学习思想汇报范文精选

尊敬的学校党支部：

“勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞”这是总书记在十七大上对全党提出的要求。思想要解放，自然是因为束缚和禁锢。不僵化，不停滞，是要始终保持打破禁锢的状态，并适时适地创新思路。下面谈谈本人在教育管理方面对“解放思想，创新思路”的认识。

“让学生成为班会的主人”班主任的工作，很多是通过班会对班级进行教育管理，经验上是班主任谈话，强调要做什么，不要做什么。从要求的发出，到学生的认同，然后是学生的执行；而学生的认同环节至关重要，如果让学生去思考，然后再与大家分享（分享前教师先对讲演的内容进行把关），往往也能说出老师的要求，甚至还加有代表学生心声的话，说教效果更加显著。这学期，对于初二的学生来说，即将进入备考冲刺，所以对他们学习的态度与认识方面的引导教育极为重要。本学期的班会，大部分交给学生交流学习经验：从理科、文科尖子生代表谈学习方法，到10个学习小组学习方法交流总结；从7科科代表谈各科学习方法，到月考进步生、退步生谈学结……有代表性学生的说教作为老师教育的延伸，对这些被选上的学生来说，踏上讲台讲演是锻炼，撰写演讲稿更是对自己学习方法的反思与深化；对其他同学来说，榜眼的力量更有说服力，更有紧迫感，同时更能激起他们间的好胜心。

“不是不想做，而是不知道怎么做”当班干部告诉我，曾经看到某某（班里的差生）可能因为受到教育，想到自己对不起努力工作的父母，有段时间一反好玩的常态很努力读书，但过段时间又变回原样了——落下的功课太多了，而且读书太累了。差生并不是任何时候都不读书的，有时候想到他们的父母，他们还是会想读书的。有时候，当他们想读书了，可能却不知道从何读起；也可能因为读得很辛苦，所以慢慢又放弃努力——当知道他们想读的时候，及时给以帮助，认同他们勤奋学习的艰辛，告诉他们初中阶段是可以通过勤奋记忆（规定他们课外学习时间和内容安排）来弥补理解力差的缺陷的。对于优生，让人提起注意的往往是他们的态度、心理，还有身体健康。曾有一个初一期末考年级排名第二的外宿学生，初二的2次月考都因为身体欠佳原因一次缺考，一次发挥失常。对于一些优生，要求他们每天都能适量运动；每周都写一封信给班主任，说说该周的生活与学习体会。

“身心健康乃为先，培养兴趣是长远，知己知彼在排名”有遇见这样的家长，没有看到其他一些学生如饥似渴的学习劲头，总以为自己的孩子就得厉害，让孩子完成正常的学习任务即可，而又不用给孩子学习压力就能名列前茅。吸取家长的意见，并提出了以上的口号：身心健康是人的本能要求，往往由于默认追求健康为常识，而少将身体健康与勤奋学习并提；对一些科目的兴趣，是得维护的，因为爱所以了解，所以去学习；而学习的效果如何、家人教育投入的回报怎样，短期内则集中体现在考试成绩上。

“不满现状，培养专长”除了鼓励学生重视学习同时，注重鼓励学生的特长与爱好发展。鼓励他们积极参与青少年科技创新大赛，信息技术竞赛，作文比赛，数理化奥赛等，并取得了不少好成绩，及时在班级中热烈表彰，强调参赛所取得荣誉带来的光环——除了学习好，还要蓄积力量迎接更大的挑战。

对于教育管理工作，本人深感打破、解除原有的思想禁痼的需要：要转变认识，创新出新的认识，接受新的认识，能放开眼界，放开思路，放开眼前的局部利益，根据现存问题与忧患的需要，大刀阔斧与摸着石头过河相结合地开展工作，将创新作为生活与工作的一种必需。

此致

本文关键字：

师德师风学习思想汇报 所谓师德，就是教师具备的最基本的道德素养；师风，是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无类…，这都是师德。“近朱者赤，近墨者黑。”,师德师风直接关系到育人的质量和素质。 “十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢？ 热爱学生。 一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长；才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生；才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表、；廉洁从教。我国现代教育家夏沔尊说：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不能称其为池塘，没有爱就没有教育。”教师面对的不是冷冰冰的产品，而是一个个有着鲜活生命，正在茁壮成长的孩子。 教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情，时间、精力、乃至全部心血的付出，这种付出是要以强烈的使命感为基础的。教师必须具有为中华民族崛起而奋斗的坚定信念和为祖国培养现代化人才的责任感和使命感，要忠诚教育事业，爱岗敬业，尽职尽责；坚守高尚情操，廉洁从教，精于教书，勤于育人；发扬奉献精神，不断探索，勇于进取，为教育事业的改革和发展贡献聪明才智。 要培养高水平的学生，要求教师学识渊博，学业精深。正如一位教育家所说：“教师要给学生一杯水，就必须具备一桶水，而且是‘常流水’”。一是要有深厚的专业知识。二是要有广博的相关领域知识，具有跨学科、跨专业的结合力，满足学生广泛的求知欲。三是不断更新知识体系，及时吸收、存储学科前沿学科知识与研究成果。 教师不仅是知识的传授者，还是思想教育者和道德示范者。我国汉代哲学家杨雄说：“师者，人之模范也”。孔子曰：“其身正，不令则从，其身不正，虽令不从”。教师不仅要有这种做人的威望，人格的力量，令学生所敬佩，还要以最佳的思想境界，精神状态和行为表现，积极地影响和教育学生，使他们健康成长。正如奥地利教育哲学家马丁.布贝尔所说：“教师只能以他的整个人，以他的全部自发性才足以对学生的整个人起真实的影响”。教师应把言传和身教完美结合起来，以身作则，行为示范；热爱学生，关心学生，建立平等的师生关系；仪表端庄、举止文雅，以自己的言行和人格魅力来影响学生，使他们“亲其师”，“信其道”。 加强师德师风建设，是一项长期的艰巨任务，也是一项重大的建设工程。我们每个教师积极响应学院党委的号召，“立师德、正师风、强师能”，使自己成为一名优秀的人民教师！

参加后备干部学习培训班思想汇报

实施“千名后备干部培养工程”是路局、路局党委贯彻落实全路工作会议精神的重要举措，目的是为全局各系统培养和储备后备干部队伍。我很荣幸成为路局“千名后备干部”中的一员，现已入大学培训一个月之余，下面将自己在思想认识、学习生活情况简要汇报如下：

一、提高了我的思想认识

怀着一颗感恩的心对待这次培训，我从内心感激路局给我们创造这么好的学习机会，怀着一颗感恩的心好好学习，不辜负路局领导对我们的期望。珍惜这次难得的培训机遇，经过近一个月来在吉大的学习，我深深感到，吉大做为全国重点大学有着雄厚的师资力量和一流的办学经验，老师们精彩的授课，使我感到受益匪浅的同时，也看到了自身学识上的差距，因此，我一定要珍惜这次学习机会，充实自。我看到自身的压力和责任，局长和党委书记亲自为我们做开班报告，使我看到路局对我们寄予的厚望，而我在上学受培的同时，还有很多同志在负担着我的工作和责任，所以我没有理由也没有权利不好好学习。

二、认真完成了阶段性学习任务

路局、路局党委以及段在安全生产压力这么繁重的条件下、在这生产大忙时节，花这么大的精力、财力和时间组织这么大规模的培训，对于我个人的成长都是不可多得的机遇，这一切使我深受感动和鼓舞，因此我十分珍惜这难得的学习机会，因此我非常珍惜每一堂课、每一分钟，都能认真听讲、做好笔记。课后能做到及时复习和预习，按要求完成每学科作业，并撰写心得体会，较好地完成了学习任务。

三、严格遵守学习纪律，积极参与班委组织的各项活动

从入校那天起，我就认真学习了学员管理手册，时刻牢记自己的职责和任务，时刻严格要求自己，绝不违反学员手册以及吉大的规定。一个多月以来，尽管学习任务十分繁重，时间安排十分紧凑，但是我没有出现一次迟到早退现象。课上认真注意听讲不走动、不盹睡，不做与课堂无关的事，课下认真遵守作息时间和宿舍就寝制度，不打牌、不饮酒，时刻牢记自己的单位领导的嘱托，不给路局、段领导添乱、抹黑。服从指挥、听从领导，对班委组织开展的各项活动我都能积极参与，参加篮球比赛、拔河比赛等活动，在自己身体得到锻炼的同时还为班级贡献一份力量。

尊敬的各位领导：

早上好，非常荣幸能有这次机会与各位领导在这里就科学发展观活动的开展情况和各位进行共同交流和学习。根据市委关于开展深入学习实践科学发展观活动实施方案及第二批深入学习实践科学发展观活动的实施方案安排部署，我中心参加第二批深入学习实践科学发展观活动。自活动开展以来，在第七督导组的正确指导下，我中心全体党员、入党积极分子、班组长以上人员及青年团员积极参与，各项工作进展顺利，下面我将我中心现阶段深入学习实践科学发展观活动情况汇报如下：

一、学习实践活动开展情况

（一）行动积极，为学习实践活动奠定基础。在学习实践活动中，我们坚持以提高认识、改进工作为目的，紧紧围绕市委“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，在第七督导组的正确指导下我中心迅速行动，精心组织，及时召开了*深入学习实践科学发展观活动动员大会，确定了以“践行科学发展观、环卫事业上水平、‘三城联创’见成效”为载体和“市区环境卫生水平明显提升，领导班子和党员干部分析解决问题的能力明显增强，党员队伍讲党性、重品行、做表率意识明显加强，职工生产生活困难得到明显解决”的总目标，成立了实践活动领导小组，明确了学习内容和分析检查、整改落实各阶段的重点任务和方法步骤，确保了严格按规定按步骤开展活动。

（二）思想先行，为活动顺利开展保驾护航。为了让全体干部职工深刻领会科学发展观的主要内容和丰富内涵，在广泛深入动员的基础上，将学习范围扩大到了班组长以上、共青团员、收费人员、后勤人员，并严格执行学习制度，加强督导，要求班组长以上人员记学习笔记1万字，心得1篇；共青团员、收费人员、后勤人员记学习笔记5千字，心得1篇，由于部署督导到位，有力保证了活动参学率达到100%：一是加强宣传，营造良好氛围。广泛开展学习实践活动的社会宣传活动。在中心大门两侧悬挂宣传横幅，设置宣传橱窗，散发宣传单，及时将学习实践活动开展情况上报下达，截止目前，共出刊活动简报13期。设置宣传专栏，张贴科室负责人、党员、入党积极分子的学习心得等有关材料120份，在吴忠党建科学发展观论坛发表心得2篇；二是把理论引导与学习实践科学发展观活动紧密联系起来。活动初期及时聘请市监察局领导为全体参学人员进行专题理论辅导，使全体参学人员对科学发展观有了更加深刻的认识；结合工作实际，利用晚上时间加班加点进行集中学习，目前已经达到40学时；还利用周六、周日召开专题讨论会，讨论前期的学习进展情况、存在的问题、和工作结合的情况等；中心还为每位领导干部“量身定做”课题，在学习活动中，中心领导围绕各自课题，率先垂范带头为参学人员讲党课；还采取个人自学、组织党团员到盐池接受红色教育、送学送教到退休党员家中、通过形式多样的理论学习。使参学人员进一步统一了思想，提高了对科学发展观的认识，增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，促进了观念更新，为全面推进中心各项工作的开展奠定了坚实的思想基础。在学好市委规定书籍篇目的基础上，汇制编发了《深入学习实践科学发展观学习手册》、《警言警句小手册》等学习辅导材料，成为广大党员干部学习的"掌中宝"。三是以行动检验学习成果。为了引深学习实践活动，检验学习效果，中心通过考试、知识竞赛、演讲比赛，心得交流使广大党员干部职工进一步加深对科学发展观的理解和把握，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应、不符合环卫科学发展要求的思想观念，不断促进环卫和谐发展。

（三）边学边改、为进一步推动工作提供理论支撑。在学习实践活动中，始终把解决问题作为贯穿学习实践活动的首要任务，坚持边学边改、立学立改，以解决问题的实际行动取信于民。一是中心领导结合各自课题，深入实际，形成了7份有内容、有见解的调研报告，为中心的各项事业发展开拓了思路。二是在解决职工实际困难上边学边改。以人为本，积极争取建设厅专项资金，新增街道清扫、垃圾清运等车辆20多台，扩大机械化清扫、垃圾袋装化收集范围，减轻了环卫职工的劳动强度。三是在改善环境卫生上边学边改。积极争取项目医疗废物和城市生活垃圾处理资金1100多万元，进一步改善了吴忠市区的环卫基础设施，进一步推动了城乡经济发展。四是在加大服务力度上边学边改。清明节放弃休息，每天投入4辆清洗车，对5公里长的滨河大道进行冲洗；投入300人次植树2000多棵。在世界卫生日来临之际，广泛开展爱护环境、人人有责宣传活动。动员广大市民共同爱护环境卫生，维护滨河水韵城市的美丽洁净。实现了边学边改，以改促学。

二、存在的问题

（一）宣传力度不够，学习不够深入，范围还不广；

近年来，在部领导关心和各位同志们的大力支持、帮助下，顺利完成了各项工作任务。下面，我就近三年来的思想、工作情况总结如下：

一、强化学习意识，坚持学习，努力提高自身综合素质。

把学习作为一种提高自身综合素质的内在需要来切实加强，一是加深对中央、自治区党委、自治区党委组织部、党委的重要会议精神和重大决定决策的学习和理解，特别是系统地学习党的十七大精神，及时了解掌握新精神、新要求，使自身的政治理论水平得到新的提高。二是在掌握组织工作和干部工作业务上狠下功夫，认真学习党的组织路线和组织工作政策，系统学习了《党政领导干部选拔任用条例》、干部人事制度改革“5+1”文件等有关组织、干部工作的方针政策,坚持向书本学习，向实践学习，向身边和周围的同志学习，把学习知识和改进工作有机地结合起来，学以致用。

二、认真履行岗位职责

作为一名长期在组织部门工作的组工干部，多年来受组织部门大环境的影响，牢固树立了组织工作无小事的思想，始终保持良好的精神状态和高度的政治责任感，认真遵守组织人事工作纪律，时时处处严格要求自己，做到严谨细致、一丝不苟。在部里先后承担过文书收发、干部人事档案、干部统计、干部信息化管理、干部提案的准备等基础性工作，承担的工作任务比较繁杂琐碎，我能够坚决服从组织的安排，坚持从细节入手，从小处着眼，力争把每一件事做细、做实、做好。

（一）认真做好干部日常工作

根据部里的统一安排，曾多次抽调参与干部的日常考察、年度考核和换届考察工作，考察工作中，能够做到思想上高度重视，坚持原则，严格按程序办事，严格遵守职业道德和工作纪律，严守保密纪律，维护考察工作的严肃性、公正性，认真落实考察的每个环节，按照考察组的统一要求及时形成考察材料、提案和相关表格，没有出现任何泄密和跑风漏气现象。在负责干部人事档案工作期间，按照上级组织部门对干部档案工作提出的新要求，组织人员，加班加点，对全县级干部档案进行了规范化整理，得到了上级部门的好评。在干部一科工作期间，曾多次参与干部提案的准备、任免文件的起草、干部化名册的制作、后备干部数据库的维护等日常工作，无论任务多重，都能尽心尽力、保质保量完成交办的工作。

按照科学发展观的要求，严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》和《公务员法》等有关法规，进一步规范直单位科级干部的选拔任用工作，尤其是严把“程序关”、“资格审查关”，制定了《直单位科级干部任免指导手册》，年内较好地完成了对全190余名科级干部的任职资格审查，有效地防止了违反《条例》、《公务员法》情况的发生，维护了干部工作的严肃性。

省解放思想学习讨论活动领导小组办公室：

在省委十届二次全会上，书记提出，要以世界眼光谋划*发展，继续解放思想，坚持改革开放，努力争当实践科学发展观的排头兵。书记的重要讲话高屋建瓴、审时度势、求真务实，针对性强，吹响了*新一轮大发展的号角，是我省争当实践科学发展观排头兵的行动纲领。

省委作出在全省开展解放思想学习讨论活动的重大决策，既是贯彻落实党的*大和省委十届二次会议精神的当务之急，也是我省在新的起点上破解发展难题、开辟发展新路的迫切需要，对推动经济社会加快全面转入科学发展轨道具有十分重大的现实意义和深远的历史意义。

我厅正按照省委的要求和部署，以饱满的热情和务实的作风在全省信息行业深入开展解放思想学习讨论活动，决心以新一轮的思想大解放推动我省信息产业新一轮的大发展，努力实现*由“信息大省”到“信息强省”的转变，争当实践科学发展观的排头兵。现将有关情况汇报如下：

一、精心组织发动，力争学习宣传工作有实效。

厅党组高度重视，把开展解放思想学习讨论活动作为当前和今后一段时期的重要政治任务。*年上班第一天就召开厅党组扩大会议对开展学习讨论活动进行了研究部署；结合我厅实际迅速制定了具体实施方案；成立了以党组书记、厅长温国辉同志为组长的厅学习讨论活动领导小组，并在厅党办设立了学习讨论活动领导小组办公室，为学习讨论活动的开展提供了强有力的组织保障。

按照省委关于学习讨论的通知精神，我厅以党员干部为重点，加强学习宣传。1月8日至10日，专门腾出两天时间，采取封闭式集中学习的办法组织了厅党组理论中心组专题学习，厅领导、机关各处室和下属单位主要负责人近20人全部静下心来，首先采用集中导读和个人自学形式，原原本本、认认真真地研读了书记在省委十届二次全会上的讲话，然后再紧密联系我省信息产业发展和信息化建设的实际展开了热烈地讨论。大家强烈地感到，书记的讲话对我省信息产业的发展有很强的针对性。改革开放以来，我省信息产业持续高速发展，总产值07年已达到约14000亿元，占全国的三分之一，占全省制造业的四分之一强，连续十六年捧着“总量第一”的“金字招牌”，成绩确实骄人。但与发达国家和地区相比，与国内长三角、京津唐环渤海经济圈等基础好、发展很快的地区相比，我省信息产业自主创新和新经济增长点明显不足。去年十一月，我厅曾专门派员到江苏省调研比较，结果表明，*是台式计算机全球生产基地，而江苏后发成为笔记本电脑全球生产基地；*彩色显象管产业领先，江苏后发引来了全球主要的液晶显示模组企业，而且在TFT、LED和太阳能产品等新兴产业的布局和自主研发都达到了全国领先；尤其是江苏软件产业发展迅猛，有可能两年内超越*。我们已听到了追兵的脚步声，昆山开发区树立着巨大的标语牌：“产业升级学韩国，自主创新学台湾地区，整体发展学新加坡”。应该承认，江苏信息产业的发展具有世界眼光。所有这些，都让我们*信息产业管理部门的同志感到震撼，的的确确需要按书记的讲话要求，克服自满思想，增强忧患意识。全厅领导干部普遍反映，这次集中封闭式的理论中心组学习很有效果，第一阶段的学习宣传一定要静得下心学习和反思，才能为第二阶段讨论调研号准脉和第三阶段决策部署开良方打下坚实的基础。

为了使学习讨论活动真正有实效，厅学习讨论活动领导小组办公室将省委十届二次全会文件资料汇编成册下发到各个支部，还将省委十届二次全会的文件资料，省委组织部下发的*大系列辅导报告会的音像资料等上传到厅办公网，方便广大党员干部职工学习交流。根据厅党组的安排，每一位厅领导都下到所在的支部作专题辅导报告，以过双重组织生活的形式参与到机关党员干部的学习讨论中，引导广大党员干部深刻认识开展学习讨论活动的重大意义，努力做到了“三个明确”。一是明确学习目的。学习讨论的目的就是要着眼于解放思想、更新观念，要着眼于剖析问题、查找差距，要着眼于开拓创新，推动工作。二是明确学习内容。按照书记所说的“缺什么、补什么”“需要什么、学什么”的要求，从工作需要出发，从我厅人员自身知识结构出发，重点从五个方面要加强学习，即：学习党的*大、省委十届二次全会和省委开展学习讨论活动的通知精神，学习国家有关信息产业和信息化发展的方针政策，学习国内外信息行业发展的新趋势、新动向，学习国内先进省市推进信息产业发展和信息化建设好的经验和做法，学来省委、省政府对全省信息行业发展的重大决策和部署。总之，学习的内容不能仅仅局限在领导讲话和文件，要全面系统，并密切联系工作实际，做到真正管用。三是明确学习方法。采取集中学习与个人自学相结合的学习方法，关键是要提高个人学习的自觉性；采取文件、书本学习与调查研究相结合的学习方法，关键是要紧密联系实际，学以致用。采取专家辅导和座谈研讨相结合的学习方法，关键是要剖析存在的问题和不足，找出进一步解放的思想空间。

新思想，新气象。在新形势下，怎么做好思想政治工作为支部的发展服务，这一直是我们支部关注的题目。根据党委、宣传部年初的工作安排，按照党委的部署并结合我们的实际情况，我们积极进行预备，就全面开展“解放思想，更新观念”大讨论活动作了具体安排和组织落实。层层动员发动，分阶段分步骤地进行了宣传、学习、讨论、评价。现将“大讨论”中我们支部具体的工作情况总结如下：

一、认清形势，转变观念，责任明确，落实到人

市场经济飞速发展，不破不立，立而求新，这或许就是市场经济一条游戏规则。在此情况下，个人的思想要跟得上形势发展的需要，才能有更好的发展空间。

因此，我们党支部一接到“大讨论”文件，就召开了支委会和班组长骨干会，向大祖传达了文件精神，大家经过讨论，达成了共叫，以为思想观念看不见，摸不着，但它影响全局、统率全局，对迎接新挑战、促进新发展具有先导作用。思想观念是个总开关，观念一变，地阔天宽，观念不发生转变，其他各项工作都直接受到制约和影响。

二、上下一心，团结一致，努力转变，力求更好

团结是一个班子、一支队伍有凝聚力和战斗力的条件，是发挥整体功能不可或缺的基础。支部书记万满珍在原来开展“大讨论”的基础上，狠抓落实，务求实效。在她的领导下，我们党支部更着重地夸大“团队精神”。经过学习，大家思想更新了，也充分熟悉到了实际工作中团结的重要性。并且，支部各位领导干部率先垂范，在工作中体现出了“团结、高效、求实、创新、拼搏”的财政精神，把讲原则、讲纪律、讲制度基础上的团结放在了第一位。

同道们在领导干部的表率作用下，形成了良好的工作氛围和学习氛围，相互加强了沟通，变被动学习为主动研究。

对于干部，支部改变说教为主的工作方式，通过组织他们参加“拓展练习”，进步了个人解决题目的能力，树立了相互配合，相互支持的团队精神和整体意识，改进了内部的沟通和信息交流工作。

讲座思想汇报：向杨怀远同志学习

4月1日下午，以“小扁担精神”闻名的杨怀远老同志为我们这一批正在参加党课学习、志愿成为一名为人民服务的党员的大一新生们，讲述他自己一生 “为人民服务”的伟大经历。虽然因为老同志的口音问题，导致我没能完整清晰地听清他所说的每个字，但是对于他的“扁担精神”与“为人民服务”的精神，我相信我是确实领会到了。

其实原本的我不想像某位老师那样，高喊“向杨怀远老同志学习”这样的话。请不要误会，我的意思并不是说老同志不值得我们学习；只是我觉得我们自身无法做到如老同志那样，能切身用一根扁担为人民挑担服务，环境与各方面因素都不允许我这样做的吧。

可是后来转念一想，是我太肤浅了！向老同志学习的哪是“拿一根小扁担去做客运服务”呢，应该是他的那一种“为人民服务”的精神才对啊！

我的确无法如同老同志那样，用一根扁担行事，因为环境与条件已经不同了。在老同志的那个时代，由于知识的匮乏，所以只要有体力就能更好地为人民服务，因此一根扁担就可发挥很大作用；可是现在时代已经改变了，在如今这样一个知识的时代，扁担是完全不够的，或是说很无力。因此我们需要用所学到的知识，这样一个强大的工具，来传承老一辈们的精神。

因此如今的我正坐在上外的课堂中学习。比如说现在的我掌握好了英语，去为边远地区的小朋友们进行支教活动，我相信这也是在“为人民服务”，而且我觉得我的这一项“服务”远比挑担来得更高级，更给力。当然，我并不是贬低老同志的工作，我只是想表达，我们可以运用我们所学的东西，与我们所拥有的优势，为人民提供更优质的服务——教育。但是这些同样都是为人民服务，服务并不分贵贱，所以并没有贬低的意思。

但就算这么说，难免心里还会产生一丝优越感。但是杨老的另一个精神就让我的这丝优越感荡然无存了。那就是杨老的那种坚持的精神。

说起支教，我也报名了一路向北的支教活动。虽然我内心中的确有这样的愿望想为山区里的孩子们做点什么，贡献点自己的爱心；但是我不能确信我的爱心是否能连绵不绝地贡献下去。也就是说，这次的一路向北支教时间是十天，如果是一百天或者是一年甚至十年，我不确信我能否还能毫不犹豫地做出前去支教的选择。

学习科学发展观思想汇报

科学发展观，从我自身的角度理解就是以人为本、全面协调可持续性的发展观，体现了马克思主义的方法论和世界观。科学发展的的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

发展是当代中国的主题,是我们党执政兴国的第一要务。要坚持以经济建设为中心,按照“五个统筹”的要求,促进经济、社会和人的全面发展,实现经济发展与人口、资源、环境相协调。

树立和落实科学发展观,必须始终把经济建设放在中心位置,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。以经济建设为中心,任何时候任何情况下都不能动摇、不能放松同志强调:“全党全国都要增强促进发展的紧迫感,在任何时候任何情况下都紧紧扭住经济建设这个中心不放松,充分调动和切实保护广大干部群众加快发展的积极性,坚定不移地推动经济持续快速协调健康发展。只有经济发展了,经济实力和综合国力增强了,人民的生活才能不断改善,国家才能长治久安,促进人的全面发展才有坚实的物质基础,我们才能在国际格局中占据更加有利的地位。但是强调加快经济发展,不是盲目的追求量的增长，而是要建立在优化结构、提高质量和效益的基础上。贯彻落实科学发展观,大力推进社会主义经济、政治、文化、社会的全面发展,还要努力做到统筹兼顾。

统筹城乡发展,就要更加注重农村的发展,解决好“三农”问题,坚决贯彻工业反哺农业、城市支持农村的方针,逐步改变城乡二元经济结构,逐步缩小城乡发展差距,实现农村经济社会全面发展,实行以城带乡、以工促农、城乡互动、协调发展,实现农业和农村经济的可持续发展。统筹区域发展,就要积极推进西部大开发,振兴东北地区等老工业基地,促进中部地区崛起,鼓励东部地区率先发展,继续发挥各个地区的优势和积极性,通过健全市场机制、合作机制、互助机制、扶持机制,逐步扭转区域发展差距拉大的趋势,形成东中西相互促进、优势互补、共同发展的新格局。

统筹经济社会发展,就要在大力推进经济发展的同时,更加注重社会发展,加快科技、教育、文化、卫生、体育等社会事业发展,不断满足人民群众在精神文化、健康安全等方面的需求,把加快经济发展与促进社会进步结合起来。

统筹人与自然和谐发展,就要高度重视资源和生态环境问题,处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系,增强可持续发展的能力,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

统筹国内发展和对外开放,就要处理好国内发展和国际环境的关系,既利用好外部的有利条件,又发挥好我们自身的优势,利用国际国内两个市场、两种资源,把扩大内需与扩大外需、利用内资与利用外资结合起来努力实现国内改革发展和对外开放相协调。

20__年6月学习八荣八耻思想汇报

3月4日，总书记在看望政协委员时强调，要坚持“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”教育我们的青少年和干部，树立社会主义荣辱观。

改革开放以来，我们的国家逐步走上市场经济社会，国家的经济实力大大增强，人民生活逐渐富裕起来（当然，还有相当一部分人没有摆脱贫穷）。虽然党和政府始终坚持进行社会主义精神文明建设，成绩十分明显，有的地区的文明程度甚至可以与发达国家媲美。但是总体上说，我们的公共文明还处于“初级阶段”，不尽如人意的情况还随处可见。由于金钱至上、拜金主义的泛滥，社会风气并没有随着生活的富裕而变得更好，反而出现了许多严重的问题。许多人内心深处的羞耻感和罪恶感逐渐淡化以至消失，没有了负罪感、内疚感、忏悔意识，对任何羞辱的事情也无所谓，什么也敢干，“笑贫不笑娼”，不讲公德也不讲私德，什么不要脸的事都干得出来。在许多时候，甚至是公共场合，爱憎不明，善恶不辨，是非不分、正不压邪的现象所在多有；与此同时，损人利己、见利忘义、违法乱纪、骄奢淫逸等被一些人引以为荣；而对于廉洁奉公、为人民服务、艰苦奋斗等，却“不好意思”起来。如此种种，以至于使得许多人痛心疾首地怀念上个世纪50-60年代虽然贫穷但是比较好的社会风气。

人一旦不知羞耻，做人便难以做好人、办事难以办好事、从政就不会当好官。这显然是与建设社会主义和谐社会是相悖的。因此，引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观，已是时不我待。

总书记提出的“八荣八耻”文字不多，切中时弊，简明扼要，通俗易懂，但内容十分丰富，是高度概括、高度精炼的一本社会主义道德观、荣辱观教科书。他讲得很详细，从热爱祖国到遵纪守法，从服务人民到团结互助，从诚实守信到艰苦奋斗，从崇尚科学到辛勤劳动，既有对社会公德的要求，也有对个人私德的提倡，既有对光荣传统继承和巩固的要求，也有对现代文明创造和发展的要求，既有对中国文明的秉承，也有对世界文明的吸纳，既有对不文明行为的摒弃要求，更有对文明行为的遵守要求，是新时期每个公民的荣辱标准、道德准则，也是每个公民的行为准则。

“八荣八耻”，不仅一针见血地指出了社会生活中存在的行为道德和思想品格问题，而且提出了解决这些问题的方法途径，“八荣八耻”的提出，是对“以人为本”的新的解释，是对和谐社会的新的要求。既具有重要的现实意义，更具深远的历史意义，既是物质文明发展到一定程度的精神要求，更是今后实现现代文明的精神标准。

（完）