生活安全论文范文精选

一、教学中传授安全知识

确保安全的根本是提高学生的安全意识、自我防范能力和自救自护能力，而能力的提高、安全知识的掌握还在于课堂，这就要求我们学科教师在传授文化知识的同时，结合教材内容适当渗透安全知识。如我们的教师在语文课教学中讲授生字“灭”的时候，就让学生观察一丛熊熊燃烧的火焰被一块石板盖住的插图，同时启发学生：“大家看到图上的火焰被木板盖住，大家觉得火焰会怎样?”很多学生回答:“火焰会熄灭!”教师这时趁热打铁引导学生观察“灭”的字型，使得学生很快就掌握了这个字，这时我们的老师引申火险的防范、各种灭火方法、拨打火警等知识，把这些知识顺理成章地传授给学生。

二、教学中渗透生命教育

写作教学是语文教学的重要内容之一，对促进学生情感、态度、价值观有较好的发展作用。如何充分抓住写作教学特点对学生进行生命教育呢？我校老师布置学生以生命问题为题材写作文，在写作中渗透生命教育。大家都知道，生命问题是一个广泛的题材，不仅可以是自己的生命状态，还可以是周围的生存环境，甚至可以是那些自然界小生命的生命过程。老师通过学生对这些问题的关注引入主题——生命问题，促使学生去思索、去探究的同时顺理成章地对学生进行生命教育。这样的写作教学，不仅锻炼了学生的写作能力，更强化了学生的生命意识，拓展了学生的作文题材。

三、在实践中提升学生的自救知识

到实际生活中实践安全知识，是安全教育的一个落脚点。当我们组织学生去社会实践活动时，教师可以利用机会对学生进行野外活动安全知识教育，让学生去发现哪些做法是错误的，探讨正确的做法，无形中让学生接触到安全知识，并产生牢固的印象。另外，教师还可以自己在室内设计社会实践活动情节，帮助学生提升安全自卫能力。例如，教师在讲授口语交际课——“遇到危险怎样求救”时，设计一个情境：如果你遇到危重病人、火灾、抢劫这样的危急时刻，应该怎样向别人求救？孩子在经过认真讨论之后，他们这样回答：“拨打120、119、110求救，电话中说清楚基本情况和事发地点。”这时教师追问：“如果我们的位置比较偏远，等120、119、110这些救助队伍赶来后可能已经晚了，这时我们该怎么求救?”学生们听完老师的话再次讨论，最后达成共识，那就是如果在离救助中心较远的地方遇到险情，应当先去较近的医院、诊所、派出所，或者附近有救护能力的私人电话求援，如果不幸没有通讯条件，可大声呼救得到别人的救助。这种引导使得学生明白了求救就是争取在最短时间内得到有效的救助，把危险降到最低限度。

四、在教育活动中丰富安全教育文化

除了挖掘教材中的安全教育素材对学生进行安全教育外，教师还动员学生广泛阅读关于安全知识的书籍，积累安全知识，寻找发生在学生身边的安全事故及藏于身边的安全隐患，把自己的所见所闻编成小报、儿歌、相声、小品、快板等艺术作品，公布于班级或学校的公告栏、网站等，让学生得到安全警示，提高防范意识。教育家第斯多惠说过，教育艺术的本质不在于传授，而在于唤醒、激励、鼓舞。我们就是通过学生身边的小事唤醒了学生对安全事故的重视与防范。安全责任重于泰山，安全工作更应常抓不懈。小学生正是安全意识的初步形成阶段，渗透生命教育的必然性和可行性使得安全教育显得更为重要。因此，安全教育工作不应该只是中小学安全课、安全会之类的事情，更应该把安全教育工作渗透在小学教育教学活动之中。只有这样才能循序渐进，强化学生安全意识和安全法制观念，提高其自我保护能力，真正将安全工作抓细抓实。

摘要：“思则有备，有备无患”。新世纪，新阶段，新机遇，新挑战。面对安全，我们需要新思路，新办法。安全对一个社会，一个企业来说是非常重要的，对安全有一个全新的认识和新的见解非常的重要。

关键词：认识 因素 观念性 企业

1 引言

随着国家经济建设与现代化科技的迅速发展，大众生活水平的不断提高，人们在解决了温饱问题的同时，对生活的意义和人生的安排有了崭新的内容。大众更富裕，精力更充沛，也更加需要安全、健康、舒适、长寿，人们对生活安宁、社会安定、家庭及社区的安全格外重视，这表明大众的人生观、价值观、安全观发生了根本的变化，安全成了文明的象征。

2 人们对安全的认识

人们对于安全的认识往往比对事故的认识难度大，因为事故比较直观，对人们的影响比较深刻，人们容易从其危害中加以认识。而安全给人们的印象是同事故相对存在的，只有社会属性，没有自然属性。长期以来，人们对安全的认识虽然从多方面进行了深入的思索与探讨，但多数停留在感性认识上，没有深入到安全的内在联系中加以认识，目前人们对安全认识大致有如下五种类型：

（1）从事故的危害中认识到（2）从安全与事故的相对存在中认识到（3）从安全与事故之间的联系中认识到（4）从安全内容的扩展中认识到：其一，安全是指人的身心而言，不仅仅是人的躯体不伤、不死、不病，而要保障人的心理、生理的安全与健康；其二，安全涉及的范围超出了生产过程、劳动生产的时空领域，拓展到人能进行活动的一切领域，可以延伸到人能生活、生存的一切地方；其三，人们随着社会文明、科技进步、经济发展、生活富裕的程度不同，对安全需求的水平和质量也不同。（5）从安全的存在中认识到。

3安全价值的观念性

[摘要]安全文化以科学文化为前提,具有科学的体系,体现了安全文化的科学性质。安全文化与科学发展观是相辅相成的,文章从四个方面探讨了建设安全文化的对策。

[关键词]安全文化;科学发展观;科学文化;以人为本

[中图分类号]F270 [文献标识码] A[文章编号] 1673-0461(2010)07-0043-04

[收稿日期]2010-03-17

[基金项目]国家航空基金项目( 2009ZG55021);河南省政府招标课题( B457);郑州市科技局软科学课题( 7-1);河南省教育科学“十一五”规划( [2008]-JKGHAGH-651)。

[作者简介]孙兆刚(1976-),男,河南省南乐人,管理学博士后,郑州航空工业管理学院讲师,研究方向:科技创新与知识管理。

安全包括生命安全、财产安全、资源安全、环境安全、社会安全等,贯穿于社会经济发展的全过程。安全孕育人类生活的各个领域,反映了社会对人权的尊重、社会发展和稳定以及社会文明程度。安全生产事关广大人民群众的根本利益,事关科学发展观的落实和经济的持续、协调、健康、快速的发展。基于此,我们要深入研究安全文化。

一、安全文化的科学性表现

按照区安委会《关于开展年全区安全生产月活动的通知》（区安生号）文件的部署，结合我镇实际，现将开展年安全生产月活动的有关事项通知如下：

一、指导思想

以党的十七届五中全会和中央经济工作会议精神为指导，深入贯彻落实科学发展观,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，以贯彻《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》(国发号)为核心,以“安全责任,重在落实”为主题,唱响“安全发展”主旋律,把安全文化﹑安全法律、安全科技、安全知识送进企业、社区、校区、家庭、乡村,使“以人为本、安全发展”的理念更加深入人心,继续深化“安全生产年”活动,有效防范和坚决遏制重特大事故的发生，促进全镇安全生产形势稳定好转，为实现“十二五”时期安全生产工作开好局提供强大的思想保证、精神动力和舆论支持。

二、活动主题

安全责任,重在落实。

三、活动时间

年6月1日至6月30日。

四、组织领导

2012年全国第11个“安全生产月”活动，在组织形式上有创新突破，在活动内容上丰富多样。各地“规定动作不走样，自选动作有特色”。全国共有140家单位被授予“2012年全国安全生产月先进单位”荣誉称号，25家单位获得“2012年全国安全生产月优秀组织单位”荣誉称号。

“经研究决定，授予北京市住房和城乡建设委员会等140家单位‘2012年全国安全生产月先进单位’荣誉称号，授予北京市安全生产监督管理局等25家单位‘2012年全国安全生产月优秀组织单位’荣誉称号。”这是2012年8月7日，全国总工会劳动保护部部长王俊治在2012年全国“安全生产月”活动总结交流会上宣读国务院安委会办公室的表彰决定。会上，国家安全监管总局、公安部、全国总工会、、全国妇联等部门领导为来自全国各地的获奖单位颁奖。全国安全生产月活动组委会副主任、国家安全监管总局副局长杨元元指出，表彰先进一方面是为了树立安全生产宣传教育工作的先进典型，另一方面鼓励和激励各地、各单位更加深入地开展好安全生产宣传教育工作。

会上，山西省安全生产监督管理局、河北省安全生产监督管理局等8家单位向参会的200多名代表介绍了各自开展“安全生产月”活动的经验做法。

继承和创新并存

“今年的‘安全生产月’活动在内容和形式上都有改进和突破，是继承和创新的结合。” 全国安全生产月活动组委会主任、国家安全监管总局宣教中心主任裴文田言简意赅地总结。

继承和创新如何体现？裴文田说，2012年安全生产月组织开展了安全生产事故警示教育周、安全生产宣传咨询日、安全文化周、应急预案演练周和“安全生产万里行”、安全发展高峰论坛、各类知识竞赛等一系列活动。其中安全文化周、安全发展高峰论坛属首次举办，而其他各项活动在以往的经验基础上都有所改进。

裴文田介绍说，安全生产事故警示教育周今年是第二次开展，在总结2011年活动成效的基础上，2012年安全生产月活动组委会（以下简称“组委会”）在全国范围内部署开展了第二个事故警示教育周活动，并组织拍摄主题宣传片《以人为本、安全第一——中国启动实施安全发展战略》及事故警示教育片《人命关天》等，起到用事故教训推动安全生产工作的目的。各地区、各单位通过组织观看全国性事故警示教育片、身边典型事故案例宣教片和典型事故案例教材，在交通工具上播放警示幻灯片、动漫片，开展事故教训反思大讨论，举办事故案例警示教育展览，当事人“以案说法”等方式，提高警示教育的冲击力和震撼力。

2012年安全生产宣传咨询日活动与以往不同的是，推动重心下移，让活动内容更贴近基层、贴近职工。“全国的咨询日往各省推动，各省的咨询日向市、县推动。”裴文田举例说，国家安全监管总局局长杨栋梁、副局长杨元元等领导出席了北京市“安全生产月”宣传咨询日活动暨“护航”联合行动第二战役启动仪式，观看了安全法规、科普知识和科技成果展览；国家安全监管总局副局长杨元元，全国总工会副主席、书记处书记张鸣起共同出席了山东省暨泰安市“安全生产月”活动启动仪式并现场参加了宣传咨询活动；国家安全监管总局总工程师黄毅出席了新疆伊犁自治州“安全生产月”暨“安全生产伊犁行”活动启动仪式并参加了伊犁州宣传咨询日活动。裴文田说，组委会高层领导积极参加各地的宣传咨询日活动，提高了咨询日活动的影响力，有利于推动全国各地的咨询日活动开展，各地也更加重视咨询日活动。

安全原理是安全文化的精华，也是安全文化发展的“高地”。安全原理的任务是揭示出人类安全活动的基本规律和最本质、最突出的本质，安全原理是安全科学技术发展的基石，是人类预防事故、保障安全生产和生存的理论核心。

至今，人们对于安全原理的认识还处于最初级阶段，发展安全文化的一个最重要任务就是要探讨清楚安全的基础原理和规律。目前，安全理论界已认识到如下安全科学原理。

安全哲学原理：即从认识论与方法论的角度，总结安全的哲学道理和原则。远古人类的安全认识论是宿命论的，方法论是被动承受型的；近代人类的安全认识提高到了经验的水平；现代随着工业社会的发展和技术的进步，人类的安全认识论进入了系统论阶段，从而在方法论上能够推行安全生产与安全生活的综合型对策，甚至能够超前预防。有了正确的安全哲学思想的指导，人类现代生产与生活的安全才能获得高水平的保障。

安全系统论原理：包括安全系统原理、安全控制论原理、安全信息论原理、安全协同学、事故突变论等安全系统科学的机制和规律。从系统论的角度，不仅研究清楚事故系统的要素及其结构和关系，更要探讨各种技术的安全系统要素及结构。认识事故系统，对指导我们从控制事故来保障人类的安全具有实际的意义。这种认识带有事后型的色彩，是被动、滞后的，但从安全系统的角度出发，则具有超前和预防的意义。因此，从建设安全系统的角度来认识安全原理，则更为理性，更符合科学性原则。安全控制论给我们揭示了事故控制和防范的规律，安全信息论是安全科学管理的重要理论基础。安全协同学和事故突变理论还处于研究和探索之中。

安全经济学原理：是阐述事故损失的规律与评价技术，安全的效益理论和投入产出规律；研究与事故相关的非价值因素的价值化技术；研究不同社会经济体制和经济发展时期，事故保险(伤亡保险、财产保险、意外事故保险等)的运行机制及其与事故预防，实现本质安全的关系和动作机制等理论。安全经济学的理论对国家安全投入政策的制定、指导企业有效地控制安全投资结构，为企业提供安全活劳动与物化劳动的支持提供理论基础。

安全管理学原理：现代社会能安全科学管理，需要研究安全管理的科学原理，如安全法学的基本原理，安全法制的基本规则；安全管理的组织学原理；国家安全管理的棚制及理论；企业安全科学管理的模式及体系；安全行为科学的原理；台理安全投资的保障机制等。

安全工程与卫生工程原理：属于自然科学范畴的理论原理，在安全科学技术学科是相对完善和成熟的领域。安全工程技术原理是针对不同行业的生产技术及工艺，研究相适应的安全原理，如防火原理、防爆原理、机电安全原理等；卫生工程技术原理主要是与职业病相关的物理和化学因素的理论的规律，如防尘原理、防毒原理、噪声控制原理辐射防护原理等。

上述安全科学原理有的已得多较完整的发展，有的还处于不断发展和丰富之中。除此之外，在20趟纪发展起来的事故致因理论、事故心理学理论、风险控制理论、安全E组织理论、大安全科学理论等在新世纪还将得到高度重视和推进。

中文摘要：随着社会经济的发展,企业安全管理的理论和实践也随之进步和发展,经济与文化的融合成为社会发展的趋势。以精神、文化的力量凝聚职工、提高企业和员工整体素质、应变能力的企业安全文化应运而生,它突出地把人放在管理的中心位置,形成了以人为中心、依靠群体意识推动企业安全发展的局势。

ABSTRACT：With the development of society and economy,the theory and practice of management also progress and development,the fusion of economy and culture become the trend of social development.In the spirit of cohesion,cultural workers,improve enterprise safety culture of enterprises and the overall quality of the staff,strain capacity is formed, It highlights put at the center location management,formed to promote enterprise development with human as the center,relying on the collective consciousness of the situation.

关键词：安全文化； 科技；安全；教育

中图分类号：P624.8 文献标识码：A 文章编号：

作者简介：梁辉，1985，女，甘肃，助理工程师，本科。从事安全管理工作5年，18622153127,329841827

1绪言

文化是每个企业向心力、凝聚力的载体，世界500强人力资源在讲到企业发展的时候都会首先赞叹执行力，而良好的执行力的支持就是企业文化，正是基于对这种理念的认同，才会对“安全文化”这个词进行理解与剖析。

安全是伴随着人类的生活及生产活动而产生的。人类从远古时代就在解决生活及生产中的安全问题。从文化溯源的角度可以将其起源追溯到远古时代人类的防灾害活动。但是安全工程作为一门学科提出来，是本世纪60年代的事，60年代才在少数发达国家的大学中成为一门独立的学科，因此，严格的说安全成为一种文化是工业社会发展的产物。

同志们：

经过两个多月的认真筹备，今天上午，我矿首届安全生产论坛会如期

召开了。刚才，来自基层单位的几位同志发表了自己的论文，首先，我

代表矿党委、矿行政向今天受到表彰的个人表示衷心祝贺！向莅临今天

会议的集团公司领导表示热烈欢迎！

安全生产是煤矿的头等大事，它关系着职工群众的生命健康和家庭

幸福，影响着企业的稳定和发展的兴衰成败，但煤矿安全生产又是一项

艰巨复杂的工作，想抓好确实不容易。我们今天举办安全生产论坛会，

根据国家、省、市、县安全生产工作部署，为继续深入开展“安全生产年”活，大力加强安全生产宣传教育工作，进一步营造安全生产的良好舆论氛围，县六部委（县委宣传部、县安监局、县公安局、县文广局、县总工会和共青团）联合发文开展年“全国安全生产月”活动，经镇党委、政府研究，结合我镇实际，特制定《关于在全镇开展年“全国安全生产月”活动的通知》。今年6月是全国第九个“安全生产月”，组织开展好“安全生产月”活动是“安全生产基层基础年”活动中一项重要内容。

一、指导思想

以党的十七届三中、四中全会精神为指导，结合“安全生产年”，大力开展全国安全生产月活动，进一步落实“安全第一、预防为主、综合治理”方针，强化“以人为本、安全发展”理念，促进全镇安全生产形势持续稳定好转，为全镇安全生产形势的持续稳定发展提供强大的精神动力、舆论支持和思想保障。

二、活动时间

组委会下设办公室，办公室设在镇安监办，组织实施全镇安全生产月相关活动。

五、全镇重点活动安排

（一）营造“安全生产月”活动氛围

从6月日至30日，在全镇主要街道、各村、学校、商场超市、建筑工地、厂矿企业等人流密集场所，悬挂“安全生产月”、“安全生产基层基础年”等内容的横幅，张贴标语和宣传画，设置公共宣传栏、宣传橱窗，开动“安全生产月”宣传车等，营造“安全生产月”活动氛围。在集中咨询日组织集中宣传活动，设立安全生产法律法规知识咨询站点，接受群众咨询，发放安全生产法律法规及安全生产科普宣传材料。

[摘 要]安全日活动是企业为提高职工的安全意识、安全技能，保证人身、设备、电网的安全而采取的一种有效方法。班组安全日活动质量的高低，对企业安全生产基础的好坏起着举足轻重的作用。通过优化安全活动日管理流程，总结提炼安全管理的成功经验和做法，为确保安全工作的稳定局面奠定坚实基础。

[关键词]安全活动日 管理创新 管理流程

中图分类号：TM63 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2016）05-0184-01

1引言：安全生产是供电企业生存和发展的基础，如何保障安全、巩固安全、强化安全是供电企业工作的重中之重，安全日活动是企业为提高职工的安全意识、安全技能，保证人身、设备、电网的安全而采取的一种有效的方法。班组是企业最基层的组织，班组安全日活动是提升员工安全素养、改善员工作业行为，确保安全生产的重要载体。班组安全日活动质量的高低，对企业安全生产基础的好坏起着举足轻重的作用。通过优化安全活动日管理流程，总结提炼安全管理的成功经验和做法，为确保安全工作的稳定局面奠定坚实基础。同时，也是班组学习安全规章制度、总结分析安全生产情况、查找薄弱环节、制定安全措施，增强职工安全意识的平台。因此，班组安全日活动质量的高低，对夯实企业安全生产基础起着举足轻重的作用。

目前，班组安全活动存在内容、形式单一，不能按期进行；活动记录不实，为应付检查编造活动记录等问题，管理人员对安全日活动参与度不够，检查不到位，起不到预期效果，调动不起职工积极参与的意识，达不到提高职工安全意识的目的或解决实际问题的效果。针对上述问题，应结合班组的实际情况，开展形式多样、内容丰富的安全日活动，在“实”字下功夫，讲实话、求实效，进一步提高班组安全活动质量和成效，提升班组安全管理水平。

2 安全活动有计划

部门安全专责要根据国网公司、省公司安全文件、事故通报等文件，结合每月工作安排实际情况制定行之有效的“安全日活动”指导计划，其内容应包括安全活动例行内容、事故学习情况及制定措施，近期安全生产分析，本月现场工作的安全分析及危险点分析等。运维站站长或安全员根据活动指导计划针对本站运维实际情况明确本月活动主题，然后根据活动主题，明确活动内容和流程。在活动中值班长对本值安全生产情况进行汇报分析，每位职工都应积极发表自己的认识和工作中发现的问题，通过交流讨论，共同协作，制定行之有效地措施，有效地避免了事故的发生。

3 安全活动重实效