歇后语范文精选

人民群众的语言是丰富多彩的，它和人民群众的生活密切相关。歇后语就是这种丰富、生动的群众语言的一部分，也是熟语的一种。歇后语中有许许多多生动而巧妙的比喻，它集中地运用了双关（谐音）、隐喻等传统的修辞手法，从而达到形象、深刻的语言表达效果。其形象生动而又诙谐幽默、妙趣横生，所以为广大人民群众所喜闻乐道。

歇后语一般是由近似谜面的“前语”（前半截）和近似谜底的“后语”（后半截）两部分组成的带有隐语性质的口头用语。前后两部分为引注关系，一说出“前语”就能让人猜测到“后语”，被“歇”去的“后语”是要说的主体（即本义），要听者或读者从已说出的“前语”中悟出，所以叫歇后语。

根据前后两部分的构成情况，歇后语可分为两类：

一类是喻意的。即“比喻―――说明”式的。它是用鲜明、形象的比喻，委婉而又意味深长地表达出人们的认识。这类歇后语，其特点是先有一个比喻部分，即“前语”，用物或事构成一个生动形象的比喻，后面接上一个说明部分，即“后语”。“后语”是对“前语”的判断、推理或解释，亦即比喻的揭晓。“后语”的意义完全是由“前语”推断、联想出来的。这种语言形式，其比喻部分有许多是表现实际生活的，是建立在对客观事物深刻认识和丰富联想的基础上的。例如：

瓮中捉鳖―――手到擒来

竹篮打水―――一场空

这类喻意的歇后语，主要依靠比喻部分来说明道理，比喻部分是人们赖以推断歇后语逻辑的根据。比喻部分构成的材料很复杂，有的是以历史人物、事件或民间传说为比喻的。例如：

徐庶进曹营―――一言不发

歇后语，是我们中国人特有的智慧与趣味语言，它一般由两个部分构成，前半截是形象的比喻，像谜面：后半截是解释、说明，像谜底，前后联结十分自然贴切。例如

黄连树下弹琴――苦中作乐。

黄鼠狼偷鸡毛掸子――空喜欢一场。

为了便于查阅，人们将歇后语条目中凡带有谐音字的归入一类，其余的按照比喻部分的性质分为三类。

第一，谐音类。

外甥打灯笼――照舅(旧)。

小葱拌豆腐――一青(清)二白。

这类歇后语，是利用同音字或近音字相谐，由原来的意义引申出所需要表达的另一个意义。这类歇后语，往往要转几个弯，才能领悟它的意思。因而也更饶有兴味。

对歇后语，以前我并不很在意，觉得那无非是一些民间流行的俏皮话，充其量体现了生活中的小情趣、老百姓的小聪明而已。现在看来，实在是有些见识短浅，有眼不识泰山了。其实，歇后语中不仅凝结着群众生活的经验，哲理思考，更充满着机智、幽默、讽刺的天才智慧，作为一种文学语言或准文学语言，集含蓄、夸张、象征、通感诸多文学艺术的表现技巧于其中，且有一种为文人话语、政治话语、新闻话语所很难企及的形象化、生动活泼、天生的乐观主义和情趣天成的精巧练达，实在是一宗文化于精神的宝贵财富。

以一物起兴，引起主题，这乃是比兴手法的运用，也是以形象化取代或引出抽象“结论”的一种基本模式。我最欣赏的是那话语所传达的特殊语境，及其隐含的人物心态、神态与复杂的可资联想的丰富内涵，而这些，恰恰是“直白说明”所不具备的。歇后语的高品位的文学价值，恐就在此了。

“外甥打灯笼――照旧”。这是叙述性语言，却以“谐音”为桥梁，架设于一种抽象的社会现象的概括上。对于一个长期处于封闭、保守、缓慢滞后的无变化静态生活环境中的人们，这个歇后语的使用频率是高的。当人们迫切期待着改革、创新的局面出现时，遇到的却是一切如故，依然如我，“外甥打灯笼――照旧”所表达的那种失望与无可奈何的情绪，便是很沉重的了。

优秀的歇后语总在轻俏的调侃和讽喻中隐含着对丑恶的人和事的轻蔑、戏弄以及充满信心、居高临下的精神优越感，这是它的真正人民性之所在，也是某些文人话语中不易取得的一种“民间优势”。“驴屎蛋子――两面光”，辛辣地画出了油滑小人物两面讨好的市侩相；“绣花枕头――一肚子草”，让人想起胸无点墨却故作斯文的花花公子；“聋子的耳朵――摆设”，不是对社会上颇为流行的诸多形式主义的事务有力地的一刺吗？譬如有的“窗口”行业挂在那里的所谓“意见薄”便是一列。

“肉包子打狗――有去无回”，是一种失望；“豆腐掉在灰堆上――吹不得打不得”，则准确地表达了那种尴尬的、无可奈何和进退两难的心态与神态，实在太传神了。劳动人民在旧社会所处的地位，经常碰到受欺凌、遭厄运的境地，但他们往往并不灰心丧气。“骑驴看唱本――走着瞧吧”，已经透示出不甘失败的远见了，但还是心平气和的；“秋后的蚂蚱――蹦不了几天啦”，就充满了一种胜利在望的激情和按捺不住的愤慨了。蚂蚱“蹦”的这一形象，何其生动，又何其轻佻，在这种歇后语的后面，我们往往感受到正义的人民的凛然之气与堂皇之声。

某些歇后语用词不免粗野或俗了一点，当然有不可取者，但也不可一概而论。比如，有这么一句：“扶着过河――小心大了”，虽说是有一点“不雅”之嫌，其夸张，其幽默，却又实在令人忍俊不止。其实除了这一层对于过分小心者的辛辣的却并无恶意的嘲讽之外，还有另一层更为深刻的内涵哩。一个朋友告诉我他听到的一种有关此语由来的说法，倒也不妨“姑妄听之”。据说，那是在旧社会某地发大水的时候，人们纷纷逃难。当官的扶着乌纱帽过河，土财主扶着一个大元宝，穷人一无所有，衣裳也没有穿，他只能扶着唯一的“命根子”了。这幽默里既有喜剧的戏弄，又有悲剧的自嘲，便是不能以一笑了之的了。

[摘要] 在具体使用环境中,根据使用效果的不同,歇后语也有优劣之分。歇后语的优劣可从其反映的生活思想、修辞用语、前后两部分逻辑结构等方面去判断。歇后语的优劣不是一成不变的,它会随环境、时代的不同而改变。

[关键词]歇后语 优劣 语言

通常意义上的歇后语,《现代汉语词典》解释为:由两个部分组成的一句话,前一部分像谜面,后一部分像谜底,通常只说前一部分,而本意在后一部分。如“泥菩萨过河――自身难保”。歇后语是人民群众的口头创作,它来源于不同历史时期、不同阶层、不同行业的广大群众之口,而创造者的文化素质、生活环境、阅历习俗、世界观价值观等千差万别,所以,歇后语的队伍中也难免良莠不齐。判断一则歇后语的优劣可从如下几个角度去看。

一、从内容方面看

1.好的歇后语应该是内容健康,格调高尚,积极向上的。比如,“芝麻开花――节节高”,借自然之理描绘人事,通过植物生长的特点不仅展示大自然的生命图画,还形象地表现了人事之理,极富张力。

不好的歇后语则相反,一般由庸俗低级污秽的语言素材构成,或宣扬落后、封建的思想意识。如“城墙上屙屎――好高的眼;出嫁的姑娘――有主了”。前例低级庸俗,后例暗示女人没有独立性,带有对女性的歧视。

而有些歇后语感彩不恰当,比如,“盲人学绣花――瞎逞能”。该语带有明显的人身侮辱的性质,容易引起误会。

2.好的歇后语应是通用的。使用歇后语的最基本的标准是双方都能够听懂,正确理解其含义。歇后语本身局限性的大小决定了其效果的优劣:局限性小,则该语容易被接受使用;反之,则会妨碍双方的交流。歇后语的局限性大致包括地域性、民族性和行业性。

摘 要：翻译需要克服语言和文化的双重障碍。就语言而言，最大的障碍莫过于源语中独特的结构形式；就文化而言，莫过于独特的民族特性。歇后语是汉语习语一种特殊的语言形式，其浓厚的民族色彩和独特的结构形式，是其他语言中所没有的。

关键词：歇后语 比喻 双关 翻译策略

一、 概述

歇后语是我国丰富的民族语言的一部分。歇后语通常由两部分组成，前一部分类似谜语的谜面，称为比喻部分；后一部分是谜底，即本意，称为说明部分。就歇后语的前后两部分的联系方式而言大致可分为两类：比喻式歇后语与双关式歇后语。

二、文化内涵

美国前国务卿基辛格博士曾说过：东方人的思维习惯是“异中求同”，西方人是在“同中求异”。对歇后语而言，由于其隐含性（IMPLICITNESS），使内涵意义、情感意义和联想意义显得更为重要。实质上，英汉语言正因为有“同”才可以翻译；有“异”才产生技巧。其文化内涵在汉英对比中呈现下列几种情形：

2.1汉英喻体相同，文化内涵也大致相同

有些歇后语无论在意义上还是在形象上都与英语在文化内涵上大致相同。在这种情形下，两者之间便可进行对等翻译。

歇后语大家知道吗？你能背出几个歇后语呢？本次的作文游乐场，何老师就带大家认识歇后语，并借用歇后语编故事，开个故事会。感兴趣吗？赶快参与吧！其实，歇后语本身就是一种文字游戏。

【游戏准备】

准备几个有趣的歇后语

【游戏过程】

1.认识歇后语：歇后语是我国劳动人民在生活实践中创造的一种特殊语言形式。它一般由前后两个部分构成，前半截是形象的比喻，就像谜语的谜面，后半截是解释、说明部分，像谜底。歇后语通俗易懂、口语化、鲜明、生动、活泼，很受同学们喜欢。怎么样，你们了解歇后语了吗？这些知识可以写在作文的第一段，让所有的读者对歇后语都有大致的认识。

2.歇后语大比拼：歇后语这么有趣，你们是不是有些心痒痒啦？心急的同学已经开始说出自己所知道的歇后语啦。不如我们就开始比赛，看看谁的歇后语记得多，背得熟吧。如果能在背诵后对歇后语的大致意思作个解释就更好啦，这就叫作“知其然，知其所以然”。

写作时运用的语言靠的是平时的积累。像歇后语、谚语、成语等这些精彩的语言形式都值得我们在日常生活中积累，以便在写作时信手拈来。本次比赛中失利的同学赛后可要注意积累喽。

3.歇后语故事会：现在，我们的歇后语故事会正式开始啦。请同学们利用何老师提供的歇后语，展开你的想象，编写一个和它的意思接近的故事。如果不喜欢何老师提供的，也可以采用自己熟知的歇后语。

歇后语作为语言的一个重要组成部分，往往散发着着浓浓的生活气息，折射着深刻的哲理和人生感悟。在众多的歇后语里面包含着一些和财会有关的内容，它们既具有一般歇后语的共性，又具有财会的专业特性，读起来令人耳目一新，下面精选一些财会歇后语与大家共享。

和会计有关的歇后语

涉及会计的无非有职业特点、随身物件、日常行为等，涉及职业特点的经典歇后语有：

终身当会计――长期打算；

终身当会计――过一天“算”一天；

糊涂虫当会计――混账。

跟算盘有关的歇后语：

会计的算盘――天天打；

我们知道，歇后语是一种在人民群众中非常流行的语言，深受人们的喜爱。在形式上，它一般由前后两截组成，后半截有时出现，有时不出现，前半截则是必不可少的。歇后语的前后两截有了固定的联系之后，后半截有时就可以省掉了。在歇后语的发展过程中，逐渐形成了一些固定的成语搭配，这就是成语歇后化。比如在鲁迅的《彷徨・弟兄》里有这样的句子：

月生也跟过去，就在他手里看着，念到――“……我来办。你还是早点回去罢，你一定惦记着令弟的病。你们真是‘在原’……”

“在原，兄弟急难”是《诗经・小雅・常棣》里的句子。（jí líng）是一种外形像燕子的小鸟，身体为灰色，常在水边吃害虫。《常棣》中用比喻兄弟之间非常友爱，共患难。上例本应说“在原，兄弟急难”，作者为了表现说话人月生的含蓄和对对方的恭维，只说了前半句“在原”，而省略了要表达的重点“兄弟急难”，这就把一句成语“歇后化”了。

并不是所有的成语都能够按“歇后”的格式使用。可以“歇后化”的成语，只限于两类。一类是前半截表明时间、地点、条件或事件，后半截对前半截进行阐释、说明。例如：

嘤其鸣矣――求其友声

八公山上――草木皆兵

螳螂捕蝉――黄雀在后

城门失火――殃及池鱼

说到歇（xiE）后语，大家肯定都不陌（mH）生。“十五个木桶打水―七上八下”，“黄鼠狼给鸡拜年―不安好心”，“芝麻开花―节节高”等，都是咱们十分熟悉的。

那究竟什么是歇后语呢？歇后语是一种短小、风趣、形象的句子。它由两部分组成。前一部分叫“引子”，说的是某种现象；后一部分叫“后衬”，用来解释引子中的现象所表达的意思，通常就是人们说话的重点。比如咱们熟悉的“肉包子打狗―有去无回”。“肉包子打狗”是引子，讲了一件事情；“有去无回”是后衬，说的是“肉包子打狗”的结果：幸运的狗狗肯定喜滋（zU）滋地吃包子去了，肉包子铁定“有去无回”了。

歇后语分两种。一种是推理歇后语。在这种歇后语中，后衬是引子的结果，或是对引子的进一步解释，比如“秃（tO）子头上的虱（shU）子―藏不住”，“热锅上的蚂蚁―团团转”，“泥菩萨（pPsa）过江，自身难保”等。另一种叫谐（xiR）音歇后语。举个例子来说吧：“和尚打伞―无法（发）无天。”打着伞就看不见天，所以“无天”；和尚没有头发，“发”和“法”的发音相似，所以“无法”。“无法无天”就是这么来的，“发”和“法”就是谐音。 “小葱拌豆腐―一清（青）二白”，“孔夫子搬（bQn）家―净是输（书）”， “外甥（shEng）打灯笼―照旧（舅）”……谐音歇后语还真不少呢！

这么有趣的歇后语，都有哪些来源呢？那可真是多得数不清！有的来自神话传说，比如“八仙过海―各显神通”；有的来自名人故事，比如“姜太公钓鱼―愿者上钩”；有的来自日常生活，比如“竹篮子打水―一场空”；有的来自小动物，比如“兔子的尾巴―长（chWng）不了”；还有的来自文学名著，比如“猪八戒照镜子―里外不是人”（好像关于猪八戒的歇后语特别多） ……随着时间的推移，很多歇后语越变越时髦（mWo）：“汽车坏了方向盘―横冲直撞”，“屎壳郎坐飞机――臭名远扬”等等。

聪明的你，还知道哪些有趣的歇后语？说一说，和朋友们一起分享吧！

歇后语太有趣了。现在，完成牛响飞的任务吧！从文章里找出合适的歇后语，填在相应的横线上，使句子完整，意思通顺。

教师节的联欢会上，同学们表演了很多节目，真是 __________________________。

老师让熊猫侠下课去办公室，熊猫侠很害怕，心里就像 ______________________。

一、从广告语中找“别”字，从歇后语中找文化

有些广告词中的“别”字是商家为“炒作”产品故意设计的，有些则是无意造成的。例如前几年的“有痔之士，痔在必得”（某痔疮药的广告词），“白衣百顺”（电熨斗广告），再有就在我们单位附近某药店为某药品打出的广告“肠治久安”，某灯具店打出的广告“灯峰造极”。这些特别的广告，另类的成语，如果不是在特定的情境下有所指的话，往往会引导学生误以为“重复了前遍就是真理”，从而认定这类成语本来面目就是这个样子。此时，我们却可以利用这些“毁容广告”引导学生对广告语中的“改装”汉字进行更正，一方面学习了相关的成语，也锻炼了学生运用规范汉字的能力，在以后的学习生活中少写、不写错别字。歇后语从生活中来，它能把生活中的某些道理说得幽默风趣，生动形象，让我们在身心愉悦的氛围中学到不少生活道理。如“牛找牛，马找马——物以类聚”说的就是同性质的东西，常常聚在一起，很形象的讽刺了小人的结合；又如“皮影戏打架——都是一个人搞的”说的是皮影戏是利用灯光照出影子在幕上，一个人操纵就可以了，生动的比喻事情全是一个人的责任。除此之外，我们还能从歇后语中体会汉字的博大精深。例如有些歇后语运用了析字的手法，即把一个字拆开来用或略加增减来用的修辞手法，也就是该歇后语在前一部分将字形加以离合或增减为谜面，在后一部分揭示谜底指出本意。如“自大加一点——臭”“王字少一点——有点土”“王奶奶和玉奶奶——差一点”这些都是析字。听到这些歇后语，让我们在会心一笑之余，也会感叹汉字构造的巧妙与汉文化无处不在。

二、从广告语歇后语中学写作，感受其中的绝妙的创意和构思

我们知道，任何一门有生命力的语言，都是在人们不断的使用中得到发展的。广告语歇后语中有很多凝练、简洁的语言，往往一句话就能传达多种潜在含义。这些语言对语文教学来说是一种资源，对于学生来说，重视这样的语言并学习这种精华语言的修炼方式，也能提高语文素养。有这样一个饭庄，先后打出两块广告招牌，“不好吃请告诉我们，好吃请告诉大家”和“好吃请告诉我们，不好吃请告诉大家”，两句话文字上没有任何增减，只不过一字顺序调整而已，但我们却可以通过它来引导学生赏析表达的重点所在，体会出前者所表达的谦恭和后者所表达的自信。前不久去纪晓岚文化馆，一进门口，发现那里比原来多了一个广告牌，上面写着“这里已经留下了你的足迹，无需再留下文字”，而在后面的赏鱼塘岸边，也有“有鱼堪赏只须赏”的广告牌，据文化馆的工作人员介绍，这些广告语是当地政府面向那里的一所高中征集来的，还有很多优秀的广告语没能用上。其实，学生们不止设计了公益广告，他们还通过广告语的设计提炼了很多日常生活中的精辟用语，他们这样做除了老师的要求之外，很大程度上就是因为收到了各种优秀广告语的启发。在教学中，指导学生仔细把玩每一句广告语，体会不同的表达方式所带来的艺术效果；咀嚼每一个字词，领会力透纸背的文字所带来的震撼和艺术感染；并选择适当的物品和特定的情境让学生仿写一些简短的宣传语和广告词，可以在活跃课堂气氛的同时，提高学生的文学欣赏水平和实际写作水平。而歇后语是一种比较固定的“现成话”，自两千多年前的前朝时期出现到如今仍具有着强大的生命力，其代代相传的智慧自会让我们受益匪浅。研究歇后语，体会其中的绝佳创意，有助于培养中学生思维的灵活性与发散性。如，“算了，算了！我算认得你王铁人了！”孙大姐笑着说，“用工人的话来说，你是一根头发剖八瓣——细得厉害啊！”将一根洗头发丝分成八瓣，这可谓精细至极，正好说明了王铁人做事认真仔细的态度。这种对事物故意夸张的描述，学生完全可以体会的出其中妙处，进而影响到他们的写作与说话习惯，让他们的语言也生动活泼起来，也在无形中培养了学生学习语文的兴趣。总之，广告语歇后语与语文教学可以巧妙的联系对接，语文教师在日常生活中指导学生去发现和搜集广告语歇后语，通过对优秀广告语歇后语的学习，使同学们逐步掌握学习语文知识的方法、技巧，使同学们作文水平有大幅度提高，使同学们语言面貌发生质的变化，最终让同学们语文综合素养得到全面提升。

作者：赵丽娟 单位： 河北省沧县中学