科技创新与应用范文精选

(一)生物医药领域

1.高聚焦超声治疗肿瘤的研究走向世界

超声治疗作为一个重大科学问题,其从体外对体内肿瘤无创治疗的思想缘于美国人上个世纪四十年代的梦想。我国通过“九五攻关”重点项目“高聚焦超声治疗肿瘤的研究”突破了近半个世纪HIFU技术走向医学临床的根本障碍,使得HIFU技术的潜在价值转变为现实,引发了21世纪初HIFU的迅速升温。2001年,我国该设备出口英国牛津大学丘吉尔医院,开创具有中国自主知识产权的原创大型医疗器械出口西方发达国家之先河。

迄今为止,我国该技术已经在全球11个国家和地区安装和临床推广使用,累计治疗肿瘤患者上万例,治疗非肿瘤疾病患者超过100万例,2005年欧盟CE认证临床结论为“一种安全、有效、精确、无创的治疗方法”。中国已经拥有该领域核心技术,在标准上也已经处于国际领先地位。

2.戊型肝炎疫苗研发世界领先

我国第一种拥有完全自主知识产权的基因工程病毒疫苗――重组戊型肝炎疫苗是世界上唯一进入并完成Ⅲ期临床试验的戊型肝炎疫苗,标志着我国在戊型肝炎疫苗防控领域居世界领先行列。

戊型肝炎疫苗的研制被列入国家863计划重大项目以及省、市科技重大项目,在上百名高层次研究人员前后10年的艰苦努力下,取得了关键性的理论和技术突破:(1)准确鉴定出戊肝病毒保护性抗原决定簇并阐明其分子结构特征;(2)利用大肠杆菌首次表达出高活性戊肝类病毒颗粒。基于这两项关键突破研制出的重组戊型肝炎疫苗在灵长类动物试验以及临床研究中显示出了良好的安全性和保护效果。该疫苗的系列研究发现已先后申请5项国际国内发明专利(3项已授权),在国外知名学术刊物发表相关论文20篇,引起了国内外知名企业和国际组织的高度关注。

3.具有自主知识产权的新型流感救治药物 ――帕拉米韦三水合物原料药及其注射液

现代公路工程建设施工管理探析

公路工程施工投标对策

连续桥梁设计及施工技术

桥梁桩基础施工中的技术问题

桥面铺装病害成因及防治措施

公路工程中路基施工的探讨

提高高速公路路面平整度的施工措施

结构物台背施工探讨

摘要：自主创新已成为经济社会发展的内在动力。而技术的创新需要及时、完整、专业、可靠的信息资源来支撑，文章就科技查新工作与企业技术创新的关系进行了探讨，同时通过具体实例指出两者是密不可分的。

关键词：科技查新；技术创新

中图分类号：F270 文献标识码：A 文章编号：1001-828X（2013）06-0-01

我国正处于转变经济发展方式、调整经济结构才能实现可持续发展的重要阶段，迫切需要把自主创新摆在更加突出的位置，大幅度提高科技进步对经济增长的贡献率，使自主创新成为经济社会又好又快发展的内在动力。而技术的创新需要及时、完整、专业、可靠的信息资源来支撑，这就决定了科技查新工作与技术创新是密不可分的。

一、科技查新介绍

1.科技查新的内涵

科技查新是基于文献检索和情报调研相结合的一项情报研究工作，它以文献为基础，以文献检索和情报调研为手段，以检出结果为依据，通过综合的对比分析，对查新项目的新颖性进行情报学审查，写出有依据、有分析、有对比、有结论的查新报告。也就是说查新是以通过检出文献的客观事实来对项目的新颖性做出结论。

2.科技查新的作用

【摘 要】随着近年来科学技术水平的不断发展，创新科技在多个建筑施工领域得到了广泛运用，提升了施工效率与现代化水平，受到了相关行业的认同。现阶段出现的水利施工新技术可体现在滑膜浇筑、土石坝技术及地基处理技术中，提升了水利施工过程的效率性与安全性，适应了新形势下的施工行业发展趋势。同时，对施工单位的技术应用机制进行改善，可进一步提升技术的实践价值。

【关键词】水利施工；科技创新；有效应用

水利工程作为社会发展的基础性建设项目之一，主要负责对水资源进行优化配置，保障下游及工程周边区域居民的正常生产生活，对社会发展起着重要的保障与支撑作用。在科学技术快速发展的新形势下，水利施工技术也进行着不断的创新与变革，为提升水利施工技术的先进性，本文对新型施工技术及其科技创新在水利施工中的有效运用进行分析。

1水利施工技术中新型科技

随着建筑施工技术的不断发展，水利工程的施工正在朝向高效率与大容量并进的方向发展，从而能够满足大型水利工程的施工需要[1]。由于部分水利施工单位对科技的运用及技术的创新缺乏重视，导致现阶段的水利施工技术存在以下问题：第一，设备、器械老化，原因可概括为设备长期闲置及施工企业的维护资金有限等；第二，技术落后，在科学技术快速发展的时代背景下，水利施工技术的更新则相对较慢，原因包括水利施工技术适于长期使用，更新成本较高，因此部分企业对技术创新投入较少。为提升水利施工技术的科技性、先进性，下文对目前出现的新型水利施工技术进行的探究，并提出有效应用策略。

1.1 水利施工中的滑膜技术

滑膜技术在水利工程施工建设中的应用较为常见，该技术通过成组的液压千斤顶，获得滑升动力，依照初步成型的模板或混凝土面进行浇灌[2]。滑膜浇灌技术的质量控制要点包括以下方面：第一，混凝土混合物的挑选须严格遵照的施工图纸或施工计划中的要求，保障的混合物原料的质量符合施工建造条件；第二，混凝土的调配比例需遵循科学、合理、经济的原则，在保障混凝土质量的同时注重施工过程的经济效益；第三，浇筑前对混凝土的工作性进行测试，并评估其对施工的影响性；第四，滑膜浇筑技术对混凝土的运输及保温情况有严格的要求，因此的应注重对其坍塌程度及初凝时间进行控制与记录；第五，浇筑过程需保证混凝土无污染，浇筑速度要求均匀、平缓，并进行分层振捣；第六，该技术适宜进行20cm-30cm的浇筑，在此高度范围中进行浇筑，可充分发挥分层振捣的效果，保障滑膜浇筑质量达到预期；第七，浇筑完成后的纠正工作非常重要，能够有效提升施工建筑的安全性，保障滑膜浇筑技术的效果。滑膜浇筑技术具有浇筑周期短、混凝土表面光洁度好、施工机械化程度高、材料消耗少、安全性强等优势，因此在水利施工建设中得到了越发广泛的运用。

1.2 水利施工技术中的土石坝技术

《河南省中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》（以下简称《教育规划纲要》）指出，今后我省高等教育的发展任务将定位在以全面提高质量为重点，更加注重提高人才培养质量、提升科学研究水平、增强社会服务能力、优化结构办出特色。全省教育工作会议和《教育规划纲要》给我省高校未来改革发展指明了方向和任务，也指明了科研发展方向，这就是结合科研全面提升教育质量，提升人才培养质量，充分发挥高校在国家创新体系中的重要作用，在知识创新、技术创新、国防科技创新和区域创新中作出贡献。因此，深入贯彻落实全省教育工作会议和《教育规划纲要》精神，就要求高校要充分发挥高校人才资源和其他资源优势，切实加强科学研究，增强科技创新能力，提升科学研究水平，进一步提升创新能力，以高水平科学研究支撑高质量高等教育；深化高校科研体制改革，用科研实践培养拔尖创新人才，实现高校科研、教学协调持续发展。

一、坚持科学的科研定位，正确处理科研与教学的关系

科研定位是有效开展科研工作的前提和基础，定位不准往往事倍功半。高校科研定位必须从实际出发，以学校办学定位为依据，根据学校的发展方向，按照“加强基础、着重应用、强化创新、重在转化”的基本思路，切实加强科学研究工作。实行跨学科联合攻关，集成各种资源，加强基础研究和高新技术研究，增强科技自主创新能力，提升学校核心竞争力。具体来讲就是：重点研究型高校应面向学科发展前沿和国家战略需要，紧密结合国家级和省级重大项目的实施，组织原创性研究和高技术开发，重点培育一批基础性、战略性、前瞻性科研项目；应用性本科院校和地方院校主要是为地方经济建设服务的，因而科研工作应当突出地方特色，并以教育教学为重点开展实证性与学理性相结合的研究，突出科研的实践性和应用性；高职院校则应把科研的重点放在技术服务、技术创新和推广应用上。此外，文科类高校还要深入实施高等学校哲学社会科学繁荣计划，加强人文社会科学研究，进一步繁荣和发展哲学社会科学，着力在特色研究上下工夫、上水平、出成果。

现代大学有教学、科研、社会服务、文化引领四大职能，这是现代大学的重要特征。教学始终是大学的中心任务，而科研始终是为提高教育教学质量服务的，二者相互促进、相辅相成。许多国内外名牌大学的办学实践都证明：科研为教学提供了新动力、注入了新活力，使教学更加丰富多彩，更能吸引学生，使学校更有质量、更富内涵。没有科研作支撑，教师的学识水平就不可能提高，教师的教学质量也不可能提高；没有高水平的科研成果，名师、大师就不可能成就，高水平的一流大学也不可能办成。因此，高校必须有针对性地开展科学研究尤其是教育教学研究，通过教学方法、人才培养模式、课程体系、教学内容等方面的创新研究，不断提高教师的学识和水平，使他们增长才干、提高能力。

二、明确科研的重点方向，全方位提高科技创新能力

高校要围绕《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006-2020年）》，结合国家创新体系建设，采取多种途径，发挥自身优势，与政府、企业、国内外著名高校和科研机构开展合作，大力构建各种类型、交叉集成的创新平台，不断提高科技创新能力，以此全面融入国家和区域创新体系。

1.重视基础研究，提高知识创新能力

以承担国家自然科学基金和国家社会科学基金项目为主要标志，以发表高水平论文为主要形式，提升学校的基础研究能力。以工为主的高校特别要重视从工程实践中提炼科学问题，以基础研究为引领，全面提升工程技术研究的层次。博士生导师要带头承担国家级、省级自然科学基金项目，具有博士学位的学术骨干和优秀青年教师应成为国家和省级自然科学基金项目申报的主力军，力争实现重大科研项目立项，强化“高水平科技论文就是科研成果”的观念，关注论文被引用情况。

摘 要：对加强农技推广体系建设，推进科技创新与应用进行了阐述，为促进我国农业有效地发展提供一定的帮助。

关键词：农技推广体系；科技创新；应用

1 将基层农业技术推广机构的职责与编制科学地设置出来

要科学合理地设置基层农业技术推广机构的职责与编制，承担农业新品种、新技术、新机具的引入、示范试验和推广作为种植业的主要职责；对农作物病虫害的的灾情预报、监测、处理和防治上要积极地开展起来，要监管和配套服务农业生产过程中的质量安全，对农业标准化生产要组织起来并进行推广，将农业资源管理开展起来，对农业投入品使用和生态环境的监测开展起来，有效地培养和教育农业公共信息的。

2 对基层农业技术推广人员管理机制上予以创新

2.1 推广多元服务的机制

对农民专业合作经济组织上给予协调指导、强化中介组织和涉农企业等，将农业标准化的示范基地和经营主体建立起来，将有力的技术支撑为其生产经营活动提供出来，引领其在推广规划重点的时候要围绕着政府，将农业技术服务开展起来；将以政府推广机构为主导的多元性推广机制的模式和途径要探索出来，并不断地给予完善。

2.2 竞争聘用的机制

摘要： 为促进永锦公司科技创新管理水平，实现科技项目市场化运作，发挥科技市场在企业安全、生产、经营管理的驱动作用，激发各个生产要素的创新活动，永锦公司通过制定实施“三大纲领”性文件，进一步规范、优化科技市场运作管理模式，从而全面提升公司整体创新能力水平和科技创新竞争力。

Abstract： In order to promote the scientific and technological innovation and management level， achieve the market operation of the scientific and technological object， play a driving role of the scientific market in safety， production and operation management， and excite the innovation activities of all the production factors， Yongjin company has formulated and implemented "three-point programme" to further standardize and optimize the operation management mode of the science and technology market， thus comprehensively promoting the innovation ability and the scientific and technological innovation competitiveness of the company.

关键词： 科技创新；市场；体系构建

Key words： scientific and technological innovation；market；system construction

中图分类号：F273.1 文献标识码：A 文章编号：1006-4311（2014）32-0229-02

0 引言

当今之世，科技创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。创新是带有氧气的新鲜血液，更是一个企业的灵魂。一个企业不懂得改革创新，不懂得开拓进取，它的生机就停止了，这个企业就要濒临灭亡，只有通过企业内部不断的创新机制，完善创新体系建设，优化科技创新市场运作管理，提高科技创新竞争力，才能进一步推动企业自身发展，在优胜劣汰的市场竞争大潮中立于不败之地。

1 创建“三大纲领性”文件

信息技术与课程整合是改变传统教学结构、实施创新人才培养的一条有效途径，也是目前国际上基础教育改革的趋势与潮流。利用信息技术来支持和改进课程的学习和教学，必须紧紧围绕“新型教学结构”的创建这一核心来进行，其目标是要“从根本上改变传统的教学结构”。

一、信息技术与数学课堂整合的优势

运用现代多媒体信息技术对教学活动进行创造性设计，发挥计算机辅助教学的特有功能，把信息技术和数学教学的学科特点结合起来，可以使教学的表现形式更加形象化、多样化、视觉化，有利于充分揭示数学概念的形成与发展、数学思维的过程和实质，展示数学思维的形成过程，使数学课堂教学收到事半功倍的效果。

1.运用多媒体突破教学重点、分散教学难点

数学科学的另一特点是逻辑性强，抽象思维要求高，尤其是涉及三维空间问题、动态过程问题、复杂计算问题等。传统教学手段由于以静态为主，很难在课堂上利用黑板将这种复杂的情景展示出来，更不用说借助情景来分析。正是因为抽象的情景不能得到直观、有效的展示和分析，就进一步增加了学生理解和掌握的难度，为此长期成为教学中的难点。以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术，恰恰在这一方面具有独到的优势，它能使这些复杂的问题转化为直观、形象、生动的感性情景，这样大大降低了学生理解学习和教师教学的难度。

2.利用多媒体进行自主性、合作性探究式学习

有效的数学教学活动是教师教与学生学的统一，学生是数学学习的主体，教师是数学学习的组织者与引导者。以学生为中心进行合作学习，以问题共同解决、培养能力为中心并且强调终身学习的思想将深入人心。问题是数学发展的动力，现代数学教育更是强调要进行“问题解决”，在解决问题过程中锻炼思维、提高应用能力。而传统的数学教育由于多方面的限制，片面强调了数学重视演绎推理的一面，忽视了数学作为经验科学的一面。现在，学生自主探究的教学模式得到了信息技术的有力支持，已经有许多学生利用计算机软件和图形计算器自主地在“问题空间”里进行探索和做“数学实验”。教师可以将更多的探索、分析、思考的任务交给学生去完成。

二、信息技术与数学课堂整合有助于提高知识容量

摘 要：在信息时代的今天，辅助多媒体信息技术的教学优势明显，有着传统教学手段无法比拟的作用。学校课堂教学中逐步利用以信息技术为核心的现代教育技术去建构一种理想的科学学习环境，以能充分体现学生学习科学的“自主、探究、合作”精神，培养学生的创新思维能力。

关键词：思维培养；信息技术；应用

21世纪是信息和知识经济时代，高等教育的任务是培养具有创新精神和能力的高素质人才，培养创新意识和创新能力必须从小抓起，培养学生的创新思维，开发其创造力。因此一切有利于创新能力培养的现代教育技术都得到了快速充分的利用。同时，现代信息技术和现代教育技术的迅猛发展，也给我们的教育观念、教学方法和教学模式带来了深远的影响。因此，把多媒体技术引入科学课堂教学，如何运用多媒体辅助教学的优势来培养学生的创新思维，提高学生的素质，塑造创造性人格，是当今课堂教学改革的主要研究课题之一。

一、创设情境――创设最佳环境

1.创设学习情境

在科学课堂教学中创设良好的学习氛围，使学生一进入课堂就有学习的欲望。如教学 《水的浮力》时，课一开始从阿基米德的洗澡故事动画情境说起，使学生的好奇心一下子就被调动起来，在好奇心的驱使下就乐于学习新知识。所以适当地讲一些与教学内容有关的故事，可以使课堂切入更快捷、更高效。

2.创设问题情境

多媒体技术集音、像、动画于一体，生动形象，在吸引学生的注意与创设教学情境方面，具有其他教学手段所不可比拟的优势。运用多媒体信息技术辅助教学，可以营造良好的学习氛围，激发学生的学习动机，开发潜力，培养创新意识。创设问题情境，让学生能够从不同方面去进行思考，去寻找不同的解法。

学生参与科技创新教育活动，对于培养学生的创新精神，开拓青少年的视野，锻炼学生的科学思维有很好的作用。随着科技创新教育活动的开展，许多课题别人已经做过，如果再做就失去了新颖性和创造性。作为学生辅导教师如果掌握了选题方法就不难选出理想的课题，而引入现代教育技术和装备将大大简化传统的选题模式，极大拓展想象空间。

一、加强直观，优化课堂教学

在教学中，根据学科特点，直观教学是帮助学生理解教学内容，提高教学质量的必要途径，在科技创新教育辅导中，教师有针对性地展示资料，有助于提高学生的学习兴趣，拓宽学生知识面。例如，在课堂教学《细菌的代谢》时，可以先利用多媒体演示细菌培养以及青霉菌发现等视频资料，再组织学生动手培养细菌，使学生掌握正确的操作方法和技能。这种方法较传统教学会让学生在自己动手时思路更清晰，效率更高，有时间关注实验背后的问题。

二、搜集信息，全面综合

学生学会基本知识后，组织学生思考研究。在传统教育中，学生的参与度不高，现在，利用现代多媒体技术，教师可以布置一些可查的内容，要求学生搜集相关内容，收集可用的信息，既培养学生独立思维的品质，又增强对研究的正确态度。例如，在组织学生培养细菌实验后，布置学生上网查询细菌与健康方面的相关内容，学生根据自己的想法查到水质污染与细菌总数的关系，包括人体肠道细菌、部分食品细菌数指标等。这样不同层次的学生都能带着兴趣查找自己喜欢的内容，掌握其中的知识。

三、讨论交流，闪现创新火花

在探究性学习中，学生搜集的资料较多，应用多媒体呈现信息量大的特点，学生在课堂上展示自己搜集到的内容，课后交流。之后组织学生讨论“我们能做点什么”，在讨论中学生能更好地认识自我，促进其思维形成和发展。在实际中，多媒体以其声形并茂，图文兼顾等多种表现形式调动学生积极性，学生往往讨论的非常激烈，每位同学充分发表自己的看法，最终通过讨论，选定一两个比较可行和有意义的主题展开研究。

四、查新主题，最终定题