团支部工作意见范文精选

摘要：高校团支部是高校团组织的重要组成部分，是开展共青团思想引领、信仰教育、实践教育等重要抓手，是开展思想政治教育极其重要的倚重力量，是体现高校共青团工作成效和特点的重要参考。因此，加强高校团支部建设对高校共青团工作起着至关重要的作用。

关键词：高校团支部 创新 建设

中图分类号：D29 文献标识码：A 文章编号：1009-5349（2017）05-0041-01

在高校里，团支部是共青团工作和活动的基本单位，是团的最基层一级组织，团支部与广大青年学生有着最直接、最广泛的联系，它也是团的各项工作的显示终端。所以，团支部工作对青年学生以及团的工作有着重要意义。

各支部在完成常规工作之余，要结合支部职能，积极思考如何结合实际，依靠自身优势，创新性地开展支部工作，指导青年成长；各支部在进行创新性工作时，可以先进行试点工作，等出现工作成果，并总结出普遍经验后，再进行推广；各支部间也要加强工作交流，相互学习，共同进步；各支部要积极开展活动，加强对青年团员的思想教育，并做好推荐优秀青年入党的工作。各支部要认真履职，创新工作，引导青年坚定理想信念，要能够培养出一批理想信念坚定、政治素质过硬的优秀青年马克思主义者。

一、强化团支部的基本工作职能，发挥其核心作用

（一）加强团员理论学习，把握青年思想动态

支部要组织团员认真学习马克思主义基本理论，学习党的路线、方针、政策，积极地就时事热点新闻展开讨论，要坚定青年团员对党和中国特色社会主义的信念。支部负责人要不定期地与支部成员进行谈心交流，了解青年团员的思想状态，主动关心青年团员的生活、学习与工作，对于有困难的团员要尽力去帮助他们解决问题，让他们充分感受到支部对他们的关心与希望。

为了进一步推进和配合东方学院团委的组织工作，完善金融系团总支的体制,更好体现金融系团总支的创新、先进和为同学服务的思想，本学期总结上学期的工作心得，提出这学期的工作思路，使系团总支的工作有条不紊的开展起来。

一、日常工作计划

1、实行团支委例会制度：每周召开一次（与学生会例会同时进行）。

2、认真贯彻落实院团支部的工作部署，加大团委工作力度。

在院团委的领导下，以系为中心开展工作。第一时间落实院团委的有关工作要求，合理安排工作进程，同时反映系同学的工作意见和建议，做到上传下达的桥梁纽带作用。

每个学期团委工作的主要工作中心就是推优工作、团日活动、团费收缴、团干部考核这几大块。因此，我系团总支应配合完成团委日常工作安排：a本学期推优工作，这学期的推优工作要以过去推优工作为借鉴，扬长避短。秉着公平、公正的原则，作好新一批入党积极分子的选拔工作;b监督《团支部工作手册》的填写进度、填写质量，并及时在开学初下发各团支部，在期末上交团委;c及时下达团日活动任务，督促个班按时完成并保证其质量，这学期的团日活动在符合院团日活动主题的基础上要灌入自己的独特思想，使团日活动更赋有生命力和互动性，体现“精”而不“滥”;d负责本学期的团费收缴工作，团费的收缴是团员义务的体现，系团总支在规定的时间内尽量高效率地完成任务；e做好团干部的考核工作，系团干部的考核工作是提升我系团干部总体水平的一种有效手段，通过优胜劣汰，增强干部自身意识，最大限度发挥干部的自身才能，尽最大努力服务大众，从而规范与严谨考核制度就成了必要。团干部的考核是表彰优秀干部，勉励督促落后干部的一种重要措施；f配合团委其他活动的开展。

3、协助系学生会各部门（包括宣传部）工作的开展，加强与各部门的联系，使我部工作能够顺利开展。

二、我部门内部工作

按照团中央《关于在全团开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动的意见》和教育局团委增强团员意识主题教育活动实施方案的总体部署和具体要求，我校团委结合我校团员的思想实际，经过全面深入的调研分析之后，制定了《和平艺术中学增强团员意识主题教育活动实施方案》。我校增强团员意识主题教育活动于2005年11月中旬正式启动，为期一个月多月时间，现就为我校在增强团员意识主题教育活动的开展情况作如下总结：

一、活动初期及时进行有关筹备工作，具体有：

1、我校团委自2005年11月开展增强团员意识教育活动以来，成立了校党支部领导下的团员意识教育活动领导小组，由校党支部书记任组长，党支部组织委员和校团委书记任副组长，教工团支部委员和校团委委员任组员。

2、利用校园广播、宣传栏、展板对增强团员意识教育活动进行大力宣传开辟了教育活动专题栏目。

3、筹备学习材料。以《新团章》、《增强共青团员意识教育读本》、《增强共青团员意识教育活动问答》为主要学习资料。

4、在全校举行以“增强团员意识、争做时代先锋”为主题的动员大会，大会上党支部杨书记向全校团员发出了“增强团员意识、争做时代先锋”的动员报告。校团委书记部署了本校活动的具体实施方案。

5、根据此次会议的统一安排，各支部根据本支部的实际情况，召开了本支部的主题教育活动动员会，全校上下都动员起来，积极参加到这次的主题教育活动中来。

二、教育活动执行阶段，主要工作：

要正确处理支书与委员间的关系

怎样正确处理支书与委员的关系，这是做好团支部书记工作很重要的一个问题。在这个问题上，我是走过一段弯路的。我开始担任团支书工作时，认为支委应该在支书领导下进行工作。因此，在工作中很少和支委们商量研究，事情来了自己能做的就自己做，自己不能做的就主观地分配给其他支委去做。结果，团支部工作既不协调，也不活跃，同志们的意见不少。经过领导和支委同志们的帮助，给我指出了工作没做好的原因，主要在于我没处理好支书和委员间的关系，缺乏民主作风。

我带着这一问题学习了的《党委会的工作方法》。说：“书记要当好‘班长’，就应该很好地学习和研究。书记、副书记如果不注意向自己的‘一班人’作宣传工作和组织工作，不善于处理自己和委员之间的关系，不去研究怎样把会议开好，就很难把这‘一班人’指挥好。”我对的这一指示，反复地读，仔细地琢磨，逐渐体会到书记既是“班长”，又是普通“一兵”。说是“班长”，就是要求支书应该很好地向委员们做宣传工作和组织工作，认真地把支委会开好，起宣传、组织、领导作用。但团的组织原则是民主集中制，书记和委员间的关系是少数服从多数。从这个意义上说，支书在支委会里又是“普通一兵”，要受支委会的领导。我开始当团支书所走的那一段弯路，原因就在于没有当好“普通一兵”，这对我的教育是深刻的。

要善于吸取多方面的意见，正确对待少数人的意见

在《党委会的工作方法》一文中教导我们说：“下面干部的话，有正确的，也有不正确的，听了以后要加以分析。对正确的意见，必须听，并且照它做。……对下面来的错误意见也要听，根本不听是不对的；不过听了而不照它做，并且要给以批评。”支委会上有不同意见这是常有的事，对待多数与少数人的意见和正确的与错误的意见，唯有按着这一教导去做，认真仔细地听取各种不同意见，并认真地分析研究，才能得出统一的认识。如在一次支委会上，讨论一个青年为什么进步不快的问题，大多数支委认为，是因为他的思想修养差，存有盲目骄傲自满情绪，又不虚心接受批评所造成的。而支委姜锦良同志则认为，主要是由于有的支委和团员对他有固定的看法，耐心帮助不够所造成的。当时多数支委不同意这种看法，我听着也很不顺耳。但既然有不同意见，就应该进一步研究这个问题。经过反复讨论，最后大家认为：姜的意见有它正确的方面，在我们个别委员和一些团员中，确有要求过急，不够耐心的缺点，应该改进工作方法，加强对那位同志的帮助。可见，正确地对待少数人的意见，对于发扬民主，活跃团内民主生活，加强集体领导，改进团的工作有着重要意义。

要把支委会开好

支委会能否开得好，是能否充分发挥团支部集体领导作用的重要问题。怎样才算开好了呢？我认为主要是看支部书记能不能充分发扬民主，集中大家智慧，并制定出正确的决议或措施。我的体会是：

1．会前要出“安民告示”。在 《党委会的工作方法》一文中说：“开会要事先通知，象出安民告示一样，让大家知道要讨论什么问题，解决什么问题，并且早作准备。”通常我们采用两种方式：一种是分别通知各委员开会的时间、内容，从哪方面准备和怎样作准备；另一种是召集支委碰头会，把会议准备讨论、解决什么问题，怎样准备交代一下。有时在碰头会上也讲讲初步意见，以便大家去具体地作准备。这样，使委员能够有时间作调查研究和思考问题，开起会来才可能充分展开讨论。

入团志愿书是青年入团的登记与审批表，入团申请人必须认真、忠实地填写，具体要求是：

（一）入团志愿书由申请人用钢笔或毛笔填写，字迹要清楚。在填写前，支部应将表内项目向本人解释清楚。

（二）入团志愿书中“入团志愿”一栏，主要填写为什么要入团和今后努力的方向。

（三）“籍贯”应按父亲的籍贯，填写到县（市、旗）。 （四）“本人简历”一栏，从上小学开始填写。

（五）“入团介绍人意见”一栏，由介绍人认真负责地如实填写被介绍人的思想品德、学习、劳动、工作等方面的优缺点和自己的意见。

（六）“支部大会决议”一栏，由团支部填写。主要是综合支部大会对申请人优缺点和努力方向的意见；写明出会的团员人数，表决结果；如有的团员不同意，还要简要写上不同意者的人数和意见。

（七）“上级团委审批意见”一栏，要写明审批时间、结果，加盖团委公章。

团支部在申请人填写好人团志愿书后，应及时履行人团手续，召开支部大会讨论，不应该拖延。如果因故未能及时开支部大会讨论通过，只要所填写的人团志愿书基本上能反映申请人目前的情况，虽已过了较长时间（如半年），也可以不重新填写，如果已不能反映申请人目前的实际情况，则要重新填写入团志愿书。 37．接收青年入团，是不是必须经过团小组讨论通过？要不要开“预备会”？

在支委会里，书记是一班之长，负责全面工作，要召集并主持会议，集中大家的意见，协调委员之间的关系，发挥“一班人”的作用，从这个意义上讲，书记起着领导的作用。但书记和委员之间不是领导和被领导的关系。因为，团组织是按民主集中制的原则，实行集体领导，而不是“一长制”。在支委会里，书记和其他委员一样，也是支委会的成员之一，都只有一票的权利，书记和委员处于平等的地位。在工作中，书记要以平等、谦虚的态度与支委们合作共事，要注意尊重委员们的意见，凡支部里的重大问题，如制订计划，开展活动，发展团员，表彰或处分团员，都必须经过支委会充分讨论，按照少数服从多数的原则作出决定，不能团支部书记一人说了算。支委会决定了的事情，任何个人，包括支部书记都无权随意改变。

如果团支部书记以领导者自居，认为和其他委员不是平等关系，在处理问题时，经常是一个人说了算，而不是通过支委会讨论决定，不实行集体领导，使其他委员完全处于被动的地位，不能很好地发挥各自的作用，这样就要影响各个委员的主动性和责任心，团的工作势必受到影响。同样，如果委员弄不清楚与书记的关系，工作责任心不强，凡事推给书记，甘当“挂名”委员，也会使团的工作开展不好。

当好团支部书记，要正确行使团员大会和团支委会赋予团支部书记的职权。第一，实行集体领导。支委会一般设有三至五个委员，除书记外，还设有副书记、组织委员、宣传委员、文体委员等，组成一个领导集体。团支部的工作，支部书记要和支委们共同商量，重大事情要召开支委会，集体研究讨论再作出决定。实行集体领导，可以集思广益，集中大家的智慧和经验，做出切实可行的决定。同时，又能把支委们的积极性和主动性发挥出来，大家团结协作，共同做好工作。第二，用人要放手。实行集体领导不等于取消或削弱支委的个人作用，支部工作要有明确的分工，各项工作要有专人负责。团支部书记要注意发挥每个支委的特长，允许他们在自己的职责范围内，创造性地开展工作，使他们的聪明才智得以充分施展。同时，还要做到用人所长，容人之短，不能求全责备。第三，方法要灵活。青年工作是党的群众工作的一部分，涉及许多方向性、原则性的问题，这就要求团支部书记必须头脑清醒、立场坚定。但日常工作中大量接触到的是群众工作中的一般性问题。团支部书记在注意原则性的同时，还应注意灵活性。不能事事“原则”，死搬教条，搞得支委和团员畏首畏尾，不敢发挥主动性、创造性，使支部工作缺乏应有的生机和活力。

我是一九年十月份人的团，同年十一月底就被选为大队团支部书记。当时，有个别支委认为我入团比他晚，团的工作经验比他差，瞧不起我。安排他的工作他不做，分配他的任务不完成。我觉得自己干不了，多次要求不干，组织上又不同意。我的工作情绪受到影响，不敢大胆负责。现在大家都对我不安心工作有意见。究竟怎样对待这个问题呢？

湖北省武汉市洪山区 南海

南海同志：

中国青年社的同志把你的信转给了我。你遇到的问题，我也曾经遇到过。现在我谈谈自己的一些体会，供你参考。

我是一九六二年进厂的新工人，一九年五月入团，十二月被选为团总支副书记。当时我也听到一些“闲话”。有一个我过去的同班同学，他是在学校入团的老团员，现在是厂里一个团支部的书记，他对别人说：“她有什么了不起？要是好，在学校就入团了。”也有的见了我半开玩笑地说：“这回你可坐直升飞机了！”还有的说我是“屎克螂变知了，一步登天”。听到这些，我很苦恼。我想，我在车间做工，党叫干啥我保证好好干，总可以做出点成绩来；现在当干部，我又不会干，人家又不服气，费力不讨好。我找了好多理由去要求组织上调我回车间当学徒，组织上没有同意。

去年五月，我听了共青团九届二中全会精神的传达，思想上受到很大震动。我进一步认识到共青团担负着培养和造就千百万革命接班人的伟大历史使命，团应该象一池活水，不断地补充年轻干部。现在党要我来做这项工作，我为什么不敢去承担？为什么畏首畏尾？这时，我重读了《为人民服务》等文章。教导我们要“完全”“彻底”地为人民服务，自己过去怕这怕那，“怕”字后面，实质上是个“我”字在作怪。怕什么呢？无非是怕出“洋相”，怕碰钉子，怕别人瞧不起我，笑话我。把个人面子看得比革命利益还重，这是多么不应该啊！党总支委员、团总支书记也亲切地帮助我，对我说：“我们干革命，要受得起委屈。革命者肚里要能装个宇宙。有些闲话算得了什么！只要我们一心从工作出发，诚心团结同志一道做好工作，别人的看法是会改变过来的。”

的教导和组织、同志的帮助，使我决心抛弃个人得失，勇敢地去挑担子，克服困难，把团的工作做好。我的思想变了，对问题的想法也不一样了。过去我听到有人说我不行，就当包袱背起来，现在我把它当作激励自己更好地努力的鞭子。我不再怪别人瞧不起我了，而是脚踏实地去干，更加虚心地学习同志们的长处，主动地向同志们求教。有一次，开团支部书记会，讨论评比“四好支部”问题，我首先谈了自已的意见，半天没有人发言，会议没有开好。我很纳闷，不知道问题在哪里，就去请教介绍我入团的车间团支部书记。经他一指点，我才明白原来是我没有区别车间和科室的不同情况，看法不切合实际，没有虚心征求意见，这样会当然开不好。我接受了他的意见，作了改正。他看我态度诚恳，虚心听取意见，以后也就经常主动地给我帮助。现在我和一些老同志的关系都处得很好。过去说我“闲话”的同志，看我实心实意从工作出发，不计个人得失，也热心地支持我，帮助我。

南海同志，我相信，只要你从党的利益出发，勇敢地担起担子，是一定能把工作做好的。

团支部关于“新时期共青团员标准”讨论情况的汇报

近一阶段掘团支部组织全区团员对公司团委制定的“共青团员标准”进行了深入的讨论，现将讨论情况汇报如下：

在标准讨论过程中，我们首先召开了学习小组长会议，确定了将标准讨论同理论学习相结合、将标准讨论同自身岗位相结合、将标准讨论同查找自身差距相结合的工作思路。同时我们根据本单位团员点班分散、不易集中的实际确定了两个层次的标准讨论形式，一是将团员标准下发到了每名团员的手中由团员在学习理论知识的基础上对标准进行深入的学习和研究，拿出自己的建议和意见同学习小组长结合；二是根据小组长反馈的信息针对团员反映突出的问题通过召开座谈会的形式进行深入的探讨，形成意见和建议；三是通过下发征求意见卡的形式征集团员的意见和建议。此外为了更好的对标准进行讨论，及时了解群众反映，我们还通过在会议室张贴标准的形式在青年中进行征求意见。

通过一段时间的讨论广大团员认为：一是广大团员普遍认为这个标准制定的比较符合实际及企业的特色，有利于团员在今后的工作中执行。二是广大团员普遍认为该标准制定的较为全面，从思想、学习、工作、生活作风等方面作出了规定和要求。三是该标准能够同目前团的工作重点和企业的工作中心紧密结合，符合时代要求和团员青年特点。版权所有

通过征求团员和青年意见，我们还收集到如下建议和意见：一是标准部分内容制定的比较宏观，不便于操作和执行。二是标准的部分内容过于集中，没有区分出层次，不适合所有的团员执行。三是有些内容不符合时代的特征，建议进行修改。

我们通过召开支委生活会的形式组织本单位的团支部委员对“团干部先进性要求”进行了讨论，形成意见和建议如下：一是认为该要求制定的比较符合目前团的工作要求，不过针对团的工作要求较少；二是认为该要求制定的比较全面，从政治思想、生活作风、工作态度进行的明确的要求，不过部分内容要求较低；三是认为该要求制定的较为宏观，不利用工作和生活中进行具体的操作和执行。

团支部关于“新时期共青团员标准”讨论情况的汇报

近一阶段掘团支部组织全区团员对公司团委制定的“共青团员标准”进行了深入的讨论，现将讨论情况汇报如下：

在标准讨论过程中，我们首先召开了学习小组长会议，确定了将标准讨论同理论学习相结合、将标准讨论同自身岗位相结合、将标准讨论同查找自身差距相结合的工作思路。同时我们根据本单位团员点班分散、不易集中的实际确定了两个层次的标准讨论形式，一是将团员标准下发到了每名团员的手中由团员在学习理论知识的基础上对标准进行深入的学习和研究，拿出自己的建议和意见同学习小组长结合；二是根据小组长反馈的信息针对团员反映突出的问题通过召开座谈会的形式进行深入的探讨，形成意见和建议；三是通过下发征求意见卡的形式征集团员的意见和建议。此外为了更好的对标准进行讨论，及时了解群众反映，我们还通过在会议室张贴标准的形式在青年中进行征求意见。

通过一段时间的讨论广大团员认为：一是广大团员普遍认为这个标准制定的比较符合实际及企业的特色，有利于团员在今后的工作中执行。二是广大团员普遍认为该标准制定的较为全面，从思想、学习、工作、生活作风等方面作出了规定和要求。三是该标准能够同目前团的工作重点和企业的工作中心紧密结合，符合时代要求和团员青年特点。版权所有

通过征求团员和青年意见，我们还收集到如下建议和意见：一是标准部分内容制定的比较宏观，不便于操作和执行。二是标准的部分内容过于集中，没有区分出层次，不适合所有的团员执行。三是有些内容不符合时代的特征，建议进行修改。

我们通过召开支委生活会的形式组织本单位的团支部委员对“团干部先进性要求”进行了讨论，形成意见和建议如下：一是认为该要求制定的比较符合目前团的工作要求，不过针对团的工作要求较少；二是认为该要求制定的比较全面，从政治思想、生活作风、工作态度进行的明确的要求，不过部分内容要求较低；三是认为该要求制定的较为宏观，不利用工作和生活中进行具体的操作和执行。

我们公司在一九五二年底承包了安装两合巨型的完全自动化的水力发电机的工程。机器完全是苏联设计和制造的，安装工程质量要求精密度达到苏联标准。而我们安装队是新建立的，人员来自四面八方，工人们差不多都没有安装过水力发电机，技术人员大部分是刚从学校毕业出来的。任务重、主观力量弱，这是当时遇到的困难。

党总支在研究工作时，对团的工作作了指示：我们的工程需要一套新的技术，为了要按期完成安装任务、并能保证质量，必须百分之百地贯彻苏联专家建议和提高工人的技术水平。由于技术人员在建设事业中有巨大作用，青年团应该协助党在青年技术人员中进行工作。

开头难

当时全队有一百三十多名技术人员，大多数是青年，其中国员有四十余人。但团支部只有一个专职团支部书记孟庆山。他只读过三年书，离开农村也不久，过去在农村里从没见过大学生，不知道该怎样向他们做工作。

他才到队的时候，青年团还是个支部，工作很乱。有的作团支部委员的技术人员看到上级派了个农民出身的干部来做团支部书记，冷言冷语地说些看不起的话，孟庆山本来信心就不高，这样一来更胆怯了。

过了几天，孟庆山一连听到好几个人反映，有一个姓张的技术员（团员）工作不深入，好出风头，人家叫他“三队长”。为了找这个技术员谈话，他考虑了好几次：谈什么？怎么谈？如果他提出一大堆问题解决不了，弄得“烧香不成反引出鬼来”怎么办呢？他就写个提纲，写得不行，撕了又写，写好了又想，头一句话该怎样说呢？想好了才去找这个技术员。他走到技术员办公室门口，又害怕又不好意思，退了回来，转了好几个圈，最后才硬着头皮跑了进去。

困难终久是可以逐渐克服的

一九五二年底，验收和清点工作正紧张的时候，有些技术员因生活问题闹起意见来，这个说那个不讲卫生，饭吃得多；那个说这个一天洗七、八次脸，有资产阶级思想，争吵得愈来愈厉害，晚上闹到十二点钟，工作上受到很大影响，有些团支委也牵扯在这纷纷中。孟庆山找他们谈话，听听各人都有个理，分辨不出青红皂白，就请示了党委委员王经理。王经理告诉他：“不要纠缠在生活小事清上，要通过团的组织，从工作出发来教育他们。”他觉得这回开窍了，回去先找了几个工人支委做了个初步酝酿，就召开支委会来检查工作，对那些牵扯在纠纷中的支委进行了批评。这些支委都进行了检讨。接着召开了有青年群众参加的团员大会，进行了教育。生活小事的争吵解决了，工作上也有了起色。