实习锻炼工作报告范文精选

一、学习制度

1、坚持学习制度，管理组负责制定总体学习计划，小组负责组织实施，组织组员认真进行学习；

2、到基层锻炼初任公务员要积极参加锻炼单位组织的政治与业务学习，了解民情民意，熟悉基层工作方法，努力提高公共服务、调查研究、沟通协调和处理事务等方面能力；

3、坚持个人自学和集中学习相结合，政治学习与业务学习相结合的方法，确保学习计划的顺利完成；

4、认真做好学习笔记，每一次学习，要认真做好笔记，坚持写好学习心得；

5、组织开展学习体会交流，在小组学习交流、总结的基础上，每组推荐1-2人参加交流。

二、请假制度

1、到基层锻炼的初任公务员要严格执行组织人事部门和锻炼基地规定纪律，认真完成实践单位布置的各项任务，自觉维护好市级机关年轻公务员的良好形象。

【摘要】英语值日生报告是英语课前3至5分钟内由学生自主完成的报告活动。英语值日生报告的形式多种多样，内容丰富多彩。尽管它只占几分钟，但它对培养学生听说读写的综合能力、激发学生学习英语的积极性、及时复习巩固课堂学习内容起着不可低估的作用。它为每个学生提供了锻炼的机会、展示的平台，这对学生的个性和心智的发展有着重要的作用。

【关键词】值日生报告；英语教学；作用

英语新课程标准强调从“教师为中心”转变为“学生为主体”，所以注重语言实践，注重学习过程，注重学生的语言技能发展已经成为英语教学的普遍趋势。在课前进行3到5分钟的值日生报告，不仅能提高学生的听说能力，检验学生对知识的掌握情况，提高课堂效果，也能激发学生的参与意识，让学生体会到成功运用英语表达自己的感觉，培养学生创造性的思维。值日生报告是课堂教学的有益补充，也是一种引导学生课外自主学习、不断探究的有效手段和锻炼学生综合能力、个性发展的有利方法。它在英语教学中有着重要的意义并发挥着越来越大的作用。 1、活跃课堂气氛，激发学生学习英语的兴趣

爱因斯坦说得好，“兴趣是最好的老师”。英语课前3至5分钟的值日生报告因形式多样，内容丰富，又是学生自主表演，常常是学生充满了好奇，使学生产生一种神秘感。他们急于想知道报告的内容，所以听报告时的注意力就会特别集中，学习英语的积极性就会提高。他们积极参与课堂活动，使课堂气氛也非常轻松活跃。

2、提高学生的听说读写综合应用能力

英语学习主要是培养学生的听说读写能力，而英语值日生报告恰恰为学生提供了这样一个锻炼的机会。在每个值日小组做准备的阶段，他们都要通过自己的喜好或通过大量的阅读和筛选去确定主题，然后去选择材料或是自己编写材料，再去探讨和确定表演的方式和各个成员的任务分工，最后练习朗读和背诵。当值日小组把他们的作品带到课堂上展示的时候，这就是一种成功的体验，快乐的体验，也是对付出的肯定。而其他的“观众”会带着强烈的好奇心仔细聆听，以自身所拥有的鉴赏力去评价，指出问题，既帮助了值日生小组，也会让自己引以为戒。所以，在值日生报告的整个过程中，学生听说读写的能力都能获得不同程度的发展。

3、让学生学以致用，达到事半功倍的效果

不管学什么学科，所学的东西必须加以运用才能变成自己的。英语更是如此。“学以致用”，学到的东西必须运用到我们的实际中去。英语值日生报告就给学生创造实践的条件，成就了一条事半功倍的途径。在值日生小组成员的相互探究中，能促进学生创造性思维的发展。这不仅让学生巩固了所学的知识，还能在此基础上拓展、延生，让学生真正用自己的语言把自己的所思所想大胆地表达出来，这不仅锻炼了他们的能力，同时也提高了他们的口语水平。其他的学生也大大提高了听力和表达的能力。

老师们、同学们大家好：

老道寺镇中心小学09年冬季阳光体育锻炼活动会今天全面启动。阳光体育活动是全面推进素质教育，促进校园师生健康锻炼的一项群众性活动，生命在于运动，学习好，健康第一，健康是学习的保障。具有健康的体魄，才能实现人生远大理想抱负。

每天锻炼一小时，幸福生活一辈子，由此可见，加强体育锻炼的意义十分重大。我校多年来始终坚持以人为本，十分重视体育工作，保障时间保障投入，因时因地因人开展富有创新的体育健身活动，培养了学生情操意志，锻炼了学生毅力，促进教育教学活动蓬勃发展，取得显著成效，我们体育项目传统学校得到持续发展。

今天，我校500余名师生聚集体育场地，开展掷沙包、踢毽子、跳绳、韵律操、健身健美操、30人一脚、拔河等项目比赛，是一次班级之间、人与人之间友谊交流，也是一次团队精神的展示，寓意着师生和谐进取，彰显校园生命活力。

同学们，冬季气候变化异常，甲流h1n1疾病蔓延，防控形势严峻。学校要求全体师生高度重视，加强体育锻炼，增强体质，积极开展爱国卫生活动，讲究公共、个人卫生，养成良好生活、学习、工作习惯。学校坚持实行晨午检制度，认真做好公共环境卫生消毒杀菌，做到对流行疾病早发现、早报告、早治疗，确保校园师生健康，确保教学秩序正常。

祝冬季阳光体育活动赢得圆满成功成效!

祝全体师生身体健康!

老师们、同学们大家好：

回顾过去三年的记者生涯，我感慨万千。从一个梦想破灭到梦想成真，真的其实并不远，只要自己肯努力，就一定会成功。我在三年的实习记者生涯中可以说是做到了这一点，我在不断的前进中找到了自己工作的方向，我发现我真的是比较适合现在的工作，我想我是可以做的更好的。

XX年9月经过300多人的应聘选拔，我最后被党委宣传部新闻中心大学生记者团记者部录用，经过两个月的试用，最终被确定为正式成员。经过一个学期的勤奋工作及考核，在同年12月1日被聘为记者部部副部长，后于XX年8月31日被聘为记者部部长。下面就把我三年在新闻中心实习的情况简单总结一下：

小时对于无冕之王——记者的就有过很多幻想。在学校我的梦想实现了，成了一名校园学生记者，作为一名学生记者，我感到自豪，骄傲。虽然没有和自己所学的专业理论知识联系结合起来，但是我并没有因此而放弃我追求新闻的爱好。因此我报考了江西师范大学的新闻学专业，利用本不多的业余的时间，学习新闻写作的理论知识，报社成了我学习书本知识的验收场。虽然我平时很累，很少有属于自己个人支配的时间，但是这对我来说很有价值和意义。

在报社的近三年的实习过程中，我不仅在能力上得到了锻炼，而且在思想上也学到了很多东西，感觉收获很大。

一、在思想认识上的提高。从报社朱老师们身上不仅学到了业务知识，更重要的是学到了朱老师身上那种吃苦耐劳，不怕困难的奉献精神和学生记者、编辑们的敬业精神。

二、政治思想上的提高。做新闻宣传工作是一项对政治思想素质要求极高的职业。所以要有好的学习习惯和坚定的政治立场，了解党和国家、学校以及近阶段的路线、方针、政策。

三、工作能力上的提高。使我对于如何将理论与实践相结合有了新的体会。

1、通过“润华奖”、“中华杯”、“运动会”、“红衣坊”、内参、以及校园生活的一线采访，锻炼了我组织、策划、协调的能力。

摘要：课外体育活动是学生结合自己的作息时间而安排参加体育锻炼，是养成好终身体育锻炼重要途径。了解大学生参加课外体育锻炼的动机是什么？他们参加课外体育锻炼的兴趣是什么？对于学校培养学生体育锻炼的兴趣爱好，养成终身体育锻炼的好习惯。本文通过对江西工业贸易职业技术学院的学生参加课外体育锻炼的动机、态度、形式和参加课外体育锻炼的项目等进行分析研究，制定科学合理锻炼的时间和方法提供依据。

关键词：江西工业贸易职业技术学院学生;科学合理;课外体育锻炼

1研究对象与方法

（1）研究对象。本文采取的是随机抽取江西工业贸易职业技术学院学生200名。（2）研究方法。1）文献资料法。本人通过对江西工业贸易职业技术学院图书馆、中国知网、江西工业贸易职业技术学院网上图书馆等对学生课外体育锻炼方面的资料收集工作。并对收集的工作进行分析。2）专家访谈法。通过对专家进行的访谈，根据专家的意见对江西工业贸易职业技术学院学生参加课外体育锻炼活动设计问卷，并对江西工业贸易职业技术学院学生进行问卷调查。3）问卷调查法。对随机抽取江西工业贸易职业技术学院学生200名学生发放问卷，收回有效问卷200名，回收率100%。4）数理统计法对回收回来的问卷进行数理统计与分析。

2结果与分析

2.1江西工业贸易职业技术学院学生参加课外体育锻炼的动机

通过对江西工业贸易职业技术学院学生的调查中得知，大部分学生参加课外体育活动的动机是增强身体体质、健身健美，他们认为参加体育锻炼可以让他们拥有一个健康的身体，是他们好好学习、还有以后能更好参加工作的前提条件，也是他们在繁重的学习、就业竞争压力得到很好的放松和释放。也有一小部分认为参加课外体育锻炼是为了后面体育考试能得到一个好的分数和能很好的通过体育考试。由此可以知道该校的学生参加课外体育锻炼的认识了解还是比较正确的。

2.2江西工业贸易职业技术学院学生参加课外体育锻炼的态度

摘 要：课外体育活动是学生结合自己的作息时间而安排参加体育锻炼，是养成好终身体育锻炼重要途径。了解大学生参加课外体育锻炼的动机是什么？他们参加课外体育锻炼的兴趣是什么？对于学校培养学生体育锻炼的兴趣爱好，养成终身体育锻炼的好习惯。本文通过对江西工业贸易职业技术学院的学生参加课外体育锻炼的动机、态度、形式和参加课外体育锻炼的项目等进行分析研究，制定科学合理锻炼的时间和方法提供依据。

关键词：江西工业贸易职业技术学院学生；科学合理；课外体育锻炼

DOI：10.16640/ki.37-1222/t.2016.21.195

1 研究对象与方法

（1）研究对象。本文采取的是随机抽取江西工业贸易职业技术学院学生200名。

（2）研究方法。1）文献资料法。本人通过对江西工业贸易职业技术学院图书馆、中国知网、江西工业贸易职业技术学院网上图书馆等对学生课外体育锻炼方面的资料收集工作。并对收集的工作进行分析。2）专家访谈法。通过对专家进行的访谈，根据专家的意见对江西工业贸易职业技术学院学生参加课外体育锻炼活动设计问卷，并对江西工业贸易职业技术学院学生进行问卷调查。3）问卷调查法。对随机抽取江西工业贸易职业技术学院学生200名学生发放问卷，收回有效问卷200名，回收率100%。4）数理统计法对回收回来的问卷进行数理统计与分析。

2 结果与分析

2.1 江西工业贸易职业技术学院学生参加课外体育锻炼的动机

xx市挂职干部实践锻炼管理制度

为了进一步巩固和扩大实践锻炼成果，切实提高挂职干部的综合素质，充分调动挂职干部投入实践锻炼的积极性，制定此制度：

1、挂职干部掌握本单位本岗位工作职责和职能，积极主动配合挂职单位工作，认真完成所分配的工作任务。坚持“挂实职”、“实挂职”，把自己当作本单位干部，放下架子，积极承担重、难任务，负责1-2项具体业务工作，在职权范围内独立开展工作。认真遵守挂职单位的规章制度，按时上下班，无违反制度和纪律现象。

2、坚持“8+2”工作机制。即每天用8小时时间参与本挂职单位或村组工作，晚上利用2小时自学。每周到乡（镇）站所和村组工作时间不少于5天（其中到村组工作时间不少于2天）。

3、按照在实践中学习、在实践中锻炼、在实践中提高的原则，积极深入基层和业务工作，采取带着问题进行实地调研、带着思考去工作的形式进行调查研究，做到每月学一条经验，写一篇较高质量学习经验的调研报告，并报送市委组织部审阅备案。

4、坚持“一田五户”活动。即在其联系村参与管理一块科技示范田，联系一户贫困户、富裕户、养殖户、种植户和老党员户。深入村组户了解社情民意，并写好“民情日记”，每月走访农户不少于10户，全年不少于100户；在进村入户当中，对遇到的实际问题予以帮助解决，做到每月解决1-2项实际问题，做1-2项实事、好事。

5、积极参与当地的得民心工程、党员系列教育日、民主日、接待日、扶贫帮困、宗教场所联系等活动，做到在实践中深化认识、磨练意志、提高工作能力。

6、积极争取乡（镇）党委支持，每两个月对挂职乡（镇）的产业结构调整、农业产业化、工业经济、中小学远程教育等进行实地考察调研，通过考察深化对挂职乡（镇）的总体情况、发展战略和工作重点，进行南北疆对比、找到差距、提出建议。写出一篇考察报告。

【摘 要】体育活动不仅能使学生增强体质，提高运动技巧和技能，而且能发展智力，陶冶情操，锻炼意志，培养集体主义精神，增强组织性、纪律性。那么，体育教师应如何在体育教学过程改变旧的教学观念，推行素质教育，增强学生的体质。

【关键词】学生；体质健康下滑；原因及对策

体育教师应如何在体育教学过程改变旧的教学观念，推行素质教育，增强学生的体质。

一、学生体质健康下滑的原因

1.学习任务太重活动时间无法得到保证

现阶段社会以分数来衡量学生的成绩，学校以追求所谓的"升学率"为目标，剥夺了学生的运动时间。况且现在的家长给孩子安排的各种补习和培训活动又是太多，使得学生更无时间去运动。

2.生活方式导致学生活动减少

人们的物质生活提高了，电视机、手札和电脑都普及了，学生放学后都钻到家里看电视、玩电脑和手机，从而使孩子活动越来越少。大多数学生在家基本上不干家务，更不要说重活。学生上下学由家长开小车接送，手机不离手，“宅”成为新的生活方式，学生“懒得动”，缺乏运动激情。

【摘要】 目的 了解张家港市不同类型学校学生日常饮食行为、运动锻炼及对体重所持的态度，为卫生和教育部门制定青少年健康教育政策提供依据。方法 采用“江苏省青少年健康相关行为调查问卷”，对张家港市16所不同类型学校的4 897名中学生进行无记名自填式问卷调查。结果 过去7 d吃早餐

【关键词】 饮食习惯；身体锻炼；横断面研究；问卷调查

【中图分类号】 R 179 R 155.1 G 806 【文献标识码】 A 【文章编号】 1000-9817(2008)01-0044-02

中学生正处于青春期，是体格发育和智力发育的重要时期，学习负担较重。不良饮食行为与日常锻炼的缺乏会影响中学生的生长发育和学习，导致肥胖或营养不良。为了解张家港市中学生健康相关行为现状，以便有针对性地开展健康教育和行为干预，笔者于2006年9-10月对该市部分中学生的饮食行为、对肥胖的态度和日常锻炼现状进行了调查。报道如下。

1 对象与方法

1.1 对象 采用分层抽样法，选取张家港市4所普通初中（普初）、3所重点初中（重初）、3所普通高中（普高）、3所重点高中（重高）、3所职业高中（职高）共16所学校的初一～高三年级学生5 012名进行调查，当场收回有效问卷4 897份，有效率为97.7%。其中男生2 535名，女生2 362名；初中生2 191名，高中生2 706名。初中生年龄11～18岁，平均14岁；高中生年龄12～20岁，平均16岁。

1.2 方法 调查前由市疾病预防控制中心和教育部门共同组织，对有经验且负责任的学校卫生人员进行集中培训，统一调查方法和指导语。调查人员利用课间时间，班主任和任课教师回避，组织学生以班级为单位进行无记名自填式问卷调查，并强调填写资料保密，教师不参与阅卷。调查工具采用中国疾病预防控制中心提供的“青少年健康相关行为调查问卷”，调查内容包括学生基本情况、饮食与日常运动、故意和非故意伤害行为、物质成瘾行为、网络成瘾行为等健康相关行为。

1.3 统计分析 将回收的有效问卷用Epi Data 3.1软件录入调查数据，采用双录入方式核对数据。用SPSS 10.0进行统计分析，计算各项相关危险行为发生的频数和百分数，各组频率之间的比较采用χ2检验。

摘要：为了掌握岚山头街道居民健康状况及其有害健康的危险因素，查明社区人群主要健康和社区卫生问题，为制定社区疾病控制策略与措施提供依据，根据基线调查资料和社会经济发展及人口状况，2012年8月完成了辖区内第一次社区卫生调查。

关键词：社区诊断调查报告

Doi：10.3969/j.issn.1671-8801.2013.04.346

【中图分类号】R47【文献标识码】B【文章编号】1671-8801（2013）04-0304-01

1资料来源

1.1资料主要来源。卫生局、统计局、计生局、民政局等部门提供了卫生资源、人口学资料、财政收入、老年人、儿童等资料；其余资料来源于基线调查。

1.2基线调查资料。

1.2.1调查对象与抽样方法。本调查以岚山头街道居住6个月以上的18-69周岁（年满18周岁，不满70周岁）（1943.1.1-1994.12.31出生）的常住人口，随机抽取样本辖区常住居民1200户，抽取调查样本2400人，由调查员入户见面访谈收取为社区诊断基线调查数据。