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暑假将至,为使广大师生度过一个丰富多彩、健康文明、愉快安全的假期,根据济南市教育局《关于认真做好2014年中小学暑 假工作的通知》和章丘市教育体育局《关于认真做好2013年中小学暑假工作的通知》文件精神及刁镇教育办暑假工作计划,根据我校实际,现就2014年暑假有关工作安排如下。
一、放假时间
义务教育阶段学校暑假时间8周,7月6日假期正式开始,9月2日正式开学上课。
暑假假期不包括学校集体组织的为期一周的社会实践时间。教师须与学生同时放假,学校除组织相关的业务培训外,不得占用教师的假期休息时间。学校不得占用暑假集体组织学生军训。
二、工作安排
(一)严格执行假期工作有关规定,进一步规范办学行为 严格遵守放假时间规定,不得随意调整假期时间。如确有特殊情况需要调整或者需要在假期安排学生活动的,须提前两周向镇教育办和市教育局提出书面报告,经批准后方可实施。
要切实减轻学生暑假期间的作业负担,以全省统一规划使用的《暑假生活指导》为抓手,为学生提供系统科学的假期生活指导。小学一、二年级不得布臵书面作业,其他年级书面作业要控制在每天1小时以内,要着眼于培养学生的探究能力和实践能力,布臵一些能够激发兴趣、开阔视野、锻炼意志的开放性作业。学校和教师不得以任何借口动员组织学生集体到校上课补课和统一组织自习,不得参与、动员、组织学生参加社会上各类复习班和培训班。禁止在假期联合或将校舍租借给社会力量办学机构用于开办补习班、培训班。
严禁学校为各种社会培训机构组织的校外暑期夏令营及各种拓展活动提供任何形式的组织或宣传服务。
毛概是所有大学生的必修课,而毛概社会实践心得也是大学生必须完成的课程作业。那么毛概社会实践心得到底该怎么写呢?下面的是小编分享的与毛概社会实践报告心得体会有关的文章,欢迎继续访问!
毛概社会实践报告心得体会一:
一、摘要
XX暑假已经到来,许多的学生放假在家。他们每天除了完成老师布置的作业,还可以进行体育锻炼,参加各种补习班,或外出旅游等等。假期本就是一个放松的时间,可以随性所欲。
二、问题的提出
轻松愉快的暑假是每一个中小学生所向往的。那么,在暑假期间学生们又在做些什么呢?他们是在家复习功课,和父母出门旅游,还是参加各种各样的学习班培养自己的特长等等。中小学生的暑假还存在哪些问题?学生们的暑假究竟该怎样度过?针对这一系列的问题,我对当地的中小学生的暑假生活进行了调查。
三、正文
现在多数的家庭父母都有自己的工作,平时父母上班,孩子上学。可到了暑假,学生常常是自己在家。没有了父母和老师的看管,这些未成年人能管理好自己的生活吗?处在这样一种无组织、无规律的生活之中,学生的人身安全是最大的隐患。
各区教育局、市属大中专院校、局直属中小学校、幼儿园:
现将2015—2016学年度第二学期期末结束及暑假工作的有关事宜通知如下,请遵照执行。
全市中小学(含中等职业学校)学生于*月*日(星期二)开始放暑假,新学期于*月*日(星期四)开学;教师于*月*日(星期二)开始休假,*月*日(星期四)结束休假。
幼儿园教职工轮休可参照普通中小学教职工休假、上班时间予以确定。
各级各类学校行政人员和职工可适当安排休假。暑假期间,各学校必须安排行政人员值班。
本学期结束和新学期开学,应以校为单位举行简朴、庄重、富有教育意义的毕业典礼(散学式)和开学典礼。
(一)加强放假前教育教学常规管理
1.严格执行课程计划。不得赶教学进度或随意提前结束新课;考试学科不得以复习备考之名挤占非考试学科课时;非考试学科教师不得随意调课、缺课。
XX暑假已经到来,许多的学生放假在家。他们每天除了完成老师布置的作业,还可以进行体育锻炼,参加各种补习班,或外出旅游等等。假期本就是一个放松的时间,可以随性所欲。
中小学生暑假生活调查报告
二、问题的提出
轻松愉快的暑假是每一个中小学生所向往的。那么,在暑假期间学生们又在做些什么呢?他们是在家复习功课,和父母出门旅游,还是参加各种各样的学习班培养自己的特长等等。中小学生的暑假还存在哪些问题?学生们的暑假究竟该怎样度过?针对这一系列的问题,我对当地的中小学生的暑假生活进行了调查。
三、正文
现在多数的家庭父母都有自己的工作,平时父母上班,孩子上学。可到了暑假,学生常常是自己在家。没有了父母和老师的看管,这些未成年人能管理好自己的生活吗?处在这样一种无组织、无规律的生活之中,学生的人身安全是最大的隐患。
在走访的过程中发现,超过6成的学生在暑假期间是独自在家,没有父母或其他大人的照看。他们安排自己每天的生活,什么时候学习,什么时候看电视,什么时候出去玩,什么时候参加课外的补习班尽管每个学生的暑假生活会有所不同,但基本的内容是一致的。
值得注意的是网吧是多数学生打发假期时间最常去的地方,另外,暑假天气炎热,很多学生为了避暑去野浴,这都是很危险的行为。据调查,本市有一半以上的中小学生,整天泡在网吧或是游戏厅里,给孩子们生命安全造成了很大的隐患,也给家长的工作和学习带来了很大的影响。如家住本市湘北市场姓王的同学,今年14岁,暑假的第一天进游戏厅玩耍,另一个姓杨的同学上前找王要游戏币,王不肯,杨便操起椅子向王猛砸,尔后又用木棒打其后背,将王打得鲜血直流,晕倒在地,终因抢救不及时,流血过多而死亡。又如一姓胡的孩子暑假在家无所事事,便和几个同学去附近农村的坝里游泳,胡本来还会游几下,但由于水草缠身,一时慌张,弄不清方向,他拼命地往深水处挣扎,终因体力不济而活活淹死。其年近七十的奶奶突闻噩耗,一时支持不住,心脏病复发,抢救无效而死亡。
根据上级统一工作部署,现对__年全区中小学暑假工作做出如下通知,请认真贯彻执行。
全区初中、小学暑假时间从7月9日开始,8月26日结束,8月27日正式上课,7月6日下午放学前师生离校;高中、职业学校暑假时间从7月11日至9月1日,9月2日报到,9月3日上课。
一是要按照教师假期培训工作的总体部署,组织有关人员参加各级各类培训,提高队伍整体水平;二是要充分利用假期集中学习整顿时间(初中、小学:8月20日—24日;高中、职业学校:8月27—31日),组织教职工进一步学习上级有关文件,围绕健康教育、幸福牟平展开大讨论;要做好《致全体教师的一封信》的发放工作,引导教师健康度假;要认真学习教育方针、教育法规政策、课程标准、科学制订各种规划、计划,做好新学期的开学准备工作。三是暑假期间,教体局将邀请有关专家于8月中下旬来我区作报告(具体事宜另行通知),届时,各学校要做好组织工作。8月22日、23日组织全区初中、小学教师集体备课。
要立足于丰富人生阅历、锻造优良品质、生成科学智慧、增强实践能力、培养创新精神,为学生提供科学的假期生活指导。一是作业布置的份量和难度要适当,提倡布置研究性作业。要加强对学生课外阅读的指导,要结合建设“书香牟平”、“书香校园”活动,针对教师和不同年级学生特点,推荐一定的书目,引导师生利用假期时间多读书、读好书。对学生进行自立、理财、孝敬父母、勤俭节约、文明礼仪等教育,培养学生良好素质。二是要集中开展法制、禁毒、社会公德等教育,教育引导学生自觉抵制各种不良文化影响,遵守国家法律法规,做文明的小使者。要采取有效措施,使中小学生远离“三厅一台”和网吧。三是要根据学生的年龄特征和城乡特点,组织学生参加丰富多彩的暑假实践活动,学校的图书馆、实验室、体育场、艺术教室等在假期要定期免费为服务区的学生开放,丰富学生的假期生活。要结合青少年书信文化活动继续开展好学生与家长书信沟通活动,为少年儿童健康成长营造良好的社会环境。教师在暑假期间要利用家访等形式,及时了解学生在暑假期间的学习生活情况,密切与家长的沟通和联系,共同做好学生的教育工作。四是任何学校不允许利用假期举办各类培训班。教师不得举办或参与其它组织、个人举办的各类有偿培训活动,禁止有偿家教。严禁学校或教师发动、诱导学生参加社会力量举办的各类培训班,严查教师接受社会力量办学单位钱、物等商业贿赂行为。
要自觉执行纪检监察部门关于公车使用、公款宴请等有关规定,树立廉政形象。严格遵守教体局的有关纪律规定,特别是不得参与任何形式的赌博,自觉维护教育的良好形象。
各学校及单位要将值班人员名单和值班电话,于7月6日前报教体局办公室(所报值班电话要保证24小时有人接听)。同时,假期间,每周一、三、五下午4:00前,各学校要安排专人上网查收邮件。学校和单位主要负责人离牟外出当天不能返回或离开本市的,要提前向教体局主要负责人请假。学校组织教职工自费组团旅游,要报教体局备案。
开学后,各学校、单位要对假期各项工作情况进行总结,并形成简要的书面材料于9月5日前报教体局办公室。有关科室将对假期工作开展情况进行检查,检查结果纳入年终督导考核。
暑假期间教体局正常上班,办公室电话为__
各区县教育局、新区教育分局,市一中、市聋哑学校:
____4—____5学年度工作即将结束,为使广大师生度过一个安全文明、轻松愉快的假期,现将放暑假有关事宜通知如下:
全市中小学从7月12日起放暑假,假期49天;下学期8月30日开学报到,8月31日正式上课,____6年1月30日(农历 腊月二十一日)起放寒假,全学期共22周。行政后勤人员提前两天,教师提前一天到校。
1、认真做好期末各项工作。学校要认真完成本学期教学任务,组织好综合复习、期末测试、质量分析和学籍档案的填写工作。放假前,做好学校各方面工作的考核、评比和总结;同时,要研究新学期的工作计划。
2、严禁假期违规办班补课。各中小学校要认真贯彻省、市教育行政部门关于规范办学行为、减轻学生过重课业负担的规定,严禁违反规定组织或变相组织学生集体补课,严格控制暑假作业量。各区县教育局要进一步加大对学校违规办学行为和“减负”工作落实情况的监督检查力度。
3、加强假期安全教育。放假前,各学校要通过安全知识讲座、班会活动等形式,有针对性地加强安全教育,突出游泳安全、交通安全、消防安全、手足口病防治、食品卫生安全等教育重点,提高师生的安全防范意识和自救自护能力;提醒家长加强对子女的安全教育,履行监护责任。
4、切实抓好假期护校、防汛工作。各学校要组织人员护校,落实领导带班、专人值班制度,确保信息畅通和学校财产不受损失。要注意加强与当地政府和上级行政主管部门的联系,随时掌握防汛工作动态,认真落实各项任务。
5、重视教师业务培训。各区县、各学校要制定暑期教师培训计划,积极开展教师培训工作。既要组织教师参加教育行政部门的培训,也要认真开展教师职业道德教育,加强师德师风建设,提高教师队伍素质。
一、前言:
20xx暑假已经到来,许多的学生放假在家。他们每天除了完成老师布置的作业,还可以进行体育锻炼,参加各种补习班,或外出旅游等等。假期本就是一个放松的时间,可以随性所欲。想干什么就可以干什么。
二、问题的提出
轻松愉快的暑假是每一个中小学生所向往的。那么,在暑假期间学生们又在做些什么呢?他们是在家复习功课,和父母出门旅游,还是参加各种各样的学习班培养自己的特长等等。中小学生的暑假还存在哪些问题?学生们的暑假究竟该怎样度过?针对这一系列的问题,我对当地的中小学生的暑假生活进行了调查。
三、正文
现在多数的家庭父母都有自己的工作,平时父母上班,孩子上学。可到了暑假,学生常常是自己在家。没有了父母和老师的看管,这些未成年人能管理好自己的生活吗?处在这样一种无组织、无规律的生活之中,学生的人身安全是最大的隐患。
在走访的过程中发现,超过6成的学生在暑假期间是独自在家,没有父母或其他大人的照看。他们安排自己每天的生活,什么时候学习,什么时候看电视,什么时候出去玩,什么时候参加课外的补习班。尽管每个学生的暑假生活会有所不同,但基本的内容是一致的。
一、积极开展省级远程和国培、省培集中培训工作
省级远程培训学习码已陆续发放到县(市、区)和学校。县、校级管理员要及时将学习码发至教师手中,并及时组织教师统一网上注册学习。7月15日前,完成网上注册、选课工作;8月31日前完成师德和理念、信息技术应用能力提升等必修课学习任务;9月1日后,完成选课学习、精品课堂视频、网上研讨交流、提交作业等工作。按照培训任务、时间要求,县、校管理员要对教师注册进度、学校教师学习率等进行网上督察,辅导教师要对班级教师必修课学习进度、教师学习力等进行网上指导,督促按时完成暑期学习任务。市教育局将强化培训过程性管理,加大对远程培训情况抽查和督查力度,既督查教师培训情况,又检查管理员和辅导教师管理、指导情况,确保参训教师学有所得、学有所长,切实提高教师教学水平,确保远程培训取得实效。
暑假期间,国培、省培集中培训项目将陆续开始,县(市、区)、学校要督促教师按时参加培训。对参训教师要设目标、提要求、压担子,增强教师培训责任心、紧迫感,提高参训教师主动性,提升培训效果。培训结束后,积极组织参训教师开展专题汇报、研讨交流、教学实践应用等活动,达到“一人培训、全校受益”的良好培训效果,增强培训示范辐射作用。
二、组织提升教师教育教学技能的专项培训工作
暑假期间,市教育局将征集班主任教师案例经验材料,精心筛选后,将举办市班主任案例分享交流会,提升我市班主任教师队伍班级管理、学生教育工作能力。市名师工作室主持人要及时组织工作室成员开展研讨交流等有关活动,进一步提高成员课堂教学水平,为促进我市整个学科发展打下坚实基础。各县(市、区)教育行政部门要积极开展提升教师教育教学技能的专项培训工作,如新教师培训、特岗教师上岗培训、新课标解读等,通过培训,进一步提升教师教育教学水平。
三、有关要求
暑假期间,既是教师“养精蓄锐”的休息时间,又是极佳的“充电”时间。各县(市、区)、学校要高度重视暑期教师培训工作,在加强省级远程、国培、省培管理工作外,要结合当地实际情况,制定暑期教师培训实施方案,有计划的开展“短、小、精、准”提升教师专业技能的培训。实施培训中,要加强管理,落实责任,精选培训内容,增强培训的针对性和实效性,切实提高培训质量。要做好培训统计汇总工作,务于2016年8月31日前,上报高师处暑期教师培训工作总结。
摘要: 文章考察了寒暑假的由来,解析了寒暑假的实质和意义,重点阐释了高校寒暑假在休养调整、实践教育、补习提高、拓展服务四个方面的功能,强调高校要充分利用寒暑假,为培养创新型、复合型和应用型人才服务。同时结合高校人才培养实际,探讨了学期和假期制度变革的可能,分析“三学期制”的作用和优势,建议各地要根据实际,在学分制基础上统筹考虑学校教学、科研和社会服务等因素来设计学校假期。
Abstract: This paper investigates the origin of winter and summer vacation, analyses the essence and meaning of the vacations, explains its functions on recuperation adjustment, practical education, tutoring improvement and expanding service, and emphasizes that colleges should serve for the cultivation of innovative, compound and applied talents by making full use of the vacations. Meanwhile, combined with the reality of talents cultivation in colleges, this paper discusses the possibility of the reform of semester and vocation system, analyses the functions and advantages of "trimester system", and suggests designing the school vocations according to the reality by taking the teaching, research and social services into consideration based on the credit system.
关键词: 学校假期;学期;学年;三学期制;寒暑假
Key words: college vocations;semester;academic years;trimester system;winter and summer vacations
中图分类号:G640 文献标识码:A 文章编号:1006-4311(2014)32-0305-03
1 寒暑假的由来
捷克著名的教育家、学年制度的创始人夸美纽斯认为,在一般情况下,各年级都应该在每年的秋季开始和结束学年课程,其他时间不应该接收任何学生入学,以保证全班的学习进度一致,都能在学年底结束相同课程的学习,经考试升入更高年级。为了保证学生学习的效率,每天的上课时间不宜过长,一般为4小时,每学习1小时后休息0.5小时;每年有4次较长的休假日,每次休息8日。这就是近代学校假期的雏形。
中国的寒暑假是伴随着晚清学制改革一起出现的,是西学东渐的产物。学年制引入我国以后,考虑到我国多数地方寒暑分明,冬冷夏热,不太适合青少年学生在校学习,我国学校的学年逐步演化为春秋两个学期,在两个学期之间,即暑期和严冬季节,学校放假,学校的寒暑假逐步
【摘 要】随着暑假的到来,各种各样的辅导班也如期而至。国家一系列教育政策的出台,在一定程度上冲击着社会上的各类课外辅导培训机构,但另一方面也有助于规范市场,引导家长更加理性地对待孩子的课外辅导需求,从而做出更加合理的选择。笔者根据今年暑假在一培训机构实习走访的机会了解暑期培训机构的。
【关键词】辅导班;调查;动机;建议
一、基本情况分析
平时学生在校学习功课压力大,作业多,没有多余的时间来培养课余兴趣或对课程进行“补差拔尖”,因此家长们纷纷瞄准了暑期这个黄金档,让孩子在炎炎夏日再次走入暑期辅导这个第二课堂。参加辅导的学生从小学初中到高中各个年龄层都有,补习的科目也是从数理化英到各种乐器五花八门。而社会实践活动课程和各类夏令营活动,被家长们认为活动目标不明晰效果不显著,而没有成为家长们心目中的首选。
二、调研过程
(1)确定目的阶段:确定调研目的,即分析中小学生假期辅导热的原因,以及辅导班对学生、对家长、对社会的影响,同时结合自己做家教的经历,为广大中小学生和家长选择辅导班提出了一系列合理的建议。
(2)确定思路阶段:针对目的,确定了整体实践调研思路。
(3)问卷调查阶段:设计调查问卷,对学生群体发放。