推优自我总结范文精选

本刊讯（记者韩阳）5月29日，由国家新闻出版广电总局主办、中国少年儿童新闻出版总社承办的2013年向全国青少年推荐百种优秀图书新闻会暨出版座谈会在京举行。会上，国家新闻出版广电总局公布了2013年（第十次）向全国青少年推荐百种优秀图书相关书目，84家出版社的100种优秀图书榜上有名。国家新闻出版广电总局副局长邬书林出席会议并讲话。

国家新闻出版广电总局出版管理司副司长王然介绍，此次优秀图书推荐工作在坚持把握出版导向、弘扬社会主义核心价值观和优秀传统文化的同时，强调“四个结合”，即导向性和趣味性、多样性和经典性、知识性和艺术性、鼓励创新与继承传统的有机结合・在鼓励国产优秀原创作品的同时，重视儿童阅读规律的把握和分级阅读的指导。据悉，此次推荐活动共有372家出版单位报送了1509种图书，图书报送数量创历史新高，图书整体质量也有很大提升，其中发行量超过10万册以上的有125种，超过30万册的有44种。

邬书林充分肯定了十年来推荐活动取得的成绩。他指出，原新闻出版总署于2004年启动了向全国青少年推荐百种优秀图书活动，十年来推荐活动在引导青少年阅读，为青少年的健康成长营造良好氛围，引领少儿出版方向，展示优秀少儿图书，宣传推广原创儿童优秀作品等方面发挥了积极作用。十年来，推荐活动积累了一些成功经验：一是坚持把为青少年提供优秀精神食粮作为推荐活动的根本宗旨；二是坚持把群众评价、专家评价和市场检验相统一，三是坚持把鼓励国内原创和借鉴国外出版经验相结合；四是坚持分类指导，阶梯阅读。邬书林强调，要准确把握新形势，充分认识进一步做好向青少年推荐优秀图书活动_的重要意义。做好青少年图书推荐工作是贯彻十精神、为青少年成长创造良好环境的重要工作，是深入开展全民阅读活动的一项基础工作，是推动我国少儿出版繁荣的有效途径。

中国少年儿童新闻出版总社社长李学谦代表入选图书出版单位在会上发言，他说目前少儿图书品种不断扩张，为满足青少年的阅读需求提供了广阔空间，但同时也带来了选择的困惑，为青少年推荐百种优秀图书，从政府主管部门的角度，为读什么书提供了十分重要的指导，但是怎样使百种优秀图书成为滋养青少年心灵的精神食粮，还需要我们继续努力。

据悉，今年入选的百种优秀图书，分为六大类：思想品德、励志读物类图书25种；人文历史、艺术修养类图书11种；科学科普、百科知识类图书23种；幼儿绘本、卡通读物类图书12种；文学读物（小学年龄段）类图书17种；文学读物（初中以上年龄段）12种，其中专业少儿社发挥了主体作用，非专业社也表现出较强的发展实力。

“百种好书”伴我成长系列活动在京启动

本刊讯（记者韩阳）5月31日，由中国少年儿童新闻出版总社主办，中国少年报、中国儿童报、中国中学生报、中少在线、青少年阅读体验大世界联合承办的“百种好书”伴我成长之“改变人生的十次对话”系列讲座活动在北京青少年阅读体验大世界启动。启动仪式上，作为“改变人生的十次对话”系列讲座活动的第一位主讲人，著名作家肖复兴先生与来自北京市新景小学的同学们，以“阅读：聆听生命”为主题，展开了一场生动、有趣的大作家与小读者的互动。新景小学的孩子们还与肖复兴一起在寄语墙上留言。“改变人生的十次对话”系列讲座活动共分十讲，从2004年至2013年十年间新闻出版总署向全国青少年推荐的千种优秀图书的作者中，请来十位作家担任主讲，主题直接或间接强调书籍的力量，内容涉及青少年的心理、生活、成长，希望青少年通过读书，成长为身心健康、热爱生活、富有情趣的人。讲座活动时间将从“六一”开始，一直持续至今年年底。

2013年4月2日中国儿童阅读日，活动官网“中少在线”（.cn）启动了“百种好书伴我成长”读书网上征文活动，得到广大家长、老师和小读者，以及各中小学校读书小组、少年官、阅读馆和积极响应。4月23日“世界读书日”，活动官方微博“中少在线”，启动了“百种好书伴我成长”有奖转发活动，累计有5000多名网友参与了活动，活动信息被转发6000多次，阅读量突破100多万次。网友在参加微博活动同时，纷纷发表“微书评”分享自己曾经读过的童书，一个个附带着网友体温的文化符号沿着网络字节，在四面八方大小读者中间传递回荡。传统阅读和新锐媒体在本次活动中紧密握手，让更多人在数字化大潮中重新感受阅读的魅力。中少在线应时发起“十年百家千种童书”网上盘点活动。历届入选的优秀图书出版社社长或总编、责任编辑和作者纷纷提笔为小读者题字、寄语、荐书，担当起“阅读推广人”，在中少在线上开辟个人阅读推广空间，上传自己的近影或漫画，分享自己的阅读经验，让一份份抽象的书目，因荐书人的个人魅力而更具权威性，吸引力和有亲和力。

2009——2010学年下学期

计算机科学及电子信息工程系

团总支学生会

——工作总结

站在岁末，透视过去一学期，工作的点点滴滴时时在眼前隐现，回眸望去过去的一幕慕，在不知不觉中充实眼睑。似乎初进学校的记忆依然就在心头展现！回想一学期来学生会的工作，我们取得过优秀的成绩，这些成果离不开生活部每个成员的辛勤付出；同时我们也遇到过很多的困难，面对困难，我们并没有放弃，而是同心协力解决困难。我们一步步成长的脚步依然清晰，在路上，我们学会了团结合作，学会了坚强勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悦飞上我们的眉梢，因为我们坚信：“只要我们团结一心，计电系必然凭着自己青春的汗水再造辉煌”。

（一）推优工作

●优秀个人与集体：

本学期我们通过各方面的筛选，本着公正，公平的原则，我们从本系同学及班级中评出了“红旗团总支”、“先进团总支”、“优秀团员”、“团员标兵”、“校园达人”、“优秀团干部”等的奖项！通过评选，我们发现了本系内的许多优秀人才，也促进了大家的积极性！达成了“被选的人勉励，未选的人努力”的目标。使许多同学了解到了大学内的推优制度，充分带动了大家的积极性与竞争性。形成了良性循环。但也存在不足，如达标的人数太多难以抉择，有个别同学对推优工作存在疑问等问题，我们也会在以后会吸取教训，不断进取！

超级稻具有大幅提高单产的作用，为充分发挥其在水稻生产增产、农民增收中的效应，进一步提高我县粮食生产能力。根据省农业厅《2014年超级稻示范推广工作方案》要求，结合我县水稻生产实际情况，制定本工作方案。

一、指导思想

紧紧围绕保障国家粮食安全和实现全县粮食总产6亿斤的总体目标，以超级稻示范推广项目为载体，以超级稻高产示范区建设为抓手，以推广超级稻品种及配套高产栽培技术为核心，坚持突出重点、以点带面、整合资源、共同推进的工作措施，加大超级稻良种及配套集成技术示范推广力度。开展超级稻生产经营主体培训，着力构建“农科教、企社户”紧密联合的超级稻技术创新与示范推广运行机制，促进超级稻生产技术进村入户，实现“双增一百”目标，促进农业增产、农民增收。

二、目标任务

2014年在全县25个乡（镇）全面组织实施超级稻示范推广项目，早、晚稻示范推广面积各10万亩（具体见附表），重点在、等重点示范乡（镇）推广应用面积9万亩。辐射带动全县其他乡（镇）完成推广应用超级稻面积20万亩，实现百亩示范方双季亩产1100公斤，万亩示范片双季亩产1000公斤。全县培训超级稻技术骨干200人次，科技示范户1500户以上。

三、实施内容

今年，超级稻示范推广工作的重点是按照良种良法配套，开展技术集成创新，通过培育科技示范户，组织好高产创建。同时，要发挥科技示范村的带头作用，搞好现场观摩，加大宣传力度，扩大影响，促进超级稻面积推广应用。

1、示范推广超级稻主导品种：根据我县生产现状，确定推介一批超级稻主导品种。早稻：淦鑫203、03优66、新丰优22、金优458；中稻深优9516、天优华占、甬优12号、Y优1号；晚稻：五优308、五丰优T025、丰源优299、天优998、天优华占、甬优12号。

上半年来，在县农业局的正确领导及上级业务部门的大力支持和精心指导下，我县经济作物技术推广工作始终坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观和省、市农业农村工作会议精神，进一步解放思想，求真务实，与时俱进，明确目标，为着力打造经济作物名优基地及品牌，为实现农业增效，农民增收做出了新的贡献，现就上半年工作情况总结如下：

一、主要经济作物生产指标完成情况

1、树莓：树莓作为我县农业支柱产业之一。全县树莓种植面积3000亩，与去年持平，主要受国际经融危机影响，单产量提高1000斤。已挂果面积800亩，预计总产量240吨，比去年增加产量112吨，总产值65万元。

2、蔬菜：上半年种植面积6.5万亩，其中无公害蔬菜面积3.5万亩，比去年上半年增加0.5万亩，新建蔬菜大棚80个，预计总产量18万吨。

3、棉花：种植面积1.6万亩，与去年持平，目前棉花长势良好，已基本上搭起丰产苗架，一类苗（五层果技以上）占40%，二类苗（三层果技以上）占40%，三类苗（三层果技以下）占20%。

4、西瓜：种植面积2.6万亩，比去年增加0.4万亩，新建西瓜大棚230个。

二、主要做法和措施

1、贯彻落实2009年中央1号文件精神

推进教研组的专业化建设，之于学校管理，有着重要的意义。

教研组是学校最基层的教学与教研管理单位。在学校管理中，我们要面对许多不同层级的“管理单位”，如党支部、工会、团委、各处室等。在这些不同层级的管理单位中，教研组处在管理的最基层。但，这个最基层的单位却是最重要的管理单位。学校的很多核心工作，如集体备课、课题研究、课程改革、听课评课、学科教学的推进、教学活动的开展等，都是通过教研组来实现管理目标的。从这个意义上说，加强教研组建设，推进教研组专业化建设，便是推动学校管理的专业化建设。

教研组还是教师最温馨的家园，是教师在学校生活中最值得信赖的集体。我们留意到，教师在学校内外自发开展活动时，多以教研组为单位。在学校生活中，教研组其实是教师比较重要的场所。因此，加强教研组建设，推进教研组的专业化，实际上，是要努力营造一个既温馨可靠又有学术氛围的气场。

教研组还是推动教师专业化成长的最重要的动车组。过去的说法是“火车跑得快，全靠车头带”，但“动车组”的出现改变了这一观念。“动车组”的原理是列车动力装置并非全部集中在机车上，而是将动力源分散安装在每节车厢上，使车厢和车尾产生强大的推动力，从而驱使列车高速行驶。其实，学校的每一个教研组都是一节车厢，如果将这个车厢进行专业化，将之变成“动车车厢”，那么，全校教师的专业化成长，全校教师的教学与教研工作，就无需完全依赖学校车头的牵引，也能高速行驶。从这个角度看，我们推进教研组的专业化建设，实际上，是在武装教研组，将教研组变成一个可以自主运行的单位，从而提高教学与教研管理的效益。

推进教研组专业化建设是推进学校专业化管理的一个重要方面，是为教师营造一个值得信赖的有学术氛围的气场，是将学校最基层的管理单位建设成“动车组”的一个过程。那么，我们该怎样推进教研组的专业化建设呢？

一、搭建两个平台，促进教研组专业化发展

教研组作为一个基层单位，能否进行专业发展，怎样进行专业发展，它需要一个发展的空间和环境。如果环境缺乏积极向上的氛围，如果空间不利于发展，我们就谈不上教研组的专业化发展。如果环境良好，制度健全，人心向上，如果空间弥漫着一种发展的精神，那么，教研组的专业化发展就成为一种可能。因此，要促进教研组的专业化发展，首先要为教研组的专业化发展搭建良好的发展平台，营造适合发展的空间环境。

我们搭建的平台包括两个方面，一是“四定方案”下的活动平台，二是“模块化”的网络平台。

方志委创先争优活动自查工作汇报

根据市委、区委“创先争优”活动的统一部署，我委认真按照“创先争优”活动实施方案，结合日常工作特点，积极开展“创先争优”系列活动。经过一段时期的努力，各方面工作进展顺利，尤其在《区志》编修工作及联村挂点服务方面进展迅速，取得显著成效。我委“创先争优”活动具体开展以下几方面工作：

一、开展“创先争优”活动以来，我委与6月3日召开全体人员动员会，宣传贯彻“创先争优”活动的深刻意义，学习创先争优、《》、《廉政准则》，学习身边典型模范的先进事迹。要求全委干部、职工紧紧围绕“大干快上，提高志书质量”的目标，在“比、学、赶、帮、超”中争当先锋。以“深入开展创先争优活动，巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果”、“立足改为做贡献，创先争优当先锋”为活动宣传口号。紧密结合我委实际，制定创先争优活动实施方案，有计划、有步骤开展“创先争优”活动。以“大干120天，争取年内拿出有质量的志稿”为创业目标，努力实现第二个在全市十个县市（区）中拿出总纂志稿的县（区）奋斗目标。同时，我委还积极投入到“6.18”灾后恢复生产、重建家园、加快发展中心工作中去，与王台镇坋垱村重建户王朱金结为帮扶对子，8月31日，我委派员参加了王朱金盖新房的开工仪式，在田间地头为灾区群众协调解决实际困难。在恢复重建中创先争优，在创先争优中推动发展。

二、践行“两承诺两公开”，通过座谈与走访，广泛征求《区志》承编单位及群众意见，认真对照“五带头”的要求，以“支部创先进、党员争优秀、工作创一流”为载体，结合修志工作，我委郑重承诺：对所有承编单位提供的志书材料与稿件，我委当日给予答复，并根据编纂需要提出修改、补充意见；对多部门组成的综合卷积极协调组稿，不转嫁，不推诿，珍视各单位主笔的劳动成果，坚持高效、务实的工作作风。承诺予以公开，接收单位、群众监督。

三、为实现创先争优目标，我委上下一心，攻坚克难，扎实推进《区志》编修工作：一是落实市方志委总目录批复工作。年初，我委集中力量、集思广益，经过数轮的反复修改与2月份经省、市方志委再次审核，正式批复通过。二是完成评审意见归纳、整理工作。2月底我委对各评委的评审意见进行了全面归纳与整理，形成书面改稿意见后行文反馈给各承编单位，为各承编单位改稿工作提供指导性意见，确保《区志》总纂工作保质保量按进度进行。三是顺利召开各承编单位主笔工作会议。共113个承编单位派员参加了会议。会上分门别类将各分卷存在的问题、需要补充的材料及质量、进度要求等一一作了明确要求，明确今后志稿补充、修改工作的方向及目标，做到有的放矢、整体推进，切实提高志稿质量。四是认真组织主笔改稿。将各卷、各单位必须补充、整理的材料分门别类归纳成册，各分组工作人员分别指导，对有异议的稿件及时反馈，截至5月底除个别单位及部分市属单位材料缺失外已基本完成了改稿工作。五是按序时进度完成志稿总纂工作。6月份开始，我委集中力量，采取分片包干、专人负责的办法，将各卷收集材料、总纂的任务分解到个人，并制定工作联系表、进度表，把需要统筹协调的问题及时反馈集体研究解决，采取座谈、走访等多种手段推进总纂进度。截至7月底，已完成15卷的初步总纂工作，占《区志》文字志稿任务的二分之一，顺利进入总纂“一支笔”把关的关键阶段。

通过自查自检，我们深刻认识到，我委工作和市委、区委提出的创先争优活动目标还有很大差距，在组织机构、经费保障、考评措施等方面尚有不足，在今后工作中，我委将继续开拓创新，努力奋斗，争取更大的成绩。

受党的惠民政策的鼓舞，农民生产积极性持续高涨，我镇农业生产形势喜人。粮食总产恢复灾前产量（20__年洪灾）。其中：水稻播面积1.82万亩，较上年增加98亩，单产403公斤，总产量7334吨，比上年增加1180吨，优质稻播面积0.85万亩，比上年增中0.05万亩；旱粮总播面20__亩，总产量2238吨。油菜播面0.45万亩，比上年增加200亩，单产81公斤，总产量364吨，增加85吨。多年生、一年生经济作物播面稳中有升，收益增加。产业结构进一步优化。

回顾一年来，我们根据县农业局的布暑，对照目标管理责任书的要求，结合我镇的情况，我们进一步增强为农服务意识，围绕“粮食增产、农业增效、农民增收”这个中心，狠抓服务。具体做了以下几项工作：

一、加强学习，不断提高自身素质。

加强政治业务学习，充分利用各种学习机会，刻苦钻研不断提高自身素质。进一步改善工作作风，增强为农服务的意识和本领。深入基层，心系群众，扎实搞好服务工作，不断提高服务质量，为全面、更好的完成工作任务提供素质保证。

二、立足本职，切实搞好农技推广工作。

1、抓好农业先进实用新技术的推广、示范。根据县局的要求和《20__年__市农业综合技术推广指南》，我们选取了三项进行推广和示范。

一是“__镇4千亩优质稻推广”。项目涉及到11个村，推广的优质稻组合主要是川香3号、新两优6号、P88S/0293、两优培九、准两优527、红莲优6号等。为确保项目的实施，镇里成立了项目领导小组，负责项目的宣传发动和组织实施。举办技术培训班，提高技术入户率。通过适时播种移栽，科学施肥管水，加强病虫防治等系列措施的实施。于9月7日---11日对项目区进行了分类测产验收，经加权平均，项目单产为479.9公斤，比全镇单产亩增加76.9公斤，增收80元以上。项目总产增加30万公斤，达到了增产优质的目的。（详见技术总结）同时还完成了20__亩无公害优质稻的产地认定。

二是“__镇超级杂交稻高产高效综合技术”推广。面积1900亩。（详见技术总结）

受党的惠民政策的鼓舞，农民生产积极性持续高涨，我镇农业生产形势喜人。粮食总产恢复灾前产量（2004年洪灾）。其中：水稻播面积1.82万亩，较上年增加98亩，单产403公斤，总产量7334吨，比上年增加1180吨，优质稻播面积0.85万亩，比上年增中0.05万亩；旱粮总播面2000亩，总产量2238吨。油菜播面0.45万亩，比上年增加200亩，单产81公斤，总产量364吨，增加85吨。多年生、一年生经济作物播面稳中有升，收益增加。产业结构进一步优化。

回顾一年来，我们根据县农业局的布暑，对照目标管理责任书的要求，结合我镇的情版权所有况，我们进一步增强为农服务意识，围绕“粮食增产、农业增效、农民增收”这个中心，狠抓服务。具体做了以下几项工作：

一、加强学习，不断提高自身素质。

加强政治业务学习，充分利用各种学习机会，刻苦钻研不断提高自身素质。进一步改善工作作风，增强为农服务的意识和本领。深入基层，心系群众，扎实搞好服务工作，不断提高服务质量，为全面、更好的完成工作任务提供素质保证。

二、立足本职，切实搞好农技推广工作。

1、抓好农业先进实用新技术的推广、示范。根据县局的要求和《2005年××市农业综合技术推广指南》，我们选取了三项进行推广和示范。

一是“××镇4千亩优质稻推广”。项目涉及到11个村，推广的优质稻组合主要是川香3号、新两优6号、p88s/0293、两优培九、准两优527、红莲优6号等。为确保项目的实施，镇里成立了项目领导小组，负责项目的宣传发动和组织实施。举办技术培训班，提高技术入户率。通过适时播种移栽，科学施肥管水，加强病虫防治等系列措施的实施。于9月7日---11日对项目区进行了分类测产验收，经加权平均，项目单产为479.9公斤，比全镇单产亩增加76.9公斤，增收80元以上。项目总产增加30万公斤，达到了增产优质的目的。（详见技术总结）同时还完成了2000亩无公害优质稻的产地认定。

二是“××镇超级杂交稻高产高效综合技术”推广。面积1900亩。（详见技术总结）

在不断巩固前几年持续推动实施的基层农技推广体系改革与建设、建立市、（镇（街道）、村三级农业技术推广服务网络体系等众多成果的基础上，根据农业部办公厅、财政部办公厅《关于印发2013年基层农业技术推广体系改革与建设实施指导意见的通知》要求，2013年我市将继续深化基层农技推广体系改革与建设项目实施。现结合实际，制定本方案。

一、基层农技推广体系建设基本情况

我市辖6个镇5个街道，356个行政村，农业人口占全市人口比例为79.44%。从07年起建立农技推广责任制度，09年至今连续四年实施农业部基层农技推广体系改革与建设项目，目前我市共有农技、种子、畜牧兽医、农机、林特等5个市级农技推广服务机构、11个镇（街道）农业公共服务中心（综合站）、320个村级（包括有影响的农业主体）服务站点、17家民办农业科研所，基本形成了市、镇（街道）、村（点）多级农业科技服务网络，农业科技创新能力和服务效能逐步提升。各级农技推广机构、人员队伍分工职责明确，我市已基本建立了“首席农技专家+技术指导员（农业科技创新团队）+示范基地-科技示范户-辐射示范户”农技推广服务模式，在新阶段农业现代化和农村经济发展中发挥了积极的作用。

二、实施目标

通过项目实施，进一步推进建立运行高效、服务到位、支撑有力、农民满意的基层农业技术推广体系，大力提升农业公共服务能力，全面推进农业科技进村入户。2013年全市计划围绕6个农业主导产业，建立科技示范基地10个，培育科技示范户650户，培训科技指导员80名，力争主推技术和主推品种推广应用率达到90%以上，同时，积极探索和总结农技推广新模式、新机制，真正发挥补助项目的示范引领和辐射带动作用。

三、实施内容

（一）加强体系建设、提升农业公共服务能力。创新思路，完善市、镇（街道）、村（点）和社会化民营机构各级农技推广体系管理，明确工作职责和要求。进一步加大对社会化农技推广队伍的培育力度，鼓励引导相关农业主体和民营科研机构在满足自我服务的同时，积极开展社会化服务，从而真正构建政府主导力、科技支撑力、农民主体力、社会参与力等“四力合一”的农业公共服务机制。今年在第一批创建的基础上，继续推进第二批溪口、莼湖和裘村3个示范性农业公共服务中心和松岙、大堰、江口、西坞、锦屏5个一般性农业公共服务中心建设。按照“多功能、一体化”要求，改善服务条件，不断强化服务中心的延伸作用，提高基层农技推广服务能力。2014年6月底前全部完成第二批8个镇（街道）的农业公共服务中心建设并通过市级验收。

（二）完善工作机制，提升示范带动能力。继续完善农技人员包村到户的工作机制和“首席农技专家+技术指导员（科技创新团队）+示范基地-科技示范户-辐射带动户”的技术服务模式。结合前几年我市农技推广体系改革与建设项目实施的实际，做好以下主要工作：

【摘要】推拉生即是教学的关键点，也是难点，它需要老师既有热心、爱心，又要有持之以恒的耐心，再加上科学的方法，因人而异。因材施教。

【关键词】推拉 科学 关爱

一个班级的学生，我们大致可以分为三个类型及层次，_为优秀生，二为推拉生，三为后进生，而在学习与考学当中，优秀生往往属于品学兼优型，不需要老师投入太大的精力关注，后进生往往考学希望不大，我们只要立足教学，关爱其成长即可，而推拉生无论从教学还是考学中都是一个关键点，而且也是一个难点，在我几年的教学工作中，针对推拉生工作做了大量的研究与实践，现就总结的几点经验介绍如下。

1 确立推拉生目标

作为推拉生，成绩一般都属于中上游水平，基础比较好，有潜力，但成绩一般都不很理想，且不稳定，变动性大。究其原因可分为两种情况，一种是学生自身很聪明，基础比较好，就是努力程度不够，以至成绩忽高忽低，波动性大，另一种是学生基础扎实，学习努力，但方法不得当，以至成绩不能很快提高。所以我们首先应该从班级中把这一部分同学明确出来，依据各自不同的原因，制定出相应的推拉方式和内容，更好的帮助其迅速提高成绩。

2 因材施教，善其所长，补其不足

根据推拉生出现的原因，我们可以采取不同的策略，一为聪明不努力型，首先应肯定其聪明、灵活性，以此激发起学习的热情，其次必须有意识的加以限制，在符合学校纪律的要求下可以对其作一些特殊制约，如娱乐活动、看电视、读小说等限时限量，而且必须在规定的时间内完成老师所留得作业，并对其进行监督和及时地检查，不打折扣。以逐渐使其养成守时守纪，既聪明又稳重的优秀学习品质。二是对于学习努力，方法不得当的学生，一般这类学生学习品质都很好，但不够聪明灵活，反应慢，学习方法再不科学，成绩很难迅速提高，所以对这类学生，我们应特别关注，不能因其遵规守纪，学习能力而忽视了其存在于更大的发展，如果能引导其更灵活的更科学的学习，他们就会发生质的飞跃，跨入优秀之列。所以对这类学生，我们在学习生活上应多指导，使其学习更合理，更科学，作业量适当，难度是适中，减轻压力，增加动力，增强信心。达到事办公倍的效果。

3 更多关爱，不仅关注起学习成绩。而且更要关爱其情感动态