图书管理每周工作计划范文精选

中学图书馆工作计划 一、指导思想 ：

以党的教育方针为指导，以育人为根本，以学生健康、快乐成长为宗旨。图书馆是“人生的大学”，是自学成才必需的场所。它可以为人们提供各种丰富的精神食粮。教师进行教育教学要利用图书馆，学生要全面发展、探索各类科技知识同样离不开图书馆。为推进教育教学改革，提高教学质量，学校图书馆应积极配合学校进行素质教育，充分发挥图书馆在素质教育中的作用，主动、热情为读者服务，增加图书的流通量，当好教育教学工作的好参谋，促进教学改革，科学地管理好图书馆的借阅工作，为创造

良好的育人环境作出应有的贡献。

二、具体工作：

1、广泛开展读书、阅览活动，使学生多读书，读好书。

（1）加强图书馆建设，根据学生的爱好添置新书，并做好推荐新书的工作。

（2）挑选各班的优秀学生成为图书小管理员，进行培训，使他们学会管理的方法，能初步指导同学借书，并能协助教师组织本班好学生，维护好本班学生的纪律。

（3）要求学生个人借阅图书人均15本以上，集体借阅人均10本以上。每周写好读书笔记，每月组织读书笔记的交流，写好学习心得，开展小创作活动，并挑选优秀的作品进行展览。

传统出版社数字转型绝非只是产品形态的转型，借助数字产品实现数字管理、优化出版流程，提高工作效率，是向数字化全面转型的途径之一。本文从项目管理的角度，以《今目标企业工作平台》在出版项目进度管理中的探索为例，探讨借助数字技术实现出版流程精细化管理，实现有效的出版项目进度控制目标。

什么是今目标

今目标是一套基于互联网的企业工作平台，企业无需架设服务器，无需专人维护，注册后即可开通本企业专属的工作平台。

今目标整合了工作所需的二十多种信息工具与应用，如：电话、邮件、文档、公告、即时通讯、备忘、审批、日志、计划、讨论、论坛、微博、任务及项目管理、主线等，涵盖了企业内部的人员沟通、观点分享、信息、文档管理、知识管理、信息搜索、团队协作、工作主线、企业社交和综合办公等各方面的内容，支持自动记录、分类和保存工作过程的信息和数据，支持工作主线的回溯和工作场景的重现，支持各地分支机构的组织联系和移动办公，同时具有浏览器、桌面客户端和手机客户端三种登录方式。

1.沟通

该平台集成多种沟通工具，员工、客户、分公司、上下游，任何时间、任何地点都可实现沟通。电脑、手机、平板，文字、图片、语音、视频，跨屏交流、统一通信。沟通记录自动保留、永不丢失、授权查询。

2.协同

该平台提供近二十种办公协同工具，企业自由组合，可轻松找到最适合自己的工作方式。

根据学院工作的要求，进一步认识新时期学院对图书馆工作的新要求，进一步提高对学院图书馆重要性的认识，进一步确立服务育人的思想意识，充分发挥图书馆在教学、科研和教育中的作用，提高图书资源的使用价值，使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化，特制定本年图书馆工作计划。

一、继续加强学习，提高馆员素质。

加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习，进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。图书馆工作人员要充分利用图书馆的自身优势，多读书多看报，认清形势，端正思想。对一些新同志进行图书管理系统软件培训和有关业务培训，提高工作人员的业务素质和业务技能。

二、加强文献资源建设。

1、纸质建设。纸质文献依然是师生主要利用的文献形式，逐年增加新书购入数量以及扩大期刊品种，11年购入图书12万册，期刊1180种。

2、电子资源建设。电子资源以其新、快、方便下载利用等诸多特点，已经在教学、科研中发挥着愈来愈重要的作用。2011年计划购买电子图书20万册，中国知网数据库（8个专辑）。

三、继续加强读者服务工作

1、规范借阅服务，提高服务质量。采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。及时为遗失借阅证的读者做好补证工作。

【摘要】通过对新区图书馆功能布局、信息点设置原则、图书设备供应等共性问题的阐述，为其他新馆在设计规划时提供参考意见。

【关键词】图书馆 书库布局 信息点规划

现在国家非常重视图书馆事业，同时大量大学新校区正在如火如荼的建设，图书馆的设计和功能规划显得非常重要。该校图书馆是由同济大学建筑设计研究院设计的“回”字形七层建筑，采用统一负载设计，各个书库可以在各楼层之间任意布局，无需考虑承重问题。目前土建工作即将开展，为了将图书馆建成一个现代化、适应该校长期发展的图书资源服务中心，提出了图书馆内部书库、强弱电、信息点及其他辅助功能的布局规划，以配合图书馆土建工作。

本方案本着将图书馆建成师生的知识中心、信息服务中心、学习中心、交流中心、甚至娱乐教育中心指导思想，经全体师生讨论分析，拟采用“集中管理”的方案。该方案详细统计出书架、阅览桌及阅览座位的使用数量，指明了信息点总数及具体分布。

一、图书馆管理方式

“集中管理”是开架阅览式管理，读者可以在整个图书馆内自由阅览、借阅。该管理方式设置一个总服务台，读者的借还书都在此处完成，是与传统的分类分库完全不同的方法。这样方便了读者，充分体现了该校图书馆“服务至上，读者第一”的理念。

根据馆舍平面结构和现有馆藏量及将来馆藏量的变化，结合“书往上走，人往下走”的原则，使人流量大的功能区尽量往下移，以符合消防安全，避免楼道拥护，减少电梯损耗。通过论证分析，对新图书馆的管理方式提出了“集中管理”的方案。

二、布局方案

一、本学期工作目标。

1本学期要抓好备课、上课、作业批改、辅导与考核等工作落到实处，提高学生的学习成绩。

2通过课前预习，使学生养成自学习惯，提高自学能力。

加强培优辅差工作，使学生在原有的基础上有一定进步。

4多读书，读好书，养成读书习惯，提高读书能力。

5加强班级管理，提高促进学生的自主发展和健康教育。

二、具体措施。

二、具体工作措施：

技术编辑是书刊出版行业的专业技术人员，主要工作是将审查、编辑加工过的稿件进行技术设计、材料工艺安排、联系印制等一系列活动，是将书稿物化为图书的主要过程。随着出版单位转企改制的完成，图书市场的竞争日益激烈，图书出版传统的生产方式正在发生改变，对技术编辑的工作提出了更高的要求：不仅要求他们有精湛的专业技术，还要求有很强的组织管理能力。技术编辑在图书印制生产过程中发挥着重要的计划、组织、指挥、协调、控制的作用，其管理职能日益凸显。 1对图书生产流程的监管 书稿由技术编辑完成技术设计和工艺设计后，就进入生产环节了。如何能将设计方案落实，让工艺要求准确实现，需要技术编辑对整个图书的生产流程进行监管。首先，要有一个明确的设计方案。技术编辑对书稿的版式设计、印制设计等必须提供清晰的式样和详细说明，对材料品种和工艺效果也要提前准备样张，对最后的成书状态更要胸有成竹。其次，要抓好方案的落实，掌握设计、照排、印刷和装订厂家的完成情况，对照检查开本、字体字号、标题、图片、脚注等的版式是否和设计方案一致，纸张材料是否到位，印厂的印制工艺能否实现等。最后，要保证印刷、装订等图书生产的顺利完成，随时掌控图书的印制情况，对出现的任何问题要快速及时地给予解决，确保整个图书生产流程有条不紊。 2对图书设计、印制质量的控制 图书质量是图书的生命，直接关系到一个出版社的生存和发展。图书质量包括内容、编校、设计、印制四项，其中设计和印制的质量都是由技术编辑来负责的，因此技术编辑责任重大。如何控制好图书的设计、印制质量，技术编辑要做到以下几点：一是熟悉和掌握与图书设计和印制相关的技术标准，如《图书和杂志开本及其幅面尺寸》、《印刷产品质量评价和分等导则》、《装订质量要求及检验方法（精装、平装、骑马订装）》等，在具体生产过程中要对照标准执行；二是严格按工艺流程组织生产，保证正常的生产时间，不能因为时间紧急就省去某道工序，核红、看打样、审阅蓝纸、审查样书等这些重要工序更要认真对待，不能怀着侥幸心理轻易放过；三是对每道工序设立质量监控点，通过对每个正在进行的工序监控点的质量监控，检验工序的质量；四是关键环节一定要亲自下厂紧盯，实时检测印前制作、印刷装订等工序中的质量监控点，及时发现问题，及时解决，把一些质量隐患消除在萌芽阶段，不把质量问题带到下一道工序。此外，技术编辑还要对胶片、油墨、纸张等印刷材料的质量进行把关，为图书质量提供根本保障。 3对图书印制周期的管理 图书印制周期的管理是指对图书设计、印制所占用的时间进行计划、安排和组织协调，控制各工序生产进度，实现整个图书印制周期的最优化。在实践中，由于要尽快抢占图书市场，图书的印制周期被不断压缩，给技术编辑带来了很大的压力，也给图书质量带来了隐患。控制好图书的印制周期，也是衡量技术编辑工作能力的一个标准。做好图书印制周期的管理，要求技术编辑从宏观和微观两个方面开展工作。从宏观上来说，技术编辑要根据出版社的总体要求，对每一种书的时间进度作出详细的计划安排，对每一道工序的生产时间作出具体规定，并留出一定的宽裕时间，从整体上尽可能地缩短出书周期；从微观上来说，要加强计划，灵活适时地调配生产能力，合理安排印制工艺，作好各工序衔接，保证纸张材料的供应等，确保图书按时或提前出书进栈；此外，技术编辑还要经常下厂检查，了解生产进度，发现问题及时协调解决，确保准时出书。在图书印制完成后，技术编辑还要做好图书的进栈、核实数量等工作。 4对图书印制成本的管理 图书的印制成本是整个出版企业费用支出的重要部分。如何加强管理，降低和控制图书的印制成本，是技术编辑的重要职责之一。作为一名合格的技术编辑，要对图书印制成本的构成、计算方法以及图书印制工价结算标准了如指掌，对图书印制各工序的成本支出也要心中有数，对纸张材料市场行情和印制厂家的生产动态更要时刻关注。实践中，控制印制成本可从以下几方面着手：首先，综合印刷行业印刷指导工价、图书印制市场行情等因素制定符合本单位实际的图书印刷工价结算标准，从源头上对成本核算进行规范；其次，科学合理安排排版、印刷、装订等工艺，确定最经济的印刷数量，加强质量管理，避免因为质量问题而返工造成费用的增加；第三，熟练掌握并灵活运用印制工艺和印刷计价中的各种技巧，尽可能减少和降低不必要的费用。此外，技术编辑的管理职能还表现在对合作印制厂家的监管，针对印制厂家生产人员、机器设备、生产能力、技术质量的变化等，及时调整和应对；对纸张等印刷材料的质量特点、印刷适性、库存数量等随时掌握；对图书电子文件、稿样、图片、胶片的整理、归档和保存等。 技术编辑的管理职能贯穿图书印制整个流程。只有充分发挥技术编辑的管理职能，才能以最优的生产工艺、最短的生产周期、最低的成本，生产出质量最好的图书。

[关键词] PDCA理论；目标管理；图书馆

[中图分类号] G251[文献标识码]C [文章编号]1673-7210（2007）06（b）-180-02

目标管理是图书馆工作规范化、标准化的必要举措，对提高图书馆综合管理水平，实现图书馆工作现代化具有重要意义。持续改进是通过不断改进得以实现的。也就是说，持续改进需以自觉的、有计划的、系统的管理为基础，只有不断展开改进活动，才可能谈得上持续改进。因此，目标管理是组成持续改进的主要要素，持续改进是管理的高级形态。图书馆管理要达到不断的改进，必须以目标管理为改进活动的前提。

在目标管理过程中我们运用了PDCA循环方法，它是美国质量管理专家戴明发明的，因而又被称为“戴明循环”。由于PDCA循环体现了现代管理的思想方法和工作步骤，图书馆的各个部门和每个员工都应该按照这个工作步骤去开展管理工作，并保持持续改进的趋势，从而使管理逐步提高。

1 PDCA循环的四个阶段

PDCA代表英文的“计划”“执行”“检查”“处理”几个词的第一个字母。PDCA循环意思是说做一切工作，干任何事都必须经过四个阶段：

1.1 计划阶段

这个阶段的工作主要是找出存在的问题，通过分析，制定改进的目标，确定达到这些目标的措施和方法。

一、本学期工作目标。

1本学期要抓好备课、上课、作业批改、辅导与考核等工作落到实处，提高学生的学习成绩。

2通过课前预习，使学生养成自学习惯，提高自学能力。

加强培优辅差工作，使学生在原有的基础上有一定进步。

4多读书，读好书，养成读书习惯，提高读书能力。

5加强班级管理，提高促进学生的自主发展和健康教育。

二、具体措施。

二、具体工作措施：

只有做好了工作计划，才能把工作做得更好更出色。以下是由小编为大家推荐的初中图书室工作计划范文，欢迎大家学习参考。

初中图书室工作计划范文一

校图书室的主要功能是为教师的教学和学生的学习服务的，为了更好的发挥图书室的服务功能，使图书室成为教师教学、学生学习的好帮手，特制定如下计划：

一、 图书室的日常管理工作

1、为了提高图书的流通率，每天开室，在开学初及时制定出图书借阅轮流表，方便大家的借阅。一、二年级每周一中午，二、三年级每周二中午，三、四年级每周三中午，五、六年级每周四中午，初中部同学在每周五中午借阅。

2、向学生宣传借阅制度、阅览制度

针对上学期有的学生借阅图书逾期未还、损坏图书的现象，本学期希望各班班主任利用晨会的时间，向学生宣传借阅制度，告诉学生借的图书应及时归还，丢失的图书要照价赔偿，损坏的图书要修补好。在阅览室读书时，要保持安静，不得大声喧哗，阅后要及时将图书放回原位，将桌椅排放整齐，保持阅览室的干净、整齐。

3、定期召开图书管理员会议，培养他们的管理能力

一、阅读目标：

1、本学期师生共读《窗边的小豆豆》、《水浒传》（青少年版）及金波的《和树谈心》三本书，同时要求学生大量阅读各类书籍，一学期每人至少阅读5本课外书。

2、养成在课余时间主动、自觉地阅读课外书的良好习惯。

3、掌握阅读课外书的方法，学会有选择有方法地读书，学会摘录、思考、与他人交流分享阅读感受，让阅读更有效、更有意义。

4、建设“书香”家庭，向家长宣传读书的重大意义及孩子课外阅读的要求，结合实际情况开展“亲子共读活动”。

5、真正培养孩子的阅读兴趣，让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。

二、准备工作

1、充实班级图书角。每位学生带至少两本课外书来，进行编号、登记，然后放至班级图书角，供其他同学借阅。