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不同的玩具模型小汽车,都是我做的。史上可能认为,这些玩具汽车小模型,怎么是从一个小孩子手里创作出的呢?
由我来介绍一下我的玩具汽车小模型的其中一个吧。这是一个装饰物的盒子。首先准备两个大的和两个小的汽水瓶瓶盖,胶布,卡纸,黑色记号笔。先把卡纸剪出一个长条来,然后,再剪出五个小正方形,其中两个小正方形贴在长条上边,其余三个小正方形贴在后面。再剪一个圆圈,贴在前面最鼓的地方。然后,再用记号笔在前面画一个圆圈,这代表灯,后边也画两个灯。在侧面剪出两个车门,上边透一个顶。最下面就是贴车轮,先把两个小的贴在前面,再把两个大的贴在后面。
玩具模型小汽车是在每个孩子心中最美好的记忆。
河北省邯郸市丛台区展览路小学四年级:李佳琪
今天我很高兴,因为我有一个玩具小汽车了。
它有我最喜爱的深蓝色,下面还有四个小巧玲珑的车轮呢!玩着这个小汽车可神气了!玩车时,我非常小心翼翼,生怕弄坏了它,晚上,要睡觉了,可我还是紧紧地拿住它。妈妈看见了,对我说:“傻孩子,没有人会拿走你的小汽车的。”妈妈看出了我的心思,我就不好意思了,连忙说:“放就放嘛。”可是过了好半天,我还是舍不得放下。
第二天,我和别人一起玩小汽车,玩着玩着,我看见别人有一台五光十色的车子。这时,我想,我一定让妈妈给我买一台这样的车子。
下午放学后,我让妈妈给我买车子,没想到妈妈却不同意。我想尽千方百计,苦苦哀求妈妈,但还是没用。我就想出我的“独门绝计”----节省路费。
我说:“妈妈,我都三年级了,怎么还要人接送呢?”
妈妈说:“是可以自己回家,但你要注意安全哦。”
我连忙说:“好,好!”
第三天早晨,妈妈给了我两元坐车的钱。放学后,我飞快地冲到小摊前,赶紧买了一个像别人一样的小汽车,于是我就只好走路回家了。
玩具汽车
牟智通
一天早上,我做完作业没事可干,我发现床底下有一辆小汽车,我就拿出它来,玩了起来。
我一打开开关它就奔流不息地奔跑着,停也停不下来,像飞机一样快,好不容易才把它停下来,累得我满头大汗。我高声喊到:“它跑得真是太快了!”我站起来觉得很好玩,又把开关打开,它再次拼命地奔跑,我越玩越带劲,又说又笑,又蹦又跳,高兴极了!
我非常喜欢这一辆小汽车。
指导教师 崔梅茹
我的玩具汽车
赵永超
有一天,妈妈给我买了玩具汽车。它是金色和银色的。它的前面有两个大灯。可好看了!
我喜欢我的赛车,因为他经常帮助我赛车时获胜。比赛中,我会用“神龙摆尾”、“闪电漂移”战胜别人。
有一次,我和我弟弟一起与他的好朋友一起赛车,他把弟弟的赛车碰了,我和弟弟合作打败了他的赛车。
我喜欢我的赛车,我要爱护我的赛车!
指导教师 崔梅茹
当您的孩子看到别人手里的棒棒糖,开口向您要时,您会怎么办?一般应该会满足他吧。把棒棒糖换成玩具或文具呢?不少家长可能也会满足。
很多孩子会吵着、闹着要买一样东西,如果不买就会赖在地上死活不起来。这时,一些家长懒得哆唆,也舍不得教育,就以实现孩子的愿望来让他消停。而这一手段在大多数时候对双方来说都还非常好用,孩子想要得到的时候就闹情绪,而家长也不用多考虑什么,兵来将挡,水来土掩,反正一切需求都帮其搞定,孩子就不会那么吵闹了。
不过。再往深里想,如果再把玩具换成高档手机呢?您会如何决定?手机再换成汽车呢?汽车再换成别墅呢……
您也许会笑,一个小孩子怎么会提这些无理要求呢?但现实却是有的。据报道,长春的初二女生丽丽前段时间整天在网上浏览汽车的相关信息,要求妈妈换车送她上学。原因是孩子嫌妈妈的车太破了,被同学看见觉得太没面子了。丽丽还说,要是不换车,开学后就不去上学了。无独有偶,去年还有一位家长向媒体求助,说自己每天开车去接孩子,却只能将车停在距学校较远处,原因也是9岁的儿子嫌家里的车档次太低,不想让同学看见。
孩子的要求到了汽车这个消费层次上,多数家长就真有点力不从心了。但即使勒紧裤带换了车,满足了孩子的这个要求,让孩子乖乖坐回到车里,重新去上学,那将来有一天孩子看到同学家的豪宅,提出换房子呢……这样看来,这种一味满足的思路,从一开始就是不对的,不管是一支小小的棒棒糖,还是一部汽车。
这种做法错在哪里?有人认为孩子们盯着别人看,别人有的我也要有的消费心理,背后就是一种虚荣心。虚荣心是希望别人能高看自己的一种心理,它是社会财富、地位不平等状态下的一种心理。其实孩子们本身并不具有强烈的阶层观念,对于金钱、财富也没有什么清楚的认识,他们并没有虚荣心。正相反,他们会以为所有的小朋友都是平等的,所以,人家能买的东西我也可以买,人家有的我也可以有。其实在孩子提出这种物质诉求的时候,家长就应该抓住机会,向孩子展示成人世界的一种现象――物质生活的不平等性,要告诉孩子们什么是财富、什么是物质,为什么每个家庭的经济状况会不同,如何努力才能够收获更多的物质财富,同时。告诉孩子量入为出的生活原则。
现在什么都要从娃娃抓起,笔者认为消费观、财富观是最有必要从孩子抓起的,应该从小就教育孩子基于现实的状况来追求物质,要习惯对孩子说不,并讲明背后的道理。如果家长总是不管不说,害怕在此过程中会和孩子产生矛盾与冲突,只是惰性地一味满足孩子的索求,那就真的会导致孩子的价值观发生扭曲,真正的攀比心、虚荣心会由此酿成。
当孩子产生一个消费要求时,我们要和他一起分析,这个消费的必要性,能不能不花这个钱。有些钱不花才能让孩子学会珍惜,让他们感到新鲜的物质刺激并不是唯一的快乐之源。这么做比简单地一味满足需要花费更多的精力,但越过了重重的高墙之后就是一片蓝天,这条消费观、财富观的教育之路,正是培养孩子正确价值观的道路。
就如同诗人喜欢伤春、咏夏、悲秋、哀冬一样,人到了老年,总会有许许多多的慨叹、无奈和感伤。有的人甚至被某种负面情绪支配,被抱怨牢骚不满纠缠,直至终老晚年。
如果60岁算老人,我己经老了5年;如果65岁才算进入标准意义的老年,那我也可以名符其实地去领取老年证,享受各种对老人的社会福利和优待了。步入老年后,我不敢说有多幸福,但着实是悠哉乐哉!
聚会:我有了学车的念头
俗话说,快乐是自己体会的,烦恼是自己寻找的。退休以后,我很快就秉承离世母亲的遗传,患上了糖尿病。加上已有的高血压和各种退行性病变,自己深知肌体上或说生理上的毛病一天天会多起来,会带来不少麻烦。就像我每天早上起来走到街上总觉得身体这儿或那儿不对劲儿一样。但是,我仍然挺喜欢自己的老年生活。真的,这绝不是什么诓言诓语,而是我的真实的感受,更准确地说,是真实的心态。如果不是怕别人说我太过造作或矫情,我甚至会说,我很庆幸自己进入了老年。
为什么呢?因为我从来没有想到,人老了,还会有那么多的乐事、趣事、开心事!
就拿我学开车这件事说吧。
这对我来说可是件大事。从小到大、从大到老,甭管是货车客车小轿车摩托车甚至拖拉机我就没有摸过方向盘。2005年,在一次同乡会上,我遇见了一位国家药监局的老乡。此人当时已73岁,红光满面,声似洪钟。不过,仅仅是这一点并不稀奇,如今身体硬朗的老人有的是。让我印象深刻的,是这位红脸汉子滴酒未沾,与那些逢酒必醉或半醉的老乡、北方汉子完全不同。好奇中问其何故,答曰:不敢酒驾。再问,您自己开车?这么大年纪还自己开车?再答,当然,开了五、六年了。现在想来,我大概就是在那次的吃惊与愣然之中,内心埋下了也要学开车的念头。
激将:夫妻一起把车学
我都已经五年级了,还玩玩具吗?我告诉你,玩,只不过我只玩一样玩具,那就是玩具汽车。
玩具汽车的车身是红色的,上面印着闪电的形状。车的轮子可以自由摆动,而且上面还安着闪光灯,只要让车子走动,闪光灯就会亮起来,一闪一闪的,非常好看。车子上面有一个天线,可以接收遥控器的信息走动。车子的车灯能随着车子的动作改变颜色。车子里坐着一个小人,穿着灰色的外套,戴着黄色的领带,神情严肃,仿佛正在专心致志地开着车呢。
这是我最喜爱的小汽车,它给了我无限的乐趣。
大霞小学六年级:爆炎@火&光
我最喜爱的玩具汽车
在一个阳光灿烂的周末,爸爸妈妈领着我去商场买玩具。它的名字叫“遥控汽车”。自从有了它,我每天都高高兴兴的。
它是一个甲壳虫汽车,样子很可爱。它能在家里玩,也能在广场里玩。只要按住向前的按钮它就向前跑,按住向后的按钮它就向后跑,按住向左的按钮它就向左跑,按住向右的按钮它就向右跑。它的心里一定想对我说:“我能让你感受到这么大的快乐,我也感到很快乐”。我每天放学的时候,我都要和它一起玩,等到睡觉的时候,我还要抱着它睡觉,做梦也会梦见它。
你们看,我的玩具汽车是多么好玩,所以我喜欢它。
槐荫区青少年宫
姚熠辉
摘 要:随着汽车行业的不断发展,智能电动小汽车越来越受到人们的欢迎,它不仅可以给人们带来娱乐,还可以为人类完成一些工作,给人们的生活提供更多的便捷,所以对于智能电动玩具小汽车的研究是十分有意义的。智能电动玩具小汽车的主要技术有速度、避障、寻光、可编里程等,本文主要介绍了智能电动玩具小汽车的主要硬件结构:如驱动器、传感器、控制器等,还简单介绍了它的软件程序。
关键词:智能小汽车;技术;控制
中图分类号:TP273.5 文献标识码:A 文章编号:1674-7712 (2013) 20-0000-01
一、智能电动玩具小汽车的硬件结构
(一)传感器模块。智能电动小汽车的传感器模块采用反射式光电开关传感器,考虑到实际路面平整度的限制,为避免错误的接收信息,以及最大限度增加控制距离,采用红外线管代替可见光管来检测地面。通过反复的实验得出结果:当距离地面1厘米时,在白色路面的输出电压为4伏特,黑色路面的输出电压为0.2伏特,将其进行两级反相整形后,白色路面输出电压为5伏特,黑色路面的输出电压为0伏特。通过示波器对小汽车通过黑线时速度情况进行监测,可以发现,小汽车过黑线时,示波器出现一个矩形波,表示在黑线前是高电平,黑线上是低电平,黑线后迅速变为高电平。
(二)MCS控制器。智能电动小汽车选择由8位单片机组成的MCS89C51控制器,此控制器有4组并行I/O口和两个外中断,两个定时器和一个串行中断。存储器选择128B的RAM和4KB的ROM,存储容量能够满足智能小汽车的需要,无需扩展,此外,采用专用擦写器还可以将运行和汇编后的BIN文件写入到ROM当中去。红外信号的输入口选择TO,当外部输入负变时,计数器加1,单片机的三个口经过一级反相接L298作为控制信号,串行口P3.0和P3。1为显示的串行连接的信号出口,如图1所示。
(三)驱动模块。智能电动小汽车的后轮提供动力,起推动作用,前轮来控制方向驱动要经过一个性能优越的直流小电机来实现减速过程。准备一个双全桥式集成芯片作为智能小汽车的电机驱动,此种芯片具有高电压、强电流性能,驱动电感负载,如继电器、进步机和直流马达等。集成芯片L298的驱动性能优越,每个桥的驱动能力有2A/50V,而且L298还具有饱和电压低的特点。为了避免温度过高造成小汽车驱动异常,集成芯片还有过热保护装置。
我们采用集成芯片L198的一个H桥来驱动后轮电机,另一个H桥为日后控制前轮转向电机的扩展作为备用。89C51单片机的三个口经由反相器72LS04分别与集成芯片的输入端连接,此时单片机的运行受到严重影响,电机失去控制,反相隔离器能够解决这一问题,提高驱动能力。
我家里有一辆玩具小汽车。它是用我积攒起来的零花钱买来的,因为它是我自己买的,所以我很珍惜它。
它高约3厘米,长约14厘米,宽约6厘米。它虽然个头不大,但是很神气。它的前面和后面都是橙色的,中间是黑色的。它的两边和尾部还装有大炮和一对望远镜,整辆车看起来很威风。它还配有一个遥控器,可以控制汽车前进,后退,左转,右转,停止。
它非常灵敏,只要我一按遥控器,它就“嗖”的一声冲出了老远。我经常约上几个小朋友一起玩我的赛车。我让他们一个一个排好,把腿张开,再前进,左转,右转不停地按遥控器,让小汽车像钻山洞一样一个一个地钻过去。我们玩得不亦乐乎!
我爱这辆小汽车,它给我带来了无数的快乐时光。
指导教师:刘美花