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四年级中队工作计划范文精选

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少先队新学期德育工作计划书范本荐读

今天小编为大家准备了少先队新学期德育工作计划书范本荐读,望内容能对您有参考作用。更多精彩内容更新尽在德育工作计划栏目,欢迎查阅。

一、指导思想

本学期工作以学校工作重点为指导思想,围绕“江西省少先队工作师范学校”创建活动的要求,开展系列活动。让每个少先队员体验成功、收获习惯。

二.主要工作

(一) 加强德育(少先队)队伍建设

1.每月举行一次班主任工作例会,学习理论,总结经验,不断提高班主任的工作水平和思想素质。

2.加强少先队小干部队伍建设。成立校红领巾小站,组织班队干部培训,健全队委学习和交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队;每中队选拔一名中队长、8名小队长,参与班级管理工作;3-6年级各班成立小组,每星期每班上交一篇广播稿。

3.加强班级建设,开展星级教室评比:每半月评选文明班级,及时颁发文明班流动红旗;每周进行星级教室评比。

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秋季学期德育工作计划

一、指导思想

本学期工作以学校工作重点为指导思想,围绕“江西省少先队工作师范学校”创建活动的要求,开展系列活动。让每个少先队员体验成功、收获习惯。

二、主要工作

(一) 加强德育(少先队)队伍建设

1.每月举行一次班主任工作例会,学习理论,总结经验,不断提高班主任的工作水平和思想素质。

2.加强少先队小干部队伍建设。成立校红领巾小记者站,组织班队干部培训,健全队委学习和交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队;每中队选拔一名中队长、8名小队长,参与班级管理工作;3-6年级各班成立小记者组,每星期每班上交一篇广播稿。

3.加强班级建设,开展星级教室评比:每半月评选文明班级,及时颁发文明班流动红旗;每周进行星级教室评比。

4.深入进行德育科研探索,鼓励班任积极撰写德育论文,每学期班主任任交德育论文一篇,进行优秀少先队活动案例评比。

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2010-2011学年度五年级班级工作计划

本学期,我所担任的501班学生思想表现良好,学生之间能团结友爱、互相帮助,整个班集体有很强的凝聚力。大部分同学学习很认真,成绩优良;但也有一部分学生纪律性不强,学习态度不够端正,成绩落后。在本学期的班主任工作中,我将坚持以学校的德育工作计划为指导,以学生发展为本,以本班学生特点为基础,以少先队活动和课堂教学为主渠道, 依据学校不同学月的专题教育,有计划、有目的、有针对性地开展班级管理工作,力争让班级充满活力与创新,让学生得到全面的发展,使新学期班级里能有更新的气象。现制定班主任计划如下:

一、加强爱国主义教育

1、坚持以爱国主义、集体主义教育为主旋律,充分利用国旗下讲话、教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,加强学生爱祖国、爱学校、爱班级的教育,激发学生的民族自信心和自豪感,培养学生积极向上的情感。

2、课堂教学是对学生进行思想政治教育最直接渠道,我将充分挖掘和利用学科教材中的德育资源,寓德育于课堂教学活动全过程,贯穿于教育教学的各个环节,给学生以正面、健康和积极的指导和影响,强化爱国主义教育。

二、坚持长抓不懈,保持讲文明礼貌的良好班风,进一步发挥“六好班级”在班级纪律管理中的作用,加强宣传,及时表扬先进,对存在问题及时整改。

三、落实“实践五小我能行”的行动,通过开展各类综合实践活动,激发学生勇于实践,敢于探索的创新精神。

四、在学生中培养竞争意识,营造“你追我赶”的比学氛围。

1.通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

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学校团队的几点思考

按照年初团省委关于“三项重点工作、一个保障体系”的总体部署,上半年以来,全省学校团队工作忙而不乱、生机勃勃,取得了新的成效。一是学习贯彻中央8号文件,学校各级团队干部倍感自豪、精神振奋,把加强和改进未成年人思想道德建设落到实处,“‘三个代表’与当代大学生”、“民族精神代代传”、“养成道德好习惯”等主题教育和道德实践活动深入开展。二是围绕实施青年文化工程,举办了全省首届大学生社团文化节、首届少先队文化艺术节,有效牵动和推动了各级各类学校的校园文化建设。三是围绕实施青年创业行动,组织开展了首届“挑战杯”全省大学生创业计划大赛,高校团学组织发挥优势,促进大学生创业就业工作有形有效。四是围绕实施青年人才计划,推进实施大中学生素质拓展计划,落实西部计划139名志愿者的选派任务,启动实施了大学生志愿服务安徽基层计划。五是成功召开了省第三次少代会,出台了少先队辅导员三级聘任办法和巡回培训方案,举办了民办高职院校和中学团干部培训班,学校团队组织的自身建设继续加强,外部环境不断优化。

下半年,全省学校团队工作任务艰巨。总体想法是继续按照年初的安排部署和本次会议的要求,进一步把各项工作抓紧抓实抓细,抓出新成效。这里我想重点强调两个方面的工作。

一、求真务实、开拓创新,进一步加强和改进未成年人思想道德建设

回顾近年来的工作,我们感到,加强和改进未成年人思想道德建设,关键在开拓创新,重点是狠抓落实;既要立足当前,办几件实事;又要着眼长远,建立长效机制。最近,团中央专门召开了加强和改进未成年人思想道德建设工作会议,省委也将要召开工作会议,出台实施意见。下半年,我们要认真贯彻全团和省委的工作会议精神,进一步在全省学校团队组织中兴起学习贯彻的热潮,以实际行动开创未成年人思想道德建设工作新局面。

下半年,团省委的工作打算是:开展二项活动,搞好三项服务,加强四项建设。

1、开展二项重点活动。一是开展“百万少年看安徽”主题活动,培育和弘扬民族精神。充分挖掘利用本地各类爱国主义教育资源,命名建立第二批“民族精神代代传”体验教育基地,广泛组织开展“百万少年看安徽”主题教育活动,引导未成年人深入了解当地的光辉历史、灿烂文化、秀美山川以及独特的经济优势和美好的发展前景,从爱家乡做起,树立民族自信心,增强民族自豪感。二是实施“未成年人成长计划”,培养良好行为习惯。引导未成年人从日常生活和身边小事做起,在家做父母的“小帮手”,在学校做合作共处的“小伙伴”,在社会做帮人律己的“小标兵”,在公共场所做环保“小卫士”,在队组织做自动向上的“小主人”。

2、搞好三项具体服务。一是帮助贫困未成年人完成学业。依托希望工程,继续深化全省共青团爱心助学行动,力争完成为2万名未成年人顺利完成学业,提供经济援助和其他形式的有效支持的目标。二是丰富未成年人的精神文化生活。扩大未成年人参与,联合社会力量,以节庆专题活动为依托,大力实施全省青少年文化工程。结合建国、建队55周年,重点办好大中学生社团文化节、少先队文化艺术节、“欢乐年华”宫协系列活动等重点文化活动。继续开展中华文化经典诵读,办好团队报刊和精品网站,引导未成年人体验先进文化,传承优秀文化,甄别时尚文化,抵制不良文化,建设充满生机、健康有益的青少年文化。三是维护未成年人合法权益。宣传“两法一条例”,年底以前,完成《安徽省实施〈预防未成年人犯罪法〉办法》的调研起草任务。积极创建“优秀青少年维权岗”,深入开展少年儿童平安行动、网络文明行动和青少年违法犯罪“社区预防计划”等,进一步优化未成年人成长环境。

3、加强四项基本建设。一是加强中学团队组织建设。进一步把中学团队工作纳入学校素质教育总体规划,纳入各级特色示范学校考评体系;与教育部门建立联席会议制度,定期研究解决中学团队工作中的实际问题;制定中学生团校、业余党校的管理规范,健全省、市、县三级考评管理体系;推动基层少先队工作领导机构建设,加快少工委构成社会化步伐;推广预备团员制、团队一体化和社区团队建设试点经验,加强团队衔接,填补工作真空,从组织上和工作上实现对未成年人的全员、全程覆盖。二是加强辅导员和团队干部队伍建设。落实《全省学校少先队大队辅导员聘任办法》,制定中学团队干部聘任、考核、管理制度,确保中学团委书记和大队辅导员按学校中层干部以上条件配备,确保优秀辅导员和学校团队干部享受同级优秀教师待遇。完善培训网络,加大培训力度,组织优秀团队工作者和少先队专家赴基层和农村巡讲,三年内将农村乡镇中心校以上的团队工作者轮训一遍。壮大志愿辅导员队伍和少先队工作专家队伍,加强团队教育创新研究,形成教育合力。三是加强活动阵地建设。充分挖掘利用各类爱国主义教育基地等现有阵地,以签约承诺的方式,命名和建立各级各类团队组织教育基地,为团队组织和未成年人开展活动减免费用。积极争取党政支持,增加财政投入,把未成年人活动场所建设纳入当地国民经济和社会事业发展总体规划,加强青少年宫等团属活动阵地建设,五年内基本消灭空白市、空白县。坚持社会化发展、项目化运作的工作思路,积极争取和协调社会资源,援建一批青年中心和少先队标准化队室。四是加强工作机制建设。充分发挥共青团、少先队在加强和改进未成年人思想道德建设中的重要作用,不能靠共青团唱“独角戏”,也不能靠团教两家唱“二人转”,必须建立健全长效工作机制,积极联合社会力量共同奏响“交响乐”。省委已经成立领导小组,统筹协调加强和改进未成年人思想道德建设工作。目前,我们已经在团内逐级建立了工作责任制,吸收了省直17个厅局的负责同志担任了省少工委委员,与省教育厅建立了联席会议制度,协同开展未成年人思想道德建设工作。

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寒假少先队工作计划

愉快的寒假即将开始了,为了全面贯彻宁德市少工委、福鼎市教育局寒假工作的要求,也为了让大家能渡过一个愉快而有意义充实的寒假,我校少先队以科学发展观为指导,以争当四个好少年为主题,以体验教育为基本途径,以丰富多彩的少先队活动为载体,充分利用寒假的教育契机,根据孩子们的年龄特点、学习、生活等实际情况,各中队利用春节、元宵节民族传统节日,采取寓教于乐的形式开展别开生面的社会实践活动,使学生在寒假里长知识、增才干。现将学校寒假工作安排如下:

二、安全教育:

全体师生要在寒假期间遵纪守法、遵守交通规则、学习安全自救常识,注意饮食卫生,远离烟花炮竹、远离黑色网吧、等,防止出现各种意外人身伤害事故。提高自我保护、自我防范意识,预防甲流等各种传染疾病,每日要向老师报体温,做到防患于未然。

活动主题:交通知识记心上,安全出行我能行

通过书本、网络、媒体、实践等各种途径,广泛学习交通安全知识,并积极向周围的人宣传交通知识,做一名知法、懂法、守法、护法的小公民。开学后以中队为单位装订成册交回大队部。

一二年级:学生要在寒假期间收集五幅有关行路时的交通标志和标线,用图形画出来,并标注名称。画画统一使用规格为8k的素描纸,学校、班级、学生姓名和指导教师姓名要统一写在作品的右下角。

三四年级:队员将学到的交通安全知识和自己假期出行所见到的,充分发挥想象,在8k的素描纸上用简笔画、儿童画等形式真实的反映你的所学、所见、所闻、所想。学校、班级、学生姓名和指导教师姓名要统一写在作品的右下角。

五六年级:队员根据所学、所见、所思、所想结合生活实际,写一篇字数不少于500字文章,题目自拟,文体不限。

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少先队学年工作计划

一、指导思想:

本学期,我校少先队工作以新的面貌认真贯彻落实学校的工作计划,继承和发扬少先队的光荣传统,开展好少队活动。以培养少年儿童创新精神,切实抓好少先队员的民族精神教育、诚信教育、养成教育、法纪教育以及心理健康教育。以实践能力为核心内容,提高他们的全面素质。为少先儿童的健康成长,扎实工作,努力开拓我校少先队工作新局面。

二、工作目标

1、提升少先队队伍建设。注重小干部培养与培训,发挥少先队组织作用,加强自我教育。

2、培养少先队员良好的道德行为习惯,在常规中升华。以少先队活动为阵地,以文明礼仪教育系列活动为载体,加强实践,强化管理,细化操作,进一步规范学生行为习惯。

三、奋斗口号:别人行的,经过努力我也行

四、工作现状:

少先队的工作主要包括常规工作和鼓乐队的训练。常规工作中一年级学生尚未加入少先队,同时少先队的行为养成教育和少先队知识的认识不够,特别是学习唱国歌和队歌,必须要加强,在常规中升华。至于鼓乐队工作,经过一学年的训练,在仅有四个单元的基础上扩充了一支八单元的全新鼓乐队(现在四年级),准备在十月份挑取优秀队员进行交接工作,同时也在三年级逐步建立一支新的管乐队伍。

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安监局行政执法工作安排

一、指导思想

认真贯彻落实党的十和十八届三中全会精神,推动各级政府和广大生产经营单位“四个到位”,即安全投入到位、安全培训到位、基础安全管理到位、应急管理到位,加快隐患排查治理和安全预防控制体系建设,有效防范和遏制较大以上生产安全责任事故与职业病的发生,确保我市安全生产形势进一步稳定好转。

二、计划重点内容

根据省局年度计划安排和市局实际,市局行政执法工作计划主要包括以下内容:

一是市局年度行政检查计划,主要负责监管行业(领域)中驻岳中央、省属、市直属企业以及其他部分重点企业(列入省局行政检查计划名单的企业除外)等共47家企业的行政检查;

二是对下级安监机关行政检查对象的抽查计划,共抽查纳入县市区安监局检查对象的企业68家以上;

三是安全培训、应急管理等专项检查计划,分别抽查10家监管行业(领域)企业在安全培训和应急管理方面执行有关法律、法规、规章和规范标准的情况,抽查5家安全培训机构依法开展安全培训的情况;

四是市安全生产监察执法支队重点执法计划,主要对全市监管行业(领域)的生产经营单位进行随机抽查,抽查对象不少于18家,并负责对其抽查中发现需要立案和上级交办、有关部门或市局有关科室(中心)移交、下级安监机关提交、群众举报、新闻媒体曝光的安全生产违法违章行为依法进行查处。

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立足职业发展推进人才培养的实践与探讨

摘 要 为建设“一强三优”的现代企业,加快机制体制创新,优化管理运营模式,实现企业发展和转型的人才支撑,必须把人力资源开发和人才队伍的建设与企业发展战略相结合,着力员工职业发展,注重人才储备,通过定向培养、师徒结对、岗位轮换等一系列培训方式助力职业发展,总结出一套适合本企业的持续可行的人才培养模式。

关键词 职业发展 人才培养 管理实践

一、人才管理的理念和策略

通过建立和完善公司人才培养机制,进一步完善员工职业发展通道和晋升管理体系,制定有效的人才培养目标与计划,有步骤、有针对性地挖掘开发和培养公司后备人才队伍,建立公司的人才梯队,形成“合理用人、人尽其才、才尽其能”的用人机制,为公司的可持续发展提供强有力的人力资本支持。

公司坚持以人为本、任人唯贤的人才理念,尊重并重视每一名员工,致力于营造和谐的工作环境,对员工进行准确的工作分析和定岗定编设计,尽量做到“专业对口、人岗匹配”,搭建“想干事的人有机会,能干事的人有舞台,干成事的人有地位”的平台。立足岗位说明书,着力职业生涯规划,促进人才队伍分级分层培养,并逐步建立起地市公司、县市公司(直属单位)、站所(班组)以及员工个人等多层级共同推进的联动机制。为每一位员工提供良好的发展机会,努力让企业成为员工展示才华的舞台、事业腾飞的平台、幸福生活的后台。

二、人才管理的目标和培养

(一)人才管理的目标

通过对人才队伍进行梯级分类,划分为新进员工、经验员工、班组长、中层干部,针对员工在职业发展路径上的转型和能力发展需求,公司结合白鹭书院的渊源制定了人才培养“白鹭计划”,将白鹭的成长过程运用到公司人才队伍发展培养过程当中,以期打造出一条公司人才队伍职业发展的成长通道。

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国有企业人才队伍素质提升方法探索与实践

摘要:本文从提升人才队伍素质,改善员工能级结构为出发点,通过深入开展人才调研,找准优势、劣势和存在的问题,以学历、职称、技能等级“三位一体”提升为抓手,强化体制机制、管理、员工“三层联动”,不断改善员工能级结构。

关键词:人才队伍素质 三位一体 三层联动

一、人才队伍素质提升对企业发展的重要性

人才是企业的核心资本,是企业经营的第一资源,企业要发展,人才是关键。企业衡量人才队伍素质的主要指标为人才当量密度、高级技能人才比例、技师占技能人员比例等,决定以上指标的因素主要是员工的学历、职称、技能等级。国网平顶山供电公司(以下简称“公司”)担负着平顶山市两市四县四区的供电任务,供电任务繁重。随着企业的发展,人才队伍现状与需求的差距日渐加大,企业员工队伍能级结构失衡,尤其是所管县供电企业高层次专业技能人员十分紧缺,生产一线技能人才偏少,制约了公司经营管理水平和劳动效率的进一步提高。

二、人才队伍素质提升实践

1.创新机制体制,构建人才发展的“绿色环境”。第一,设立人才管理支撑机构。通过专项调研,公司认为,当前新的“三集五大”体系下,人才工作需要一个有力的支撑平台。于是,公司成立了“技术院”,作为人才管理虚拟机构,负责分解专家任务,组织专家活动,对公司优秀专家人才、技师、技术带头人等进行日常管理和考核。第二,完善人才管理制度体系。制定了《国网平顶山供电公司专家人才遴选考核实施细则》、《国网平顶山供电公司技术带头人管理办法》等,完善平顶山供电公司人才工作机制,畅通人才发展通道,营造人才脱颖而出的良好环境。第三,建立公司人才管理的工作体系。公司成立人才工作的领导机构,确立了公司培训中心和技术院作为人才管理的支撑机构,形成了一个从决策到落实分工明确的工作体系。

2.创新管理方法,搭建人才提升的“坚实台阶”。第一,创新调研方法,找准人才工作症结。为了找准企业人才工作的症结,公司制定了详实的调研方案,调研范围涉及了国网平顶山供电公司及所管各县供电企业,从公司系统人才整体状况、各专业人才分布、新入职员工发展状况以及公司系统机制建设情况四个方面,按照公司机制、部门管理、员工自身三个层次分析存在的问题。第二,建立素质模型,查找人才队伍差距。根据公司发展需求和岗位需求,分经营、管理、技术、技能四类,市公司、县公司两个层级,按照专业建立了各类人才素质模型,对各类人才应具备的知识、技能等进行了明确界定,同时也为人才开发培养指明了方向。第三,加强人才培养,提升人才队伍素质。以公司人才现状调查与分析为切入点,结合公司培训能力和自然增减员情况,提出近三年提升计划及预测值,并制定了《平顶山供电公司人才队伍培养提升工作方案》。以学历、专业技术资格、技能等级“三位一体”提升为抓手,大力实施人才当量密度提升计划、职工素质提升计划、年度职工教育培训计划。第四,加大人才激励,提升员工成才的积极性。提高了各类专家人才的津贴待遇;对获得后续学历的给予一次性奖励;符合劳动模范基本条件的技术能手,优先推荐参加公司劳模、“五一劳动奖章”的评选;在各种岗位及干部选拔时,对职称和学历作出明确要求,对双师型人才和专家人才优先录用。

3.加强员工辅导,畅通人才发展的“职业通道”。第一,规划发展通道,让员工自主选择成才之路。分经营、管理、技术、技能四类人才,规划员工成才通道,明确各个通道的关键环节,及所应具备的素质等。在公司《员工手册》中用图表的方式明确各类人才通道,引导员工分析自身特质,选择规划适合自己发展的职业通道。第二,加强分类指导,使员工人人成才。对各类员工进行差异分析,分别制定培养计划。对学历、资格年限符合条件的管理及技术人员,引导参加职称评定;对生产技能人员加强技能鉴定相关政策指导,强化专业技能培训,引导他们参加技能资格的提升,使制定的培养计划、措施执行有力。第三,加强优秀专家人才后备培养。结合公司“一年认知、三年成长、五年拓展”的新员工培养模式,定期考核选拔近年员工,作为优秀专家人才后备。为优秀专家人才后备配备职业导师,通过集中培训和跟踪培养相结合的方式,对其进行系统培养,鼓励取得“双师”资格,快速成长为公司专业骨干。

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人口函授中专教育项目对提高村级计生专干素质的影响分析

【内容摘要】村级专干职业化管理是新时期提升人口计生工作的重要保证。本文通过分析人口函授中专教育项目对河北省村级专干素质的影响,认为经过近七年的项目实施,人口函授中专教育项目对基层计划生育管理人员的文化素质、管理能力、学习能力有着显著提升,为基层建设一支高素质、有理想、文化高、业务精、肯实干的计划生育工作队伍打下了良好基础。同时,部分地区项目运行中也存在一些问题,其中学员参与积极性不高和项目运作资金短缺是两大主要制约瓶颈。文章结尾提出了促进项目可持续性运作的对策建议。

【关 键 词】村级专干;人口函授教育项目;对策。

【作者简介】姜又鸣,河北省人口发展研究中心调研评估室主任、副研究员,主要从

事人口学,教育学研究。一、问题的提出

开办村级专干函授学历教育,建设职业化人口计生队伍是人口计生工作实现历史性转变的迫切需要。我国正处在稳定低生育水平到统筹解决人口问题、促进人的全面发展的转变期,基层是人口计生工作的基石,是人口问题各项工作的出发点和落脚点。没有一支坚强的职业化的基层工作队伍,就不可能实现真正的转变。加强基层计生干部的职业培训,提高基层计生干部的服务水平,是新时期人口计生工作的必然要求。河北省是一个人口大省,总人口7183万人,有11个市、140多个县(市、区),49698个村民委员会。因此,提高村级计生专干服务与管理水平,对统筹解决我省人口问题,加快建设和谐小康社会有着重要现实意义。

为贯彻落实党的十六届四中全会精神,加强执政能力建设,增强基层计生专干的管理能力和服务水平,自2004年以来,河北开始启动村级计生专干人口函授教育项目,并先后在全省各地区有序展开。譬如,省内经济欠发达的张家口和承德两市,积极创造条件,采取市、县、乡、村和个人各负担一部分筹集经费,试办村级计划生育专(兼)职干部中专函授班,效果显著。经过近几年来人口函授项目的实施,目前,全省乡镇计划生育工作人员中,大专及以上学历占36%;中专学历占43.87%;高中及以下学历占20.13 %。与2000年相比,大专及以上学历人员比例提高了16个百分点。据十四个县(市)5869名村级计生专干抽样调查显示,初中、高中文化程度村级计生专干占比分别达到49.8%和50.2%,具有高中文化程度的村级计生专干占比较2003年提高了5个百分点。随着经济的发展和社会的转型,人们对计生服务与管理提出了更高的要求。新时期,如何进一步提高计生专干的服务与管理水平,值得深入探讨和研究。

二、村级专干职业化建设的必要性

随着改革开放的不断深入和市场经济的快速发展,基层队伍能力建设面临许多新的问题,这些问题如果得不到及时有效解决,计划生育工作的各项要求就难以落到实处。尤其是在新形势下,坚持以人为本的科学发展观,稳定低生育水平,发展人口和计划生育事业,需要大力加强基层计划生育人员的能力建设,培养和造就一大批有理想、文化高、业务精、肯实干的计划生育工作者。特别是在减少财政供养人员的情况下,稳定基层队伍,加强基层队伍能力建设就显得更为迫切。因此,我们一定要从战略和全局的高度,充分认识加强基层队伍能力建设的重大意义,以与时俱进的精神和卓有成效的工作,不断开创基层队伍能力建设新局面。

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