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学生会公寓部工作总结范文精选

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高校公寓“三位一体三管理”创新管理模式探究

摘 要: 在高等院校的各项管理事务中,公寓管理越来越多地受到关注与重视,寻求有效新型的管理模式,是每所高校不断摸索和寻求的。“三位一体三管理”公寓管理模式有其独特的管理特点与优势,可实现各种有利管理资源的合理分配,充分调动学生的积极性,将育人深植于公寓之中,构造管理与育人相结合的新型管理模式。

关键词: 高等院校 公寓管理 三位一体三管理

高校公寓不仅是学生最集中的生活场所,还是教书育人的重要阵地。各大高校招生规模扩大后,高校学生人数在迅速增加,公寓在学生教育中的作用越发凸显。国家教育部、各大高校都在摸索中不断创新公寓管理模式,许多高校辅导员开始“走进”公寓,在帮助学生适应大学生活的同时,通过建设公寓文化、强化教育理念、拓宽理论学习领域等多种方式,研究创建新型公寓管理模式,寓管理与教育于服务中,以求在公寓管理中真正发挥育人功能,提高大学生自我管理、自我约束、自我教育、自我修养、自我服务的能力。

根据院校的独特性与环境条件创建理想的公寓管理模式,是每个高校不懈的追求,“三位一体三管理”模式不失为一种理想且有效的新型公寓管理模式。

一、公寓“三位一体三管理”模式的主要内容

(一)三位一体三管理

“三位”是指公寓中的三股主要力量,即公寓辅导员、学院辅导员与住楼辅导员、学生,三股力量结合成一体成为公寓管理的中心力量;“三管理”是指三种管理方式,即辅导员对学生的管理、学生对学生的管理、学生协助辅导员对公寓的管理,三种管理各有职责又相互交叉合作,使公寓管理的各项工作在遵守学校规章制度的前提下有条不紊地进行;“三位一体三管理”是指在公寓辅导员通过一定的组织和方法,有效整合公寓中的这三股主体力量,公寓内采取有组织、有层次的管理模式,同时在辅导员的指导下充分发挥优秀学生的主观能动性,在参与公寓管理工作的同时实现自我管理,激发内在潜能,为学生提供广阔的锻炼平台。

(二)主体力量的来源与管理中的组织结构

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高校学生公寓工作初探

摘要:以中华民族伟大复兴的“中国梦”理论、党的十、十八届三中、四中、五中全会精神为指针,以“454321”公寓工作为主线,以“让学生安心,让家长放心、让学院省心”即“三心”工作理念为公寓各项工作的出发点和落脚点,深入践行和培育社会主义核心价值观,广泛引领大学生开展公寓自主学习,全面提升服务质量和管理水平,不断完善优化公寓管理模式,并实现“公寓常规管理工作人文化、公寓安全工作无缝化、公寓文化建设多元化”的公寓工作总目标。

关键词:四个公寓;五支队伍;四个结合;三个一制度;两个平台;大公寓格局

一、着力打造“四个公寓”

围绕打造“学习型公寓、服务型公寓、绿色公寓和平安公寓”即“四个公寓”,深入开展公寓管理和服务工作,努力营造良好公寓学习氛围,全面提升公寓服务质量,有效改善公寓环境,确保公寓安全稳定。

二、强化“五支队伍”建设

一是加强公寓楼长队伍建设,充分发挥各楼长在公寓管理服务工作中的核心作用。每一名楼长均配有一套简易维修工具,对宿舍小型维修项目,随时给予维修,以提高维修服务效率;二是加强辅导员队伍建设,充分发挥各系部辅导员在学生教育管理工作中的主渠道作用;三是加强指导教师队伍建设,充分发挥各团队指导教师的人生教导、生活引导和专业指导作用;四是加强物业公司人员队伍建设,充分是发挥物业公司人员在卫生保洁和安全保障方面的作用;五是加强学生干部队伍建设,充分发挥楼管会学生干部的桥梁纽带和骨干示范作用,尤其强化舍长的主体作用。

三、深化“四个结合”

公寓工作的核心是为学生服好务,全院广大学生对公寓工作的美好期盼就是我们的奋斗目标。在公寓各项具体工作中,我们始终遵循服务工作“四个结合”即“宽泛与狭窄相结合、精深与简单相结合、多样与单一相结合、科学与灵活相结合”。公寓服务工作无论从内容到形式,还是从内涵到外延,要求每一位公寓工作人员,要有高度的事业心、责任感和一切为学生着想的大局意识,要认真对待并及时解决涉及学生生活、学习、思想等方面的每一件事项,只有这样,才能切实做好公寓服务,为学生提供优质到位高效的服务。从服务范围来看,既有宿舍洗手间水龙头更换维修、厕所马桶维修疏通、灯具更换、学习桌螺丝紧固、门窗玻璃更换、门窗纱网维修更换、电风扇维修、随时捡拾学生从楼上掉落的衣物等宽泛工作,也有对个别学生的思想心理疏导以及教育开导引导等工作,在范围狭窄的服务工作方面,如对宿舍床体和护栏螺丝紧固、每学期自制鼠药在各公寓定点投放、对个别生病学生的照顾服务等工作;从服务的内涵来看,既有教育引导学生抓学习、提高学生的自主学习能力等方面工作以及对学生进行深层次思想政治教育等深内涵工作,还有诸如日常生活小常识必知、天气预报早知道、如何防止上当受骗等内容;从服务形式来看,既有楼长与学生进行面对面、一对一的交流沟通等互动形式,也有召开学生座谈会、进行走动式宿舍访谈、与学生进行随机谈话等形式;从服务的方式来看,既有科学规范的公寓常规检查维修、公寓阶段性突击检查维修等固定方式,也有随时发现问题、随时处理解决问题的灵活机动方式。公寓办全体工作人员认真按照学院和公寓办要求,开展了深入细致、面宽量大、卓有成效的公寓服务工作,服务意识明显增强,服务成效显著提升,服务领域不断拓宽。

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高校学生公寓管理中的教育管理阐述

1、学生公寓文化氛围不够浓厚。

公寓文化是在一定时期内学生公寓的硬件和软件建设及公寓内学生所表现出来的精神世界和外在行为表现的总和,是以学生为主体,以课外文化活动为主要内容,以公寓及周围为主要空间,以公寓精神为主要特征的一种群体文化。它包括物质文化、制度文化和精神文化等。公寓文化对高校学生公寓教育管理起着举足轻重的功效。良好的公寓文化的熏陶,有利于良好的舍风、学风和校风的形成。然而,一种良好的文化的形成需要较长的一段时间,许多高校的学生公寓刚建成不久,文化氛围不够浓厚。

学生“三自”功能缺乏,道德缺失现象常见。学生“三自”是指学生自我管理、自我约束、自我服务。问卷调查结果显示,学生公寓自律组织在学生团体中的影响并不深远。29%的学生根本没有自律组织的概念,32%的学生表示自律组织在公寓管理中的作用不明显,只有10%的学生认为公寓自律组织能够引起良好的反响。公寓自律组织是公寓思想政治辅导员管理下的学生组织,但是学生综合测评主要是考虑学院、班级的因素,从而忽略了自律组织中学生干部这一部分,一定程度上挫伤了学生的工作主动性和积极性,导致公寓自律组织散漫无序,直接影响学生公寓管理工作的开展。学生宿舍“三自”功能缺乏主要表现在学校对学生宿舍管理过程中学生的参与意识较差。对宿舍纪律、卫生、文明先进评比等各项工作学生反应不够积极。

2、加强学生公寓教育管理的对策

首先,健全公寓管理制度,把制度建设落实到实处。学生公寓的管理与学校各个方面的工作都有关系,需要各个部门的支持与配合,所以涉及面广,参与人员多,如果缺乏必要的规章制度和组织管理,必然难收其效。所以要建立必要的规章制度,并在党委的统一领导下,学生处、教务处、团委、保卫处和公寓管理部门、后勤服务企业以及学院领导、班主任、辅导员组成管理系统,定期研究措施,加强计划、组织、检查、落实、总结等各环节的管理,分工协作,共同做好公寓文化建设,要形成党、政、工、团、学齐抓共管的局面,使公寓管理实现网络化,避免出现“两层皮”现象,从而达到育人目的;另外,在“管理育人、服务育人”的理念下,也要制定一系列有关宿舍的管理规范,使管理者和被管理者皆有章可循。这既有助于规范学生在公寓的行为,又能充分保证思想政治教育的导向;其次,加强学生“三自”管理。

针对学生公寓管理人员太少,管理不得力的情况。加强学生“三自”管理,动员更多的学生参与到公寓管理中来。建立完善的学生管理机制。要充分发挥学生会、社团组织、中介组织等在学生公寓管理工作中的作用。要为每一位学生创造和提供一个开放、民主、平等的学习生活氛围,引导学生自发、自主、能动地开展各种有益活动,满足学生自我实现的需要。要建立竞争机制,有计划、有目的地组织学生参加以自我管理、自我服务、自我教育为中心的公寓文化系列活动,让学生在活动中增长知识,接受教育。公寓管理职能部门要扶植、引导、支持,特别注重发挥学生的内在热情,变被动为主动,边消极为积极,让他们争当公寓的主人,以公寓为家,自觉投身公寓文化建设活动中;最后,重视学生公寓文化建设,为公寓管理教育工作提供有力支持。管理学生,并不意味着压抑学生个性,限制学生自由。

相反的,管理教育是通过有效的形式加强对宿舍文化发展方向的引导,提升宿舍文化建设的水平。高校宿舍文化是校园文化的折射,家庭文化的变异,社会文化的缩影,其建设状况将会潜移默化地影响到大学生世界观、人生观、价值观的形成和发展,从而也将直接影响到高校德育工作的效果。我们在对全体学生提出管理要求,同时也注意个别学生的特殊性,根据学生的个性与特点来具体对待,通过交流把握学生对公寓文化、管理的理解和要求,从而公寓教育管理中体现个性化的人文情调和浓郁的艺术气息。以宿舍为载体,加强宣传舆论和活动开展,是引导学生提升自身修养,最终实现学生与健康的宿舍文化氛围的和谐统一的有效途径。

3、总结与展望

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高校公寓管理工作探析

摘要:高校学生公寓是学生生活、学习、娱乐的重要场所,是学校开展思想道德教育的第二课堂,对于学生形成正确的社会观与价值观有举足轻重的作用。高校应积极在学生公寓中稳步推进思想教育工作,提高学生的思想政治素质。严抓日常的管理工作,积极开展学生宿舍的精神文明与文化建设,全面提高学生的思想道德水平,强化高校学生公寓对学生潜移默化的教育功能。同时,与时俱进,改革创新,建立符合本学校的学生管理规章制度,以做到从思想上到制度上,让学生公寓成为高校教育的重要阵地。

关键词:制度 管理人员 学生干部 文化

中图分类号:G647 文献标识码: A 文章编号:1672-1578(2013)11-0043-01

1 建立健全切实可行、科学合理的管理机制,改进和加强学生公寓的管理

俗话说:没有规矩,不成方圆。建立健全的学生公寓管理制度,是依法、依规做好公寓管理制度的重要保证。随着高教改革的迅速发展,大学所起到的“围墙”作用日益淡化,大学生个体与个体之间,个体与学校之间的利益与权力关系逐渐变得错综复杂,迫切要求公寓管理工作运用法律和规章制度调节和规范各主体之间的关系。根据国家法律和教育部的有关规定,再结合本校的实际情况,从实践的基础上,整理、归纳、总结出适合本校的《学生公寓管理规定》,并组织舍务干部和舍长进行学习,严格执行。制定好各项规章制度后,还要利用一些评比、检查、奖惩等手段,督促学生自觉的遵守学生公寓的各项规定,以形成从“他律”到“自律”的良好风气,有力的保证了公寓管理工作的正常进行。

2 充分发挥公寓管理人员及班主任、辅导员的作用

公寓管理人员作为学生公寓的直接管理者,应始终坚持做好基础的管理工作,积极致力于给学生创造一个良好的学习和休息氛围。第一,要坚守岗位职责,定期对公寓内的门卫,卫生员以及进驻的班主任、辅导员进行培训、交流,对日常基础工作进行督促,对突发事件的处理方式和技巧进行讨论和总结,充分让每个人认识到自己的优缺点,强化自身素质,以达到个体提高一小步,整体提高一大步的目标。同时强调岗位就是职责,每个人都要尽到自己的义务,做到工作期间,不脱岗、不漏岗,严格遵守学校对工作人员的各项要求,以自己的言行,成为公寓管理文化的一道亮丽风景。第二,坚持“细节决定成败”,学生事情无小事,每一个小的疏忽,都可能造成无法弥补的后果,所以宿舍管理要从细微做起,从小处做起,再简单的事情,也要努力做好。心中要始终把公寓安全和卫生这两项基础工作放到第一位,要做到每周例会回回讲,每次培训回回谈,定期联合保卫部门对宿舍防火、防盗及管制刀具进行检查,定期组织班主任、辅导员对学生宿舍卫生情况进行了解,通过合理的工作安排,科学的管理方式,督促宿舍楼的安全和卫生工作,形成良好的监督体系。每学期组织“安全卫生活动月”评比活动,让每一位学生也参与进来,体会到自身也是公寓文化中的一份子,做到安全预防常规化,卫生工作细致化,文明宿舍典型化,强化学生的安全、卫生意识,努力推进和谐公寓建设。

学校要坚持班主任、辅导员进学生公寓的做法。对学生公寓,学校都要按系部、按学生的人数比例,规定班主任、辅导员定期对学生公寓走访、检查,负责学生的日常思想品德、行为规范、法律法规以及爱国主义、集体主义、社会主义教育,把学生在公寓的表现与学生品德鉴定、优秀学生评选、学生党员评选及奖学金的评定等结合起来,引导学生开展各种健康的活动,促进学生公寓的精神文明建设。学校要建立并强化激励机制,将进驻学生公寓的班主任、辅导员的表现作为一项重要的业绩进行考核。

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关于加强铁路行车公寓资金管理的思考

摘要:文章分析了铁路行车公寓的基本情况,行车公寓资金管理现状,目前行车公寓资金管理存在的问题,进而结合实际提出了加强公寓资金管理的措施。

关键词:铁路行车公寓;资金管理

中图分类号:F275.1 文献标识码:A 文章编号:1001-828X(2013)11-0-02

一、铁路行车公寓基本情况

目前,成都生活管理段设9个车间级中心公寓,由中心公寓管辖全局地跨两省一市的41个公寓,负责提供涉及全路16个铁路局63个站段司乘人员食宿等后勤服务接待工作。全段公寓设计床位9529个,实际运用床位8451个,日均接待6000人次。2012年上半年公寓实际接待125.53万人次,全年预计接待221万人次。生活管理段根据实际接待量,按铁路局核定的清算单价,按季度向铁路局办理财务清算。

二、行车公寓资金管理现状

行车公寓资金主要包括公寓日常经费和食堂资金两部分,每个公寓配备有1-2名专兼职财务人员,在各公寓负责人(主任)直接领导下,具体办理日常资金收付、与段资金往来核算及财务报销工作。

行车公寓资金管理主要采用备用金管理模式,由生活管理段按月根据经费预算结合实际需求拨付至公寓在当地银行或铁路内部资金结算中心开立的备用金专用账户,由公寓业务经办人员或采购人员借支备用金用于办理日常零星费用支出和食堂餐料款支付,由中心公寓按月收集和汇总公寓费用支付票据后到生活管理段财务科报销。公寓食堂日常收支由公寓财务人员进行单独核算,按月将食堂全部收入和支出进行汇总后上转生活管理段财务列账。

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“双目标责任制”在学生公寓管理中的应用

自高校后勤社会化改革以来,各高校针对学生公寓的经费核算办法基本上均改“拨费服务”为“有偿服务”。特别是对一些内陆高校来说,一般都是按照住宿学生人数支付有偿服务费,造成学生公寓的经费并不宽裕。同时,高校后勤内部为了积累发展资金,大多采取了各种经济承包形式。这种承包形式虽然也调动了职工的工作积极性,但又因与工作绩效挂钩的紧密性比较差,容易出现顾此失彼,有时甚至流于形式,未能发挥很好的作用。我院通过近几年来学生公寓管理的探索与实践,摸索出一套“双目标责任制”的管理办法,即把经济责任目标与工作责任目标相结合的管理办法,取得了一定的成效。现将其简单阐述如下:

一、实施双目标责任制的指导思想

1.把经济责任目标和工作责任目标相结合,既注重经济效益,又注重社会效益,使两者得以兼顾。一是根据住宿学生人数把相应的经费划拨到各公寓楼,建立经济责任制;二是把公寓楼的各项工作细化,建立工作责任目标。通过经济目标和工作目标的有机结合,使二者不致互相偏废。如果只重视经济目标,可能会使学生的权益得不到保障,难以发挥社会效益;如果只重视社会效益,容易造成资源浪费,经济上可能得不偿失。

2.责、权、利的统一和结合。责任和权利是对等的,如果只有责任而没有权利,责任不会得到落实;如果只有权利而没有责任,工作不会得到落实。要想使责、权、利得到统一和结合,一方面要赋予公寓管理人员一定的经济和人事权利,在经费许可范围内拥有自主支配权以及临时用工人员的调配权,由公寓管理部门给予审查和监督;另一方面要给公寓管理人员压担子、加责任,定工作目标、工作要求和工作任务,使其承担起相应的教育、管理和服务责任。

3.贯彻只重视“结果”的考核思想。一是根据工作目标和经济目标建立相应的服务、管理、教育工作考核及考评体系,把工作目标细化,明确奖惩和激励机制;二是尽可能发挥公寓管理人员的工作积极性和主动性,人尽其能,人尽其才,广开思路;三是衡量工作成效的标准只有一个,就是“以学生为本”、“一切为了学生,为了一切学生”和“学生是否满意”。

二、实行“双目标责任制”的原则

1.坚持社会效益和经济效益相统一的原则。高校后勤社会化后的学生公寓管理不仅具有企业属性,同时又具有教育属性,即姓“企”又姓“教”。作为公寓管理部门不能只单纯考虑经济效益,片面追求利润的最大化而忽视社会效益,损害学生的合法权益。同时,在赢得社会效益的前提下,应略有节余,为后勤企业的发展积累一定的资金,便于企业今后的做大做强。但学生公寓管理的最终目标应是社会效益高于经济效益,以赢得广大学生的认可为目的,否则企业将会退出市场,无立身之地。

2.坚持前瞻性和可操作性相统一的原则。“双目标责任制”的制定依据是经济目标根据历年统计的经济原始数据和工作目标立足当前的工作要求、工作标准和重点工作任务,统筹考虑,签定公寓楼管理服务合同,明确甲(公寓科)、乙(公寓楼管理员)双方的责任和权利。管理服务合同做到经济目标有依据,责任目标有清单,两项考核有标准。“双目标责任制”的实施既要保证目标的制定有一定的先进性,能够随工作任务的调整而调整,又要使目标的落实具有可操作性。随着工作条件和要求的变化,还需要不断的进行修改和完善。

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BOT模式下高校学生公寓管理研究

摘要:从1999年起,在国务院的直接推动下,中国高等学校开始不断扩大招生规模。为缓解高校后勤建设经费投入不足的问题,许多高校纷纷引入社会资金进行学生公寓等基础建设,BOT模式是中国很多高校后勤服务实体采用较多的一种方式。BOT模式下建造的高校学生公寓作为高校学生公寓的必要补充,尽管实施时间不长,但实践证明,BOT模式在高校后勤社会化改革尤其是高校学生公寓的建设中发挥了积极作用。

关键词:BOT;高校;公寓;管理;研究

中图分类号:G657文献标志码:A文章编号:1673-291X(2010)06-0233-02

一、中国高等教育事业的发展和高校学生公寓的兴起

从1999年起,在国务院的直接推动下,中国高等学校开始不断扩大招生规模。教育部的《2008年全国教育事业发展统计公报》显示,到2008年,全国共有普通高等学校和成人高等学校2 663所,全国各类高等教育总规模达到2 907万人,高等教育毛入学率达到23.3%[1]。

1999年高校扩招后,制约中国高等教育事业发展的一系列问题也随之暴露出来,其中后勤保障问题最为迫切。随着高校学生数的不断增加,高校规模不断扩大与学生床位资源相对紧张的矛盾日益突出。

从欧美发达国家高等教育的发展经验来看,后勤社会化、特别是学生宿舍(公寓)的社会化管理是一大趋势。1999年起,国家教育部和地方政府都开始考虑高校后勤社会化的问题。1999―2002年,国务院办公厅在上海、武汉、西安、北京先后召开了四次全国高校后勤社会化改革工作会议,研究高校后勤社会化改革的相关问题。

二、BOT模式与高校学生公寓建设

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浅谈独立学院公寓文化建设

[摘要]学生公寓是学生日常生活与学习的重要场所,也是在课堂之外对学生进行思想教育工作的重要阵地,公寓文化则是校园文化的重要组成部分,对独立学院的发展有着重要意义。

[关键词]独立学院 公寓 文化建设

随着高等教育的发展和高校后勤社会化的改革步伐不断加快,学生公寓凸显出大学生学习生活活动的重要作用,成为推进、传播先进文化的基地。独立学院在较短的时间内发展迅速,但是在公寓文化建设过程中存在底子薄弱、创新不足、核心价值观尚未形成等问题,公寓文化建设方面的欠缺已经成为独立学院发展的软肋,如何创建具有丰富内涵,积极健康的特色公寓文化是独立学院面临的新课题。因此,我们要着力研究新形势下独立学院公寓文化建设问题,对独立学院的文化建设进行科学定位,实现独立学院的全面、协调可持续发展。

一、独立学院公寓文化建设的重要性

1.促进校园文化建设

公寓文化是校园文化的重要组成部分,对独立学院的发展有着重要的意义。积极、健康、文明、和谐的公寓文化能促进校园文化的发展,使独立学院真正成为崇尚真理和倡导“学术自由”的精神净土,真正做到“兼容并包”、“思想自由”。

2.促进和谐校园的形成

独立学院的学生综合素质高、注重张扬个性、独立意识和社会活动能力较强,但是文化基础不扎实、缺乏自我管理能力、不够勤奋、缺乏自信心,学生的思想状况、为人处事的方式不同,差异比较明显。公寓文化建设能有效引导学生之间建立和谐的思想和思维方式,使学生建立和谐的人际关系,促进学生之间的沟通交流,激发集体意识,产生巨大的凝聚力,最终达到和谐校园建设的目的。

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关于高校学生公寓团组织建设的思考

摘 要 在信息社会的背景下,传统团建越来越显现出较大的局限性,公寓团建是推动团组织建设从单一的自上而下向纵横交错的全覆盖方式转变的一种努力,更加贴近大学生的生活实际,能够焕发出团建活动新的生命力。但公寓团建在正确定位、内外部环境和自身建设上还有许多问题值得进一步探索与思考。

关键词 高校学生公寓 团建 思政教育 探索思考

高校一直以来都是共青团工作的重要阵地,高校团的建设始终处于举足轻重的地位。随着新形势的不断发展,团的建设面临诸多新挑战,巩固和加强高校共青团这块阵地更具有非同寻常的意义。近年来,随着物质条件的提升和精神文化的丰富,公寓越来越成为大学生学习、生活的重要场所。因此,推动思想政治工作进公寓,在公寓建立相应的团组织,是高等教育改革与发展的时代要求,也是新时期高校共青团的战略抉择。在这一背景下,创新党团组织的设置形式,积极探索党团组织进公寓工作对于进一步加强学生党建团建和思想政治教育有着非常重要的意义。

一、 学生公寓现状及团建进公寓的可行性和必要性

(一)、高校扩招后,学生公寓内学生集中聚集的密集程度大幅提高,使得公寓的区位特殊性不容忽视。同时,学生的班级观念日趋淡化,流动性加大,在公寓宿舍内学习生活时间增多,对公寓的依恋增多,从而使得原有的以班为单位集中开展各项党团活动都难于统一地覆盖到组织内的每一个成员,基层党团组织对团员青年的覆盖面及其凝集力和影响力都难于得到有力的保障。

(二)、随着高校后勤社会化改革的发展,学生的住宿条件得到较大地改善,学生公寓成为大学生相对集中和固定的生活空间,随着计算机的普及和网络建设的发展,学生上网时间增多,课堂学习时间减少,学生在公寓内的时间相对增多,这些特点促使学生公寓的教育功能应当多角度和全方位开展和推进。

(三)、公寓内学生年级各异专业不同,但却有着相互沟通、相互交流的内在要求,迫切需要一个固定的、规范的组织为公寓内的学生课余学习、活动安排进行统一的组织和协调,以满足青年学生的生活需求、交往需求、发展需求等,这为党团组织拓展工作职能,开发新的工作项目提供了有利的条件,也为党团组织走近青年、贴近学生、服务青年学生提供了大量可以开发的资源,故有必要促进学生党团组织进公寓工作。

二、公寓团建存在的困境

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思想政治工作进学生公寓的探讨

摘 要:随着学校规模的不断扩大及社会化程度的不断深入,学生班级概念逐步淡化,公寓概念增强,学生公寓已成为学生思想交流的重要场所,因此,新时期,高校思想政治工作的重心必须转移,学生公寓就成为思想政治工作的一个全新的空间。

关键词:高校;思政工作;学生公寓

中图分类号:G641 文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2013)24-0387-02

学生公寓是学生日常生活与学习的重要场所,对大学生的成长和世界观、人生观、价值观的确立具有重要影响。加强学生公寓的思想政治工作是新形势赋予高校的重要任务和责任,也是加强和改进高校学生工作的一个着力点。下面就学生思想政治工作在学生公寓如何开展谈几点想法。

一、加强学生公寓管理及思想政治工作合力,推行全体教工进公寓

学生公寓思想政治工作是一项系统工程。要在思想上达成一种共识――即学生管理工作重心向学生公寓转移,思想政治工作进公寓是必要的,强化其重要地位。积极引导全体职工自觉地进行观念更新,建立必要的联系制度和沟通渠道,使思想政治教育工作形成全校一盘棋的工作格局。

1.公寓管理科建在公寓区。公寓管理科全面负责学生公寓的管理,协调物业、院(系)、辅导员之间的关系,检查、督促和考核院(系)、物业公寓管理的工作,使学校的管理部门能真正深入学生宿舍,及时发现问题,解决问题。

2.增强后勤服务和物业人员的服务意识,使之积极参与学生思想政治工作。要求他们树立全局观念,从自身做起,用自己美好的言行来影响大学生。

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