场，如何使他们尽快适应工作环境，被同事接纳，以积极的工作态度去投入工作，如何通过不断完善和提升，尽快使他们成长为企业未来的生力军，是监理企业尤其是项目监理部需要研究的重要课题。

论文关键词：电力监理企业；年轻员工；培养

随着电力监理行业的快速发展，大部分监理企业每年都引进新的人才。采取何种培养方式使刚刚踏入社会进入职场大学毕业生尽快适应工作环境，被同事接纳，以积极的工作态度投入工作，如何通过不断完善和提升，尽快使他们成长为企业未来的生力军，是每个监理企业正在研究和探讨的重要课题，笔者通过六年的项目监理部年轻员工培养工作的研究与实践，总结出切实可行的年轻员工培养的方式方法，取得较好的效果。

一、项目监理部总监理工程师必须高度重视年轻员工培养工作

年轻大学生代表着未来，是企业发展的明天和希望，是公司基业长青的主力军。因此项目监理部作为年轻大学生工作、学习、生活的主要基地，项目监理部总监理工程师必须高度重视年轻员工的培养工作，项目监理部应建立以总监理工程师为组长，副总监为副组长，各专业监理人员为成员，指导老师为主力的年轻员工培养管理体系，建立总监理工程师定期组织年轻员工培养工作会议和与年轻员工定期交流机制。定期总结年轻员工培养工作的经验与不足，及时解决存在的问题，认真听取年轻大学生对项目监理部的意见、建议及工作、生活上存在的困难，并及时解决。

二、编制详细的年轻员工培训教育与成长发展规划

计划是行动的指挥棒，要想使新员工培训有序进行，就必须拟定好详细的培训计划。项目监理部在总监的领导下，成立之初针对如何做好年轻大学生培养工作，应及时编制《年轻员工培训教育及成长规化》，内容包括培养的目的、原则、目标、培训教育的措施、论文编写、3—5年工作内容及每年的目标分解等。每一个年轻大学生进驻项目监理部后均要编制个人五年成长规划，内容包括3—5年总目标、每年的分目标、每年目标完成情况检查表等内容。项目监理部每年组织进行完成情况的检查，以分析评价每一个年轻大学生年度目标的完成情况。

三、注重指导老师的选择

1项目管理在《机械设计基础》工作页中的应用与研究概述

充分体现普适性。虽然工作页受众对象是职业教育学员，但并不仅限于此，还可考虑所有从事机械行业的在职工作人员及在校的大、中专学生，因此工作页的应用与研究基本上照顾到了不同的求学者，适用面比较广泛。

2项目管理在《机基》工作页中的应用与研究的主要内容

工作页将学习与工作紧密结合，以“学习的内容是工作，通过工作实现学习”为宗旨，促进了学习过程的系统化，使教学内容更贴近企业生产实际。笔者认为，有效的工作页应该由工作目标、工作准备、工作过程以及工作总结等四个关键的要素组成。

2．1工作目标

工作目标的作用是让学员明确在项目教学中工作的具体内容与目标，即让学员知道“要做什么事?通过做这件事能有何收获?”根据工作内容与目标的要求，学员可以初步制定工作计划，大致确定所需用的工具及操作资料。工作目标可以用简单的几句话来描述，字数不多，但其意义重大。因为任务中的工作完全以此为中心展开，从而培养学员做个目标明确的工作者。

2．2工作准备

工作准备主要包括工作分配、工具准备及相关知识准备三个内容。工作分配是指项目小组内工作分配情况，比如就“谁拿工具”“谁进行仪器操作”“谁负责记录”及“谁负责安全监督”等进行合理分工，让学员模拟进行班组分工，培养团队精神。工具准备是指让学员根据本项目工作内容与目标，分析涉及哪些工具的使用，领用哪些工具与设备，才能完成相关工作任务，模拟企业“工具的计划与领取”环节。相关知识准备是指对完成本项目工作任务所需的理论知识及相关注意事项进行重新复习与巩固，相当于“理论工作页”，可以在理论授课前预先完成。

根据中央和省委的部署要求，按照省直机关工委《关于在省直机关党员中开展“学党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》的总体安排，结合省总机关和工会工作实际，前不久，省总机关召开“学党规、学系列讲话，做合格党员”即“两学一做”学习教育动员大会。省委常委、省总工会主席戴玉林出席动员大会并讲话，省总工会党组副书记、副主席刘伟主持会议，省总党组成员、机关全体党员、事业单位领导班子成员中的党员干部参加会议。

戴玉林在讲话中提出，党员要提高思想认识，增强行动自觉。“两学一做”活动是在党的群众路线教育实践活动以及过去一系列重要活动的基础上，又一次全面推进、全面加强党的建设的重大政治举措，十分必要。“两学一做”活动面向全体党员，党员同志一定要明确主题，认认真真学、扎扎实实做，实实在在为职工群众解决问题；要加强支部建设，高度重视支部在这次活动中的作用；要增强“四个意识”，强化作风建设。

戴玉林强调，党员同志对“两学一做”规定的内容一定要学习到位。要搞好自学，在全面、系统、深入上下工夫；要开展好集中学习研讨。适当时候，要对学习情况进行答题测试，务必使学习成果入脑入心。他强调，党员同志要结合岗位工作，以学促做，注重成效。今年的工作任务很重，要在学习的同时做好工会改革、联系基层和帮扶等重点工作，通过学习促进工作，使工作更有成效。他要求，省总机关党委要精心组织、精密安排，做好工作计划。党员要积极参加活动，领导干部更要以身作则，以上率下、做好榜样。在这次学习活动中，省总机关全体党员要在工会系统中带好头、作表率，有条不紊、扎实有效地开展好、推进好全省工会系统“两学一做”活动。

刘伟在会上传达了《关于在省总机关党员中开展“学党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》，《关于在处级以上领导班子和党员领导干部中开展“学党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》，对省总机关党员“两学一做”工作进行了全面部署。

省总“两学一做”学习教育在党组统一领导下进行，由党组书记承担主体责任，以身作则、率先垂范，带头参加学习教育。省总成立“两学一做”学习教育指导小组，组长由省委常委、省总工会党组书记、主席戴玉林同志担任，副组长由省总党组副书记、常务副主席刘伟同志担任，成员由其他党组成员和机关党委专职副书记组成，下设办公室在机关党委，主任由刘伟副主席兼任，副主任由机关党委专职副书记兼任，负责对“两学一做”学习教育进行组织领导、工作指导和具体实施。党组成员根据工作分工对分管部门和所在支部的学习教育承担主要责任，省总各支部书记承担支部开展学习教育的第一责任人职责。在学习教育中注重对班子成员、处级以上党员领导干部和普通党员干部的实际考察，作为提拔、使用干部的重要依据，党组成员将通过听取汇报、专项调研、参加学习讨论、列席组织生活会等方式，加强对“两学一做”学习教育的检查指导，传导压力、激发动力，推动省总全年各项工作和措施落到实处、取得实效。

摘 要 以包头职业技术学院酒店管理专业学生为调查对象，通过问卷调查、师生座谈等方法，对实习生进行实习基地满意度调查与分析。调查结果表明，实习生对实习基地总体满意度不高。分析满意度不高的原因，并对实习生、学校和酒店提出相应建议。

关键词 实习 实习基地 满意度

中图分类号：G710 文献标识码：A

1 调查对象、工具及内容

为了解我院酒店管理专业学生对实习基地的满意度，完善实习管理，提高实习效果，我们设计了酒店管理专业实习调查问卷。此份调查问卷，共包含基本资料和满意度调查两部分内容，满意度调查涉及22个相关问题。我们对我院2006―2010级，五届实习结束的学生进行了跟踪调查。共发放问卷186份，收回问卷176份，有效回收率94.6%。我院酒店管理专业实习基地共有11家，其中包头4家、呼和浩特2家、鄂尔多斯2家、北京3家。

本调查问卷中，问题采用李克特量表形式，5级计分，5代表“非常满意”、4代表“满意”、3代表“一般”、2代表“不满意”、1代表“很不满意”。被调查者在量表上的得分越高，表示满意度越高；否则得分越低，则满意度越低。关于实习生实习基地满意度的调查，主要从实体、工作条件、工作本身、工作报酬、实习管理、人际关系等六个方面进行。

2 调查结果分析

本调查问卷是采取李克特五点计分法，标准平均值为3分，所以平均分值高于3分表示偏向满意，低于3分表示偏向不满意。调查结果显示：实习生对实习基地总体满意度为3.03分，具体调查的五个方面，满意度平均分得分顺序从高到低依次是：工作条件、人际关系、实习管理、工作本身、工作报酬。各调查方面的平均分介于3.36与2.46之间。可见，实习生对实习基地满意度不高。

根据学院党委下发的《深入学习科学发展观活动方案》的通知要求，我系全面深入的开展了第一阶段的学习实践活动，在学习调研阶段，系党总支高度重视，全体党员干部以高度的政治责任感和饱满的政治热情，积极参加学习实践活动。通过思想发动、学习培训、主题活动、专题调研、科学发展大家谈等，较好地完成了各个环节的工作。整个学习活动开展的比较扎实，并有成效，为下一步学习实践活动的开展，奠定了坚实的思想基础。现将我系学习实践科学发展观学习调研阶段工作汇报如下：

一、学习活动开展情况

（一）组织领导到位

学院学习实践科学发展观活动动员大会后，系党总支立即召开了总支扩大会议，传达了学院动员大会精神，决定在全系迅速开展学习实践活动。一是成立了系学习实践科学发展观活动领导小组和学习实践活动工作小组。由系党总支副书记刘煜同志任组长，系党总支副书记、主任助理李利平同志任副组长。领导小组下设工作小组，负责学习实践活动的组织实施工作。二是认真研究制定《系学习实践科学发展观活动实施方案》。三是为加强对各党支部学习实践活动的指导督导工作，制定了每周五下午学习实践活动安排表和具体要求。

（二）广泛深入动员，提高广大党员对学习实践活动重大意义的认识

在准备工作完成后，系党总支于2009年3月31日下午4：30召开全系师生党员与重点发展对象参加的“深入学习实践科学发展观活动动员大会”，会上系党总支副书记刘煜传达了学院党委书记白守中同志在全院“深入学习实践科学发展观活动动员大会”上的讲话精神并作了动员报告和自治区党委第二批学习实践活动直到检查组杨舜才组长在内蒙古商贸职业学院动员大会上的讲话，认为学习实践活动时间紧，要求高，要求全系党员要以改革创新，求真务实的精神，积极探索，勇于实践，确保学习实践活动取得实效。同时对系党总支在第一阶段的学习调研工作中的安排进行了详细的布置。通过学习动员，全体党员对这次学习实践科学发展观活动的意义目的认识比较清楚，并且表示一定要积极参加活动,遵守学习时间、学习纪律，完成学校布置的学习任务。

（三）认真开展学习活动，提高对科学发展观内涵的认识

第一阶段的学习过程中采取了集中学习、自学与研讨相结合的学习方式，学习活动中总支向每位党员干部提出了要做到学有计划、有考勤、有调研、有座谈、有记录、有笔记、有学习体会的“六有”的要求。学习中，我系给每位党员同志配发学习笔记本。要求全体党员干部个人每天自学不少于1小时，总学时不少于40个小时（其中集中学习不少于20小时）,每人撰写学习心得体会不得少于1篇，特别强调领导干部要边学习、边实践，撰写有份量的专题调研报告。

第三批学习实践科学发展观活动扫尾工作通知

全市教育系统各参学单位：

我市第三批学习实践活动已接近尾声，根据市委学习实践活动领导小组的部署安排，各参学单位总结会在3月召开。为做好学习实践活动总结扫尾工作，推动学习实践活动向深度广度发展，现就有关工作通知如下：

一、认真做好群众满意度测评工作

各参学单位在学习实践活动基本结束时，要组织开展群众满意度测评。学校参加测评的人员主要包括全体班子成员，中层干部代表，党员，教职工代表，学生代表和家长代表等。组织测评时，联点领导、指导检查组成员到场指导，单位主要负责人要介绍本单位学习实践活动开展情况。测评工作可采取口头评议和书面评价相结合的方式进行。对于测评结果“满意”率不到90%的单位，要重新制定整改措施，切实进行“补火”，在此基础上再次组织群众满意度测评。各参学单位群众满意度测评结果要于3月19日前报送局学习实践办存档备案。

二、认真做好总结表彰工作

各参学单位要认真撰写总结报告，形成书面总结材料。总结的主要内容包括：学习实践活动的主要做法和特点、取得的主要成效、创造和积累的成功经验，存在的主要问题，巩固和扩大学习实践活动成果的意见建议等。总结报告要力求情况清楚、评价准确、分析透彻、特色鲜明，总结报告要在3月19日前报送局学习实践办。各参学单位要表彰一批学习实践活动先进个人，要按照《关于评选表彰全市教育系统学习实践活动先进单位和个人的通知》要求，认真组织推荐，上报材料。要精心组织召开总结表彰大会。各参学单位要在3月19日前组织召开总结表彰会，各（巡回）指导检查组、联点领导要参加联系单位的总结大会。各参学单位总结大会召开时间要提前向指导检查组、联点领导汇报，避免发生时间冲突。

三、抓好整改落实，建立健全学习实践活动长效机制

开发区科学发展观转段动员大会主持词

同志们：

我区深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作已顺利结束，经市委学习实践活动领导小组办公室批准，同意正式转入分析检查阶段。今天下午，我区召开深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段总结暨分析检查阶段动员大会。会议的主要任务是，对学习实践活动学习调研阶段工作进行总结，对分析检查阶段的任务进行全面动员部署。

首先，请党工委xxx书记作深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段总结暨分析检查阶段动员报告，大家欢迎。……

下面，请市委深入学习实践科学发展观活动指导检查组组长xxx同志作重要讲话，大家欢迎。……

同志们，以今天的学习调研阶段总结暨分析检查阶段动员为标志，我区深入学习实践科学发展观活动正式进入第二阶段的工作。在此转段之际，应当看到，我区第一阶段的工作，按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，做到了动员到位、营造氛围到位、学习培训到位、专题调研到位、解放思想讨论到位、统筹安排到位，抓得紧凑，抓得主动，抓出了成效，得到了各级的一致肯定。对学习调研阶段的成绩，我们一定要保持清醒的头脑，既要看到长处，又要找准不足，严格按照市委对第二阶段工作的部署和要求，在下一步工作中认真加以解决，切实增强学习实践活动的效果。

分析检查阶段工作起着承上启下上的作用，至关重要，既是对学习调研阶段工作效果的检验，又是整改落实阶段工作的基础。这一阶段的工作不仅具体细致，工作量大，而且政策性强，党员关心，群众关注。从一定意义上讲，这一阶段的工作搞得怎么样，决定着学习实践活动能否真正取得实效，决定着学习实践活动最终的成败。各单位一定要加强领导，坚持标准，严格要求，把分析检查阶段各个环节的工作抓紧抓实，防止走过场，防止出偏差，确保取得实效。

刚才，xxx书记进行了总结和动员，xxx书记作了重要讲话，为我们第二阶段的工作指明了方向，明确了要求。我们必须深刻领会，坚决贯彻。下一步工作，我们一定要按x 书记的动员部署讲话和 x 书记的 点讲话精神，坚持突出重点，坚持结合实际，坚持学以致用，把下一步的工作做好，稳步推进学习实践活动分析检查阶段的工作。

一年来，办公厅党总支把深入开展正确成长观教育作为全部工作主线，抓住广泛开展的学习实践科学发展观活动和创先争优活动的契机，紧紧围绕办公厅服务书记处、服务机关、服务全团的基本职能，从党员干部的思想和工作实际出发，主要开展了以下4个方面的工作。

一、抓理论学习，力求在深化认识的基础上坚定信念。我们一直要求党员干部不仅自身要党性强、信念坚定，更要具备在思想层面影响青年、引导青年的本领，工作中始终把坚定理想信念和提高党员干部的意识形态工作能力作为重点。

一是认真组织学习党的路线、方针、政策。通过集中学习与分散学习相结合、理论与实践相结合的方式，组织学习中国特色社会主义理论体系，特别是科学发展观、加快转变经济发展方式等重大战略思想和举措，进一步提高党员干部的思想理论水平。

二是深入开展“六个为什么”的学习讨论活动。以各支部为单位，集中学习《六个“为什么”——对几个重大问题的回答》;在支部学习和个人自学的基础上，组织党总支讨论会，按照不仅自己能够理解和掌握“六个为什么”，而且能够在别的场合把道理讲给青年的要求，分专题交流学习体会、展开思想碰撞、互相释疑解惑，总体上达到了在深入理解的基础上坚定信念的效果。

二、抓素质提高，为积极做好本职工作提供有力支持。认真落实对加强机关干部学习提出的一系列要求，结合办公厅工作实际，坚持开展各种形式的学习活动。

一是着眼研究全局性重大问题，定期开展集中学习交流。围绕新形势下共青团工作所面临的三大挑战、书记处重要工作思考和工作部署、支持基层工作的思考等专题，组织全体党员干部在深入研究的基础上交流学习体会，办公厅负责同志最后进行点评。这种学习方式使大家既加深了对重大问题的理解和认识，又充分锻炼了表达能力和创新意识。在上一个年度中，我们共组织了13次集中学习交流，取得了好的效果。

二是把务实与务虚相结合，积极开展“今日我开讲”活动。结合办公厅的具体工作职能，确定了调查研究、机要保密、工作、档案管理、信息化建设、财务管理、国有资产管理与审计等专题，由各职能处室的处长担任主讲人，从国家有关法律规定、团中央的相关制度安排、工作中存在的问题、开展工作的新思考等角度进行讲解，与会同志进行提问交流。会后，要求相关处室结合讨论交流情况梳理工作思路、提出整改意见，努力把学习研讨的成果转化为推动工作的具体措施。近期已经围绕机要保密、财务管理开展了2次活动。

我们从办公厅服务全局的工作需要出发，调动党员干部潜心研究问题的积极性，在过去工作基础上形成了编“党总支学习资料”这一工作载体。党总支结合重大政策理论问题、热点问题，向各支部和党员干部推荐阶段性学习题目，党员干部围绕这些题目开展学习，并向党总支推荐好的资料文章，党总支择优编印供全体党员干部学习，形成了“人人用心选，人人动手编，人人参与学”的良好局面。在上个工作年度里，我们共编印学习材料14期，约18万字，内容涉及“六个为什么”，民族问题，团十六大以来书记处重要工作思考和工作部署，中国道路和“北京时间”，应对国际金融危机，加快经济发展方式转变，国家战略性区域发展规划，新媒体，人民币升值问题，近期国际债务危机，“四个重大界限”，最低工资调整等方面，很受大家。