新闻思想范文精选

[关键词]梁启超;新闻思想;传媒话语权;舆论观

一、梁启超的新闻思想

1.“喉舌论”的提出。梁启超在《时务报》上发表了他的第一篇表达新闻思想的文章《论报馆有益于国事》。在这篇文章中,梁启超提出了著名的“喉舌论”。原文是这样的:无耳目、无喉舌,是曰废疾。今夫万国并立,犹比邻也。齐州以内,犹同室也。比邻之事而吾不知,甚乃同室所为不相闻问,则有耳目而无耳目;上有所措置之不能喻之民,下有所苦患不能告之君,则有喉舌而无喉舌:其有助耳目喉舌之用而起天下之废疾者,则报馆之谓也。

著名的美国学者麦克卢汉曾经把我们当今这个开放的世界比作“地球村”,他说在当今这个媒体发达的时代,全世界的人之间的交流活动的频繁和容易性,就像是原来的一个村子里的村民那样。为什么会这样呢?就是因为大众传播媒体具有“人体的延伸”的功能,我们用肉眼看不到的,借助媒体可以看到;我们用耳朵听不到的,借助媒体可以听到……这样看来,媒体就像是人体的延伸,视觉、听觉、甚至触觉等等,都可以借助于媒体得到延伸。在当今社会,大众媒体的缺乏,会是一个人像残疾人一样,在某方面会有缺陷。

这个理论在某种程度上可以说,和梁启超的“喉舌论”有着相似的地方,就是他们都谈到了在开放的环境中,媒体有“去塞求通”的功能。所不同的是,麦克卢汉强调的是内外之间的相通,而梁启超强调的是上下之间的相通。

由此,梁启超进一步认为,中国应该像西方资产阶级国家那样,大力兴办各类型的报纸:“言政务者可阅官报,言地理者可阅地学报,言兵事者可阅水路军报,言农务者可阅农学报,言商政者可阅商会报,言医学者可阅医报,言工务者可阅工程报,言格致者可阅各种天算声光化电专门名家之报。有一学即有一报,其某学得一新义,即某报多一新闻,体繁者证以图,事臣责者列为表,朝登一纸,夕布万邦,是故任事者无阂隔蒙昧之忧,言学者得观善濯磨之益。犹恐文义太不能尽人而解,故有妇女报,有孩孺报,其出报也,或季报,或月报,或半月报,或旬报,或七日报,或五日报,或三日报,或两日报,或每日报,或半日报”这样“阅报愈多者其人愈智;报馆愈多者其国愈强。”

因此,在当今的环境中我们应该如何认识“喉舌论”,如何发挥新闻媒体的“耳目喉舌”作用,是很值得我们每一个人思考的问题。

2.第四种族。梁启超主张提高报纸的社会地位,它十分赞赏西方报纸为“第四种族”的观点。他曾经说:“清议报事业虽小,而报馆之事业则非小。英国前大臣波尔克,尝在下议院指报馆、记事之席而叹曰:‘此殆于贵族、教会、平民三大种族之外,而更为一绝大势力之第四种族也。’”

作者：赵刚 师博成 单位：河北农业大学林学院

高校校园新闻在学校中的地位未被充分重视当前，高校校园新闻的报道大多是以学校的一些会议为主要内容，通常都是围绕学校领导转，这样就很大程度上违背了高校新闻的宗旨目标，完全脱离了教学科研，缺乏关于学生学习与生活方面的内容，从而使得校园新闻成为学校领导讲话的工具。如果按照这样的情况，那么关注高校校园新闻的群体将会越来越少，最后会导致无人关注。要想摆脱这种局面，就必须不断创新校园新闻内容，根据学生们的需求，搜集他们感兴趣的信息知识，要敢于为学生说话，时刻以学生为主体，只有这样才能取得学生对校园新闻的信任，校园新闻才能得到更多的关注，才能有利于开展高校思想政治教育工作。另外，由于高校一直强调稳定性，所以高校校园新闻的报道通常只讲好的一面，这样的做法将会造成学校出现不良的风气，从而使得学校师生缺失对校园新闻的信任度，严重导致校园新闻思想政治教育功能受到影响。媒体尤其是网络媒体对思想教育功能形成冲击在当前知识经济社会中，大学生的思维越来越灵活，反应敏捷，对于社会上出现的新事物接受能力强，从而使得他们对身边一成不变的知识信息缺乏兴趣，目前收集新的信息知识已经成为他们生活中不可缺少的内容。当代大学生接收信息的途径有许多种，如电视、网络乃至手机等都可以为他们提供较为丰富的信息内容。当前，随着电脑的普及，大多数学生都有属于自己的电脑，他们现在一般都是利用电脑来获取新闻信息，电视、报纸时代已成为过去式。从这点上可以看出，现在大学生掌握现代化信息技术与利用信息源的能力是以前大学生无法具备的，另外，由于当代大学生对社会缺乏经验，这样将会给大学生思想政治教育工作带来很大的困难。同时，也给校园引导新闻思想教育的方向带来新的挑战。高校校园新闻如果还是继续保持着以前的教育方法进行说教，那么它将丧失一个庞大的关注群体——学生。

重视和引领校园新闻的思想教育功能

校园新闻对思想政治教育有着显现的性质和潜在的性质两种功能。不过，高校校园媒体的建设与管理还比较落后，有些高校领导没有充分的认识到校园新闻的重要性，因此，它的建设一直得不到重视。目前，高校校园媒体已从过去单一的方式逐渐转变为现在的广播、校园网等多种形式为一体的立体化形式，影响更为广泛、辐射力更大、渗透性更强。校园新闻是高校宣传思想的重要阵地，所以，高校应加强重视校园新闻在思想教育中的作用和高校舆论导向作用，要充分重视校园新闻，不断发挥校园新闻思想教育功能，以校园新闻作为高校教育体制改革发展战略决策以及思想教育的重要方法进行长远规划，力争把校园媒体所具有的独特优势充分发挥出来，让更多的学生群体对其关注。建立校园新闻与思想政治工作之间的互动机制首先，高校从事思想政治教育工作的教育者在教学活动中应充分利用校园新闻具有的潜在功能，将思想政治教育知识不断地传授给学生，同时，还应为校园新闻提供思想政治方面的资料，引导其观察事物的方式方法，这样做是为了帮助校园新闻不断完善，引导有利于思想政治教育的舆论环境，让更多的大学生在接受校园新闻信息传播的过程中受到熏陶，从而使思想政治教育工作取得良好的效果。其次，对于搜集信息内容的校园新闻工作人员，在迎合学生心理需求为主要的前提下，还应树立起思想教育工作意识，在传播过程中积极配合思想政治工作，不断发挥校园新闻思想政治教育所具有的潜在功能。充分发挥校园各媒体的优势，掌握思想政治教育的主动权当前时期，大学生对知识的需求越来越强烈，态度也相对开放，观念较为多样化，这样将不可避免地造成高校媒体受到社会传统媒体以及网络媒体的冲击。高校应根据这种情况，树立起正确的校园新闻舆论导向，掌握思想政治教育的主动权。首先，校园新闻在宣传上要坚持提倡科学理论、科学精神以及弘扬社会正气；其次，坚持以团结稳定鼓动人们的情绪，在工作中时刻围绕重点内容，共同配合，充分发挥主题；另外，不断加强与改进宣传思想工作，使其吸引力与感染力不断增强，坚持以正面宣传为主，大力弘扬主题，在内容形式上要多样化，使其内容具有知识性、趣味性，让校园新闻更加贴近学生、贴近生活，让校园媒体更具生命力和影响力，从而增强学生对校园新闻的喜爱。校园媒体在传播过程中，应根据各种媒体所具有的特点，充分发挥其优势，从而为高校营造出良好的氛围。高校在校报与校刊上可以刊登一些关于国家新闻以及校园重点新闻事件，解读国家重大政策与措施，以此不断引导学生们认识事物的本质、关注校园、关注身边发生的事；校园新闻要不断反映学生们的生活，充分发挥舆论引导作用。建设校园网的前提要求就是内容要丰富、有广泛的传播范围、有较强的服务性、受众群体多，从而为全体师生提供高效的服务，使其校园新闻的关注度越来越高，成为学生思想政治教育的重要平台。另外，在校园网中除了要各类文章及图片来反应校园生活以外，还可以设定论坛，让受众群体发表自己的意见以及看法，这样能够使校园文化更加丰富，进而使得学生的思想政治知识得到巩固。

加强校园新闻队伍建设，提升校园媒体自身素质

要想使校园新闻工作得到很好的效果，就必须加强校园新闻工作人员的队伍建设，这是校园新闻的基础。校园媒体在选择这方面的工作人员时，应吸收新闻专业、网络技术等专业的毕业生加盟到校园新闻工作中，建立一支专业性强的学生通讯员队伍。学生生活在校园的第一线，因此，校园新闻的各个环节都可以让学生参与。高校在培养专业人员上，应培训他们的业务能力，不断提高他们的综合素质，建立健全完善的新闻工作竞争机制、激励机制以及评价体系，让学生记者与通讯员潜在的优势充分得以发挥。同时还要在一定的时间段对他们进行培训，使他们更具专业性；校园新闻要根据不同的形式，使其传播范围不断扩大，形成集中的舆论氛围，从而实现人力、物力、财力与信息资源的共享，让校园各媒体之间优势互补，同时还应与社会上的新闻媒体形成良好的互动，不断推动思想政治教育的全面发展。结论综上所述，高校校园新闻媒体是做好学生思想教育工作的重要途径，它具有引导舆论、宣传教育等功能。因此，高校应重视校园新闻媒体建设，不断引导校园思想教育舆论，将校园各媒体具有的优势充分发挥出来，使思想政治教育工作取得良好的效果，向更高层次发展。

摘 要：本文先对弥尔顿的出版自由思想进行了总结，认为其主要阐述了赞美“自由”，批判出版许可制，论证许可制不可实现等观点；接着从继承和发展的角度论述出版自由思想和后世逐渐发展的新闻自由思想的关系，从一定意义上看，弥尔顿的出版自由思想为后世自由主义新闻理论的形成奠定了基础，促进了近现代新闻自由思想的发展，同时，出版自由思想和新闻自由思想也存在区别。

关键词：弥尔顿；出版自由；新闻自由

中图分类号：G210 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2013）20-0265-01

弥尔顿（1608～1674）是英国文艺复兴和资产阶级革命时期著名诗人、思想家和政治活动家，也是西方新闻自由运动和新闻自由思想的先驱者和奠基人。1644年，弥尔顿为了抗议国会恢复全而检查出版物的法今，发表了著名的《论出版自由》演说，在人类历史上第一次旗帜鲜明地提出了“出版自由”的口号。弥尔顿的出版自由思想为后世自由主义新闻理论的形成奠定了基础，促进了近现代新闻自由思想的发展。

一、弥尔顿的出版自由思想

在研读弥尔顿《论出版自由》一书后，笔者主要从以下几个方面来理解弥尔顿阐述的关于出版自由的思想：

弥尔顿认为，出版自由是一种人权自由，它是一切自由中最伟大的自由。弥尔顿控诉了出版许可制的种种弊端。针对有人认为“某些书籍可能使毒素流传”而禁止出版自由的借口，弥尔顿强调关于恶的认识与观察对于人们辨别错误肯定真理十分必要。弥尔顿认为，禁止出版自由的主要危害是破坏学术，窒息真理。

二、继承与发展：弥尔顿的出版自由和逐渐发展的新闻自由

作为党的思想政治工作的组成部分，新闻宣传一直是企业工作的重要内容。创新理论宣传，增强理论宣传的影响力和有效性，促进企业和谐发展，已经成为当今公司宣传思想系统一项义不容辞的职责。思想就是力量，观念就是财富，没有思想的解放，就没有社会的发展。解放思想，是党的思想路线的本质要求，也是我们应对前进道路上各种新情况新问题，不断开创工作新局面的一大法宝。改革在于创新，创新在于激活。新年伊始，国家电网公司总经理刘振亚就向广大职工提出了进一步解放思想的新要求，这对我们进一步做好新时期的新闻宣传工作具有很强的针对性和指导性。如何从贯彻党的路线方针政策的政治高度，从更好地实现人民群众根本利益的全局高度，从不断提高新闻宣传的能力和水平，推进电网事业又好又快发展的战略高度，充分认识做好新闻宣传工作的重要性和紧迫性，是摆在广大新闻宣传工作者面前的一个重大课题。

一

随着中国现代企业出现而产生的企业新闻宣传，已经坎坎坷坷地走过了100多年的历程，现在已经有了浩浩荡荡的气势，已经和正在在社会上产生广泛的影响。中国企业新闻宣传发展到今天，是企业发展需要与社会历史原因共同作用的结果。从企业建设来说，办一个企业不仅要能生产产品，能进行经营销售，还要有一种形式与手段去动员和团结全体员工，向外去作社会沟通和联络，于是企业以这种需要为动力，便办起了各种样式和形态的企业传媒、公关机构。在这一点上，无论是中国的企业还是日本、欧美各国的企业都是这样做的，这是经办企业的规律在起作用。

经过多年的新闻宣传实践，我们逐步有了以下几个思考和认识：

正确发挥企业新闻宣传独特作用，才能准确反映企业生活的本质规律。理论是实践的先导，是实践的航标。企业新闻宣传工作者，必须强化理论武装，善于运用马克思主义的世界观和方法论认识分析形势，正确把握事物本质特点，这是在当今形势下提高企业新闻宣传总体水平、增强新闻宣传有效性的基本前提和准则。坚持马克思主义原理，重在掌握其科学的世界观和方法论，重在与时俱进，重在密切联系实际，并在实践中不断丰富发展。企业新闻宣传必须深入贯彻科学发展观，始终站在发展的前沿，准确把握和及时反映先进生产力的发展要求，准确把握和及时反映企业文化的前进方向，准确把握和及时反映职工的根本利益，贴近现实，贴近职工，贴近生活。通过理论宣传，把握职工思想脉搏，增强影响力、增强服务性、增强感染力。

正确发挥企业新闻宣传引领作用，才能确立预见发展趋势的战略思维。企业新闻宣传通过价值建构，形成人们普遍认同的价值观念。在新的形势下，事物发展的本质规律往往被现象的东西所掩盖，事物间相互作用的关联度日益增强，事物发展变化的过程也将打破常规，人们对同一个矛盾和问题也往往形成不同的认识和理解。因此，宣传工作者要正确引导舆论并以有效的理论宣传深入引导人们树立正确的思想意识，树立正确的人生观、世界观和价值观；通过深入调查研究，运用系统科学的方法和战略思维，深刻揭示事物发展的必然趋势和本质规律，从而增强理论宣传的前瞻性、预见性和透视力。企业新闻宣传要得风气之先，站在改革开放前沿做好新闻宣传研究和舆论引导工作。当新生事物刚刚露出萌芽，当某种有全局意义的动向刚刚崭露头角，当改革的某些举措刚刚起步，企业新闻宣传就要以极大的政治敏感与非凡的洞察力，紧紧抓住这些新事物新趋势新动向，加以宣传报道，形成舆论力量。

正确发挥企业新闻宣传释疑作用，才能形成促进企业和谐的文化环境。企业新闻宣传也属于意识形态，主要通过一定的公司认知标准和有效的思想导向来调整人与人之间以及个人与社会之间的关系。随着新情况、新矛盾、新问题不断涌现，企业新闻宣传常常会遇到大量的热点、难点问题。能否及时妥善地解决这些问题，直接关系到人心的向背和公司的稳定。企业新闻宣传必须从职工关切、社会关注的生活问题入手，加强对热点、难点问题的正确舆论引导，既要积极又要谨慎，既要讲究政策性、原则性，又要讲究策略和艺术；着眼全局，实事求是，入情入理，审时度势，因势利导，疏导结合，使职工群众正确分析社主流和支流、正确认识前进中的问题，释疑解惑、增进理解、平衡心理、改进工作、凝聚人心、促进发展。

正确发挥企业新闻宣传导向作用，才能增强新闻宣传的感染力和亲和力。企业新闻宣传工作的最大优势是善于组织职工、宣传职工、联系职工。在任何时候任何情况下，都必须坚持党的群众工作路线。企业新闻宣传工作者更应如此，随着社会的发展和时代的进步，随着获取信息渠道的拓宽、条件的便利，部分新闻宣传工作者很容易放松对深入职工、深入实际、深入调查研究的要求。那些在新闻宣传中存在的冗长呆板、居高临下的文风，拉开了与职工群众的心理距离。诸如此类的理论宣传，直接影响到理论宣传的影响力和有效性，必须认真克服。

在市场经济大潮的冲击下，大家都感到思想政治工作难做，这是毋庸置疑的现实，分析其原因是多方面的。经济的多元化，导致人们的人生观、价值观发生着深刻的变化，逐步深化的改革在不断地调整人们利益的同时，也引发诸多的现实思想，党内外的腐败现象及不正之风，也不同程度的抵消着思想政治工作的威力等等。在这新形势下，要做好新闻单位干部职工的思想政治工作，确实是个全方位的系统工程。因此，我们要从以下三个方面去努力实践：

一、提高政工人员的自身素质和能力

政工干部的任务是教育人、培养人、塑造人，面对市场竞争加剧，本身必须适应时代的特点和发展的需要。加强和改进思想政治工作要按照“政治强、业务精、纪律严、作风正”的要求，建设一支信念坚定、业务精湛、专兼结合、功能互补的高素质的政工队伍。一是必须具备过硬的政治素质和业务能力。作为政工干部不仅要有很强的政治意识，还要具备敏锐的洞察力。思想政治工作是针对人的心理活动所进行的一项特殊工作。因此，每个从事思想政治工作的同志都必须做到才思敏捷，洞察秋毫，要善于从工作对象的表情、性格、只言片语和人际关系中判断其真实的心理活动，准确把握工作对象的心理变化和思想脉搏，学会措辞技巧、语言技巧，以按照工作对象的接受能力，选择适当的谈话内容和技巧，这是政工干部做好新闻单位思想政治工作的基本功。二是政工人员必须要树立高尚的道德情操，应该积极学习我国优秀的古代文化。三是必须具备语言表达和应变能力。政工干部应具备吐字清晰、言简意赅、幽默生动、逻辑严密的口才，通过报告、讲授、座谈等形式，循循善诱地说服教育对象。

二、加强和改进新闻单位思想政治工作，要努力做到“四个到位”

一是工作体制到位。即要做到组织机构健全，使思想政治工作有人抓、有人管、有人干。要做到组织落实、人员落实、责任明确、制度健全。要建立党委统一领导，党政各部门和工会、共青团、妇联等齐抓共管、各负其责的思想政治工作体制，建立健全思想政治工作责任制。二是工作措施到位。要紧密结合社会精神文明化生活新发展，努力探索一套行之有效的方法，不断提高思想政治工作的感召力和渗透力。应结合新闻单位的实际，坚持以书籍报纸、音像制品为媒体，以“星期一夜校”学习讨论、听专家辅导讲座为阵地，以文体活动、文明创建活动为载体，加强引导性，提高时效性，扩大覆盖面，增强影响力，使大家学有内容、做有样板、赶有先进、乐有所为；坚持建立健全奖惩机制，以制度、职责、责任及工作实践为基础，对实践中形成和表现出来的好思想、好品德，对创造出的新经验和好做法，要及时表彰、奖励，总结推广，提高思想政治工作的地位和作用。三是工作投入到位。在人员、精力、措施到位的同时，要重视思想政治工作经费的投入，这是保证思想政治工作正常开展和有效运作的重要条件。四是工作研究到位。面对新形势新情况，思想政治工作在继承和发扬优良传统的基础上，必须在内容、形式、方法、手段、机制等方面努力进行创新，特别是要在增强时代感，加强针对性、实效性、主动性上下功夫，这将成为今后加强和改进思想政治工作的重点。

三、不断改进工作方法，提高思想政治工作有效性

思想政治工作是一门名副其实的心理沟通与影响的艺术。一是因地制宜是提高思想政治工作效果的前提条件。新闻单位的从业人员中既有记者、采编、审稿等专业人员，还有大量的行政、后勤、经营创收人员，他们的岗位不同，经历、文化程度、家庭条件状况不同，思想觉悟高低不一，必然存在个性差别和各种不同的心理特征。即便是同一个人，在不同的时间、地点和环境下，其思想认识也会不断变化。因此，做思想政治工作，我们要根据不同情况、不同的人，选择不同的方法，采取因地制宜，对症下药。这样就会收到事半功倍的效果。二是方法灵活多样是提高思想政治教育效果的重要环节。要注意思想政治教育方法的灵活性，积极创造条件，拓宽教育渠道。要把职工普遍关注的热点问题列为工作重点，根据不同群体，有针对性地确定教育内容，组织干部、职工开展形式多样、生动活泼、健康向上的文化活动，做到寓教于乐，使大家在教育中开展活动，在活动中受到教育。三是处事公正是做好思想政治工作的必然要求。坚持客观公正的态度，一样支持、一样关心、一样对待，与职工建立平等融洽的良好人际关系，使职工产生亲切感、信任感，愿意讲心里话。这样，就能随时掌握职工的思想动态，以便心灵沟通、思想疏导，员工听着也会心悦诚服，从而达到思想政治工作的最佳效果。

（作者单位：黑龙江省大庆油田文化集团有线电视中心）

【摘要】思想政治教育的实现途径与表现方式有很多种，不同的表现途径与方式均有不同的方法来阐释其内涵。随着社会的发展，我国的媒体行业取得了巨大的进步，新闻传播与人们的生活密切相连，并成为思想政治教育的重要载体。新闻传播与思想政治教育有着紧密的内在联系，新闻传播对于人们精神世界的塑造以及人们思想观念的改变具有重要的作用，是实施思想政治教育的重要途径。本文在探讨新闻传播与思想政治教育联系的基础上，总结了新闻传播中思想政治教育面临的困惑，提出了新闻传播中思想政治教育的实现路径，希望对强化新闻传播中的思想政治教育功能起到一定的作用。

【关键词】新闻传播；思想政治教育

一、新的媒体环境下思想政治教育的前提

随着信息技术以及互联网技术的不断发展，我们已经进入大众传媒时代，微博、微信等新媒体平台的不断出现，对传统新闻媒体产生了较大的冲击，使得新闻传播更加快捷。在全新的媒体时代，新的互联网思维对思想政治教育产生了较大的冲击，新闻传播作为思想政治教育的重要载体也受到一定的影响，互联网上一些消极的思想以及负面的内容等都给思想政治教育造成一定的难度与困扰，新闻传播中的思想政治教育面临着一系列的困惑，严重阻碍了新闻传播中思想政治教育作用的发挥。所以，在新的媒体环境下，探讨新闻传播中的思想政治教育以及新闻传播的发展，具有十分重要的现实意义。

二、新闻传播在思想政治教育中的功能关联

思想政治教育需要借助一定的传播媒介，新闻传播正是思想政治教育的重要媒介之一，新闻传播只有融入一定的思想政治教育内容，才会具有更为深刻的内涵与意义。所以，新闻传播与思想政治教育有着紧密的内在联系，主要表现在以下两个方面：一方面，新闻传播是思想政治教育的重要载体。当今时代，新闻传播是传播社会文化的重要途径，而思想政治教育的主要目的是向人们传递文化与理念，所以新闻传播自然成为思想政治教育的重要载体。首先，新闻传播是向人们传播信息的一种活动。新闻传播承载了众多的思想政治教育内容，新闻传播为思想政治教育工作者所控制，所以新闻传播就成为实施思想政治教育的有效载体。其次，新闻传播是教育主体与客体互相作用、互相联系的一种有效形式。新闻传播向人们传播信息不是单向的过程，而是一个互相往复的过程，传播者与受众的角色可以互换。新闻传播为思想政治教育的主体与客体提供了互动的平台，通过新闻传播平台，思想政治教育工作者可以收到思想政治教育的硕果。另一方面，思想政治教育是新闻传播的主要功能。从教育学角度来讲，新闻传播的过程就是一个教育的过程，是一个比较特殊的教育过程。新闻传播将一定的思想以及社会文化融入其中，然后通过新闻的形式传递给受众，这就是教育的过程。其实，教育性是新闻传播的普遍特性，受众可以通过新闻传播的内容改变自己的思维，新闻传播的内容在一定程度上影响着受众的思想。从传播学角度讲，思想政治教育就是一个传播的过程，在这一过程中，思想教育工作者将一定的思想理念传递给受教育者，只不过这个传播过程比较特殊，是由教育者施加给受教育者的有目的、有组织、有计划的活动，所以说，思想政治教育是新闻传播的主要功能。

三、新闻传播中的思想政治教育亟待解决的问题

新闻传播是思想政治教育的主要载体，思想政治教育是新闻传播的重要功能。在信息化、新媒体时代背景下，互联网在为新闻传播提供方便的同时也为人们带来一定的困惑：大量新闻信息扑面而来，人们难以辨别真假，这给新闻传播中的思想政治教育实施带来一定的影响及一系列的困惑。

【摘要】　人本思想是我们日常生活中时常提及的一种思想，它既是我国重要的治国思路，同时也是我们在新闻传播过程中遵守的必要的报道原则。无论是新闻传播过程中的传播者、亦或是采访对象、接收者对人本思想贯彻实施均极为重视。为了唤醒各种不同新闻传播工作者的人本意识，本文以人本思想重要性为基础，并指出新闻传播者在新闻传播过程中应着重体现接收者和采访对象人本思想。

【关键词】　采访对象；人本思想；新闻传播

前言：如果要深究起来，人本思想可以追溯到战国时期孔孟学说，该思想发展至今已经形成了一种主流的价值取向。这种思想就是坚持以人为本，以广大人民利益为根本出发点，以为人民服务为己任。但由于我们对人本思想的重视不足，致使我们对其思想含义理解不深，因此，本文以其重要性为突破点，对人本思想进行深入研究。

1人本思想的重要性

人本思想在我们的生活中随处可见，它是人们在生活工作中所应具备的必然状态，准确说来人本思想是一种思想、追求及品质。该思想突出人的价值，并以人们切身利益为根本出发点、归宿点，而在新闻传播过程中贯彻人本思想，有利于实现“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”。

在新闻传播活动中，传播者、媒介和接收者是极为简单的直线模式，同时这三者也是新闻传播必备的新闻要素。早期新闻传播主要以口头传播为主，人则是新闻传播过程中的主要传播者、接收者和媒介。总体来说，也可将新闻传播轨迹总结为人与人之间的传播。由此可见，在新闻传播的过程中人的重要作用和地位是不可抹杀的，它为新闻传播奠定了良好的传播基础。

在现今各种因素的影响下，媒介发生了巨大变化，在现今新闻传播媒介中既有电视、广播、报纸等传统的新闻媒介，又有手机、网络等多种新兴媒介，其本质就是传播工作中的一种。而人则是这些媒介的真正使用者。人的重要性决定了新闻传播中人本思想的重要性。

不论是从新闻传播起源、目的或是传播媒介的角度来看，我们都不能否认人在其中的作用及职责。因此，我们要重视新闻传播过程中的人的作用，坚持以人为本，从而推动新闻事业的长期健康发展。

摘 要：随着社会和经济的发展，我国也在不断的改革和发展。新闻媒体也受到了人们的青睐，其主要是因为媒体具有传播、导向以及教育人的思想政治功能，而且具有明显的非线性、双重性以及潜隐性的特点。随着时代的发展，现在要不断的加强新闻媒体思想政治教育的作用，主要从三方面出发，主要包括：加强媒体的公信度、加强新闻媒体的道德责任感，还要让新闻媒体建立正确的舆论向导。

关键词：新闻媒体；思想政治；教育意义；解决措施

0 引言

新闻媒体的作用已经深入到人们生活的各个层面，对人们的生活有着重要的影响，尤其体现在人们的思想观念、思维模式以及生活方式上面。所以，新闻媒体的思想政治教育功能也渐渐的被人们所重视。

1 新闻媒体思想政治教育意义的主要体现

新闻媒体的思想政治教育意义，着重表现在以下几个方面：

1.1 传播作用

同志曾经在《对晋绥日报编辑人员的谈话》中说过：“报纸的作用和力量，就在它能使党的纲领路线、方针政策、工作任务以及工作方法，最迅速最广泛的同群众见面。”同时还着重强调“我们的政策，不光要使领导知道、干部知道，还要使广大的群众知道。有关政策的问题，一般都应当在党的报刊或者刊物上进行宣传。”这两点谈话就可以看出新闻媒体在宣传党和国家的有关政策、方针上面的重大作用。

一、网络时代新闻传播人才思想政治素质的基本要求

在网络时代，新闻传播人才依然是传递新闻信息、开展思想政治工作的重要力量，同时，网络时代的到来也对新闻传播人才的思想政治素质提出了更高的要求。

（一）先进的理论素养

网络时代人们的思想与所接受的理论更为多元，因此，以正确的理论对新闻传播工作进行指导十分重要。在网络时代，信息传播的速度加快，信息传播量与范围已经超出了以往任何一个时期，同时对于信息的审核难度剧增，致使在新闻实践中出现了许多新情况，尤其是网络的存在往往会使与事实相悖的新闻在社会上传播，这就需要新闻传播人才具备先进的理论素养，始终保障传播的新闻信息与主流社会一员相符，与党和国家的政策相符。

（二）正确的价值观和人生观

在网络时代，新闻传播人才所面临的诱惑越来越广泛，有些意志不坚定的从业人员往往存在社会主义的价值观和人生观被忽视和淡薄的问题。因此，这就需要新闻传播人才树立正确的人生观和价值观，努力提高自身思想政治水平，切实增强自身的政治意识、大局意识和责任意识，在网络时代旗帜更为鲜明的为人民服务，真正为党和人民代言。

（三）较强的自律理念

在网络时代，新闻传播人才对于信息的变得相对容易，同时在考核方面也与传统方式发生了较大变化。因此，新闻传播人才应当逐步提高自身的自律意识，树立自律理念，加强自身的思想政治修养，接受别人监督，对于出现的问题积极进行自我改正。

1青年新闻工作者思想作风建设的重要性与迫切性

全面加强青年新闻工作者思想作风建设，是新闻工作者转作风的重要立足点，是全国新闻战线组织的统一认识。新时期下，青年新闻工作者要传承和发扬“六种作风“：爱岗敬业的作风，实事求是的作风，艰苦奋斗的作风，清正廉洁的作风，严谨细致的科学作风，勇于开拓的创新作风。应对新形势的挑战，加强落实思想作风建设是传递“正能量”、弘扬正气的有效保障，是解决青年新闻工作者思想和工作上现存问题的有效途径。我们必须清醒的认识到少数党员干部身上确实存在一些问题，若对这些问题弃置不顾，一方面会造成不良的社会影响，另一方面也是对党和政府形象的败坏。把加强青年新闻工作者思想作风建设当作增强新闻工作队伍凝聚力和战斗力的有效武器，当作优化新闻事业发展环境的主要措施，当作能确保新闻工作为我党全面建成小康社会、构建和谐社会提供有力舆论支持的重要保障。当前我国处于深化改革开放、加快经济结构调整的关键时期，新闻工作队伍肩负着时代赋予的历史性使命，青年新闻工作者作为新闻事业发展的中坚力量更要经得住历史的考验。目前，在思想和工作作风、学风、生活作风等方面，青年新闻工作者离新形势的要求和人民的期望仍存在一些差距：1）青年新闻工作者要夯实群众基础，必须加强责任感和使命感，增强为人民服务的公仆意识；2）青年新闻工作者不能让理论知识与工作实际脱节，应强化实践，竭力营造实事求是、理论联系实践的学风；3）青年新闻工作者要提高工作效率，善于在纷繁琐碎的工作中分清主次矛盾，做好时间管理。由于青年新闻工作者的思想作风建设不仅关乎他们的成长，更关乎新闻事业的荣辱成败，故容不得一丝懈怠。

2使思想作风建设成为青年新闻工作者的自觉行为

一些青年新闻工作者思维方式单一、工作效率低下，在思维方式、工作思路、工作方法等方面仍需进一步提高。在解决以上问题的同时，我们也要培养青年新闻工作者“服务大局、服务人民”的自觉意识。青年新闻工作者存在的问题包括：1.胸无大志，不求上进。青年新闻工作者一旦失去了追求和信念，缺乏了事业心和责任心，就会在工作中甘于平庸、得过且过，失去了开拓创新、创先争优的工作激情。2.工作不务实，本位主义严重。一些青年新闻工作者日常工作中办事拖拉、相互推诿，缺乏主动奉献、勇于担当的精神，难以为新闻事业的发展倾尽全力。3.自我管理意识不强。青年新闻工作者在没有制度约束和监督的情况下，往往善于“钻空子”，缺少认真负责、严谨细致的态度。而且学风还不够浓厚，闲暇之余主动学习、自我进步的意识不强。青年新闻工作者思想作风建设就是培养他们的先进性和自律性，培养他们的自觉意识，使他们能够在不久的将来担负起推动新闻事业发展的重担。

3把青年新闻工作者的思想作风建设落实到实践之中

新形势下，推进学习型单位建设、培育学习型青年队伍是落实青年新闻工作者思想作风建设的重要着力点。为响应同志提出的“反对”：反对形式主义、、享乐主义、奢靡之风，把各项工作落到实处；为将青年新闻工作者眼界拓宽、思路拓宽、志向拓宽，打造一支高质量、高素质的新闻队伍，我县广电发展中心采取了“走出去、引进来”的战略决策。“走出去”指分期、分批将青年新闻工作者送到省、市、国家级电台、电视台、新闻出版社等各大新闻单位进修学习；“引进来”指聘请媒体专家到我县广电发展中心授课、辅导青年新闻工作者。通过贯彻落实“走出去、引进来”策略，一方面使青年新闻工作者业务能力、工作效率、综合素质都取得了长足进步，另一方面，也使我县新闻事业取得了显著成绩。在各级领导高度重视、狠抓落实的基础上，逐渐形成了主管领导亲自抓，分管领导合力抓的有效机制。

4构建长久有效的保障机制

青年新闻工作者的思想作风建设是一项长期的、艰巨的战略使命，既要立足当下，又要着眼未来；既要解决现实问题，又要探索长期发展问题。为了确保青年新闻工作者的思想作风建设的长期可持续，有必要建立长久有效的保障机制：1）构建联动体系。思想作风建设涉及员工内部、组织机构的各个方面，仅靠某一组织、某一个人是难以完成的。推进思想作风建设，必须上下一心，凝神聚力，形成“一层抓一层、层层抓落实”的保障体系和监督体系，建立起定位清晰、责任明确的联动体系。2）构建监督体系。青年新闻工作者要发挥积极性和主观能动性，弘扬正气，传递“正能量”，打击歪风、邪风，做一名人民信得过的优秀工作者。同时，青年新闻工作者要经得起人民监督、组织监督和舆论监督，要用严格的标准要求自己、约束自己。完备的监督体系有利于打击办事拖拉、相互推诿的不良风气，有利于培养青年新闻工作者勇担责任的精神，有利于新闻事业的健康发展。3）构建考核体系。青年新闻工作者的思想作风建设要包含荣辱观的强烈引导，帮助他们树立激浊扬清的价值理念。青年新闻工作者的考核既要体现“德才兼备、德能勤绩”的要求，又要坚持“德在才先”的原则。一方面，对于青年新闻工作者“优庸”的评判要直观的、具体的、交叉逆向的考核，既要体现他们之间的能力差异，实现“好中选优”，又能区分出他们的素质差异，较为全面地反映出个体的特点。另一方面，对于不正之风，要坚决按照有关规定严肃处理、果断处理。同时，因个人责任导致重大工作失误的，要追究相关责任人，严肃处理，发挥应有的警示诫勉作用。